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幼兒園新學期衞生保健工作計劃8篇 新學期幼兒園衞生保健計劃:健康成長從小開始!

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本文將介紹幼兒園新學期衞生保健工作計劃。該計劃包括健康教育、環境衞生、飲食衞生、安全保障等方面的內容,旨在為幼兒提供一個良好的健康成長環境。

幼兒園新學期衞生保健工作計劃8篇 新學期幼兒園衞生保健計劃:健康成長從小開始!

第1篇

送走炎熱的夏天,迎來颯爽的秋天。新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入,所以本着預防為主、保教結合的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特制定本學期衞生保健工作計劃:

本學期我園的衞生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》和《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《蘇州市托幼機構衞生保健合格評審細則》中的各項規定,對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長。

1、耐心細緻做好晨檢工作,晨檢做到:一問、二摸、三看、四查、五記錄。寫好晨檢反饋表將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2、根據幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

3、每天確保兩點一餐的合理供應,每週自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴,組織幼兒餐後散步。

4、午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張牀鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起牀後,要注意孩子的衣着的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

5、各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

6、抓好離園關,離園前教師要加強安全衞生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

7、在作業和遊戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬鬆、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關係,堅持保教並重,共同提高的宗旨。

(二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

1、各保育員和清潔工各負其責搞好園內衞生,確保幼兒園內外環境無衞生死角。

2、幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的幼兒園常用物品消毒常規和幼兒園消毒制度執行。保育員要使用好班級消毒櫃、紫外線消毒燈、8.4消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每週消毒一次,每次消毒時間為60分鐘並有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之後做好開窗通風工作。

3、積極配合市疾控中心和當地衞生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、彙總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒並報告有關部門妥善處理。

1、認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,並做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

2、制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。

3、食堂做好飲食衞生工作,餐後飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

4、師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

2、加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效並有記錄。

3、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

4、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,瞭解幼兒生長髮育動態以及健康狀況,發現問題及時採取有關措施。

(五)強化安全保衞措施,全面提升安全係數,確保幼兒安全。

1、教師一切活動均以孩子為中心,安第一警鐘長鳴。根據每月安全檢查情況落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

4、一旦發生意外事故,應第一時間上報有關部門或領導,妥善處理,並向家長做好解釋工作,盡力減少負面影響。

5、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

1、進一步加強對衞生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今後的工作積累資料,提供依據。

3、按照《蘇州市托幼機構衞生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衞生保健資料。

幼兒園新學期衞生保健工作計劃8篇 新學期幼兒園衞生保健計劃:健康成長從小開始! 第2張

第2篇

在20xx年,我將繼續抓好幼兒日常活動常規,培養孩子良好的學習習慣和生活衞生習慣.形成有序的生活,學習,遊戲的氛圍.衞生保健工作是日常工作的基礎,尤其是幼兒園,面對這麼多年幼的孩子,更需要我們將衞生保健工作作為一項重點工作來不折不扣地落實。一個學期又已平安過去,回顧本學期的衞生保健工作,主要有如下一些:

1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養成一些良好的習慣,並能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衞生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衞生,整潔的學習和生活環境.

2、在穿、脱衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衞生常識,鍛鍊身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方.配合醫生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗.注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衞生工作,保證室內空氣流通.

1、創設和建立和諧的生活環境和學習環境.讓幼兒主動,自信的成長.班上的環境佈置,以"環保教育"為核心,讓孩子主動的創設生活和學習環境.同時,也可適當讓家長參與到環境創設中來.

2、區域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區域制度和管理制度。

進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。 進一步瞭解身體的主要器官的重要功能和保護方法。 遵守規則,行為正確,有較強的自護能力。 合羣、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,並從中感到快樂。 正確認識自己,能較客觀地評價自我。

排隊走步時較好地一對一保持對形,節奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。

3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、後退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的願望,進行競賽跑。能繞複雜障礙走、跑交替300米左右。培養幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的願望。會跳短繩並嘗試練習合作跳長繩。

4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協調能力。

5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

6、熟練掌握側鑽、曲身鑽、肘膝着地爬等難度動作。有序地過障礙物。

7、能手腳交替協調地攀登攀行,鍛鍊幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。

8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

9、能隨音樂節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

10、進一步瞭解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規則和要求,有集體觀念,活動中

11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

保健老師認真做好晨檢工作,帶班教師進一步做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記並按時服藥,上下午教師交接班時,仔細詢問上午情況,並做到全日觀察,發現有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫。

以《幼兒一日生活的衞生與要求》、《幼兒園衞生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衞生問題》為題,每月組織保育員學習和召開工作會議一次。通過學習,大家提高了思想覺悟、增長了知識、開闊了視野、瞭解了現代信息,提高了自身素質,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

幼兒衞生保健工作與家長是密不可分的,所以我園成立了新生家長學校定期為家長開課,本學期我們還特邀平湖市婦幼保健所的朱惠琴醫師來園作幼兒常見病的預防及治療,受到了家長的好評,每月我們出刊一期衞生保健欄,根據季候變化和幼兒發育的健康等佈置宣傳欄,而且我們每班還有創設家園欄,為的就是更好的向家長宣傳衞生保健知識。通過這些途徑,有效地提高了保教人員和家長的安全衞生健康意識。

第3篇

我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,在全體後勤人員的共同努力下,衞生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

在本學期,我們會繼續以為幼兒服務、為家長服務、為保教服務的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、紮實地開展各項工作,進一步提高後勤工作質量,保障保教工作的順利開展。

以鄧小平理論和三個代表精神為指導,着力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量。

1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2、抓好食品衞生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衞生關、進貨關,嚴禁不符合衞生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、嚴格按照《無錫市幼托機構衞生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規範各項衞生保健工作,使保健工作上個新台階。

4、落實衞生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衞生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學習 保育員工作職責,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室空氣消毒等。平時做到每日一小掃,每週一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

3、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進餐時,保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

4、繼續根據上級保健要求做好幼兒的保健工作,消毒要按時到位,做好對多發病、傳染病的防範工作。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規的管理,繼續抓好對幼兒生活常規的檢查與評比工作。

5、合理安排飲食,每週合理制定菜譜,必須每兩週有新花樣。和食堂人員也要經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。

(二)幼兒的户外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

(三)強化安全防範意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、牀、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一問二看三摸四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衞生保健的記錄工作並做到按時上交。每月堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

1、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。貫徹預防為主的方針,做好經常性的疾病預防工作。

3、及時瞭解疫情,發現情況及時報告,做好早預防,早發現,早報告,早診斷,早隔離,早治。採取及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即採取必要的預防措施。

4、建議家長在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。

5、加強體格鍛鍊,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。

6、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

7、落實健康教育的內容,全面做好保育工作,重點做好幼兒衞生習慣、一日生活管理、班級日常衞生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

採用多種方式同家長加強聯繫,爭取家長配合,定期開家長會,經常向家長宣傳幼兒衞生保健知識。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發生幼兒接錯、丟失現象。

3、穩定插班生的情緒,初步培養幼兒的衞生保健意識;

5、保健室補充藥品,深入各班檢查藥箱的藥品補充情況,及時補充;

1、把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。

2、保育員做好常規消毒工作,營養員做好食品安全工作,防止食物中毒的發生。

5、保健常規工作(體弱兒管理、營養分析、保健知識宣教、公佈幼兒衞生、午餐、午睡、出勤率等)。

1、向家長宣傳有關春季衞生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;

1、進一步向幼兒宣傳衞生保健知識,召開教師座談會,強化各種消毒制度,一日生活的操作程序;

3、每天做好常規化的保健資料記錄,同時按省優質幼兒園標準整理好近三年的保健資料。爭取資料全面化 、真實化、規範化;

5、根據檢查情況,組織教師、後勤人員學習相關的衞生保健知識;

2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,並作出評價公佈;

4、各班組織幼兒學習有關衞生知識,並做好防暑降温工作;

6、指導班級做好幼兒的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理;

第4篇

新園,新貌,新的一學期又開學了。今年十二月份,我園將完成蘇州市示範幼兒園的創建工作,這就意味着我園的衞生保健水平要不斷的提高,衞生保健資料要不斷的健全與改善。我園的衞生保健工作將以此為動力,全面提高園所保教質量,不斷提升保教人員素養,為培養富有個性健康發展的幼兒而不斷的努力。

二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,並觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;

三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體温、咳嗽等健康情況;

四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、鈕釦、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

認真做好每日的服藥記錄與觀察記錄工作,並把服藥觀察記錄分發到相應的班級,有助於教師觀察該幼兒的身體狀況,發現問題,及時向保健老師彙報。

保健老師做好每天的觀察記錄工作,有身體不適的幼兒及時填寫好觀察記錄,並做好複查工作,定時到班級中觀察該幼兒的身體狀況,有無發燒現象等。

督促教師使用好點名冊,保健老師做好出勤人數登記,對於缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進行電話聯繫或用家校路路通的方式與家長聯繫;對於一週未來園者,通知園長,做好處理。

4.每天檢查各班級生活用品(肥皂、拖把等)的擺放情況,特別是8.4消毒液的擺放情況,若發現問題,及時處理並糾正,以確保幼兒個人衞生和安全。

5.每天2-3次檢查食堂,其內容包括:檢查食堂採購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作,要嚴格執行《食品衞生法》,生熟食品製作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到一餐一消毒;對於做出的成品菜,進行嚴格驗收,每種菜經保健老師嚴格驗收,確信無誤後再發送到班級,以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時,以備用。

6.每天檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養充分攝入,培養幼兒良好的進餐習慣,發現問題耐心指導。

7.每天檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脱衣脱鞋蓋被睡覺,培養良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

8.處理好當日所發生的緊急事件,如幼兒發燒、外傷等等,若發生事故,要妥善處理並送醫院診治,並及時向園長上報,事後進行事故原因分析。

9. 配合教師做好安全防護意識工作,做好幼兒安全離園的導護工作。離園時對園內場地加強巡視,及時發現並處理可能出現的意外事故。

11.每天放學後督促保育員打開消毒燈,做到人走開燈的習慣,並督促保育員做好班級消毒燈的記錄工作。

1.制定菜譜:選用營養豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細糧、葷素甜鹹搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,在制定的時候儘量做到一個月不重複菜樣。在點心製作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,儘量多安排能夠自制的點心,讓幼兒吃得健康。

2.每週檢查大型玩具一次,並對園內各種安全防護設施進行檢查,消除隱患,防止發生意外事故。

3. 每週一是全園的衞生打掃日,組織保育員對各班班級、衞生間、陽台、教室內物品等進行清掃,行政人員負責檢查工作。

4.每週五是全園的衞生消毒日,組織保育員對班級積木、玩具、保温桶內膽等進行消毒。

6.每週更換櫥窗內容,及時宣傳衞生防病小知識,特別注意對流行病的防治。

7.保健老師做好本週各類資料的統計工作,並整理好存檔。

1.每週對教室衞生進行抽查,每月將檢查結果及時反饋在校園網站上,對於出現的問題及時解決,並督促教師、保育員做好整個幼兒園的衞生工作,確保幼兒的生活學習環境乾淨、整潔、健康。

2.每月對個案幼兒進行身高、體重的測量工作。提醒教師對體弱兒加強個別指導,並加強家園聯繫,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發展,減少疾病發生。

對於營養不良及貧血的幼兒要求家園一致,糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進行適當的户外體育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強體質。

3.督促並配合帶班老師進行幼兒位置調換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促家長每半月清洗被子一次。

4.每月中取一週菜譜進行營養量計算、分析、評價,並進行菜譜調整工作。

5.組織並每月召開一次膳食委員會,讓家長更充分的瞭解幼兒園的膳食情況。

7.每月按時對保育員進行培訓,提高保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園後勤保育工作質量,更好地為幼兒服務

3.制定各類物品的消毒時間安排表及配合園長制定保育員一日工作常規。

4.制定衞生保健工作計劃、安全工作計劃、保育員培訓計劃等。

5.各班加強安全保護教育,讓幼兒學會一些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。

7. 做好期初的幼兒身高、體重的測查、評價、登記工作

12.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衞生、消毒等)進行彙總並上傳網站。

16.最好保健台帳工作。(包括保健軟件上班級的建立、出勤人數的登記工作等)

17.做好新生預防接種的登記和核對工作,及時上交衞生院和疾控中心。

1.召開十月份的後勤人員工作會議,就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現的問題進行商討。

2.積極督促各班教師注意保證幼兒每天的户外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質。

4.各班進行衞生教育,預防秋冬兩季傳染病的發生,控制發病率。

1.組織教師、保育員學習有關保健方面的知識和理論。

6.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衞生、消毒等)進行彙總並上傳網站。

8.邀請兒保醫生來園對幼兒進行衞生保健方面的知識講座。

1.各班加強對幼兒的冬季保暖常識以及取暖安全的教育。

2.繼續組織帶領幼兒積極參加體育,增強體質,提高免疫能力。

4.組織全園進行期末體檢,做好評價、登記、統計工作並把資料給各班班主任。

5.各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,並歸放入櫥,全面整理。

第5篇

新的學期開學了,隨着秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入。我園本着預防為主的健康指導方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定本學期衞生保健工作計劃:

全面落實保教工作規範,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衞生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衞生習慣,促進幼兒身心健康發展。

1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神體温異常及時通知家長。

4、隨時隨地檢查園內環境衞生、班級環境衞生及個人衞生,並隨時記錄衞生情況,與考核掛鈎。

5、定期開展衞生保健業務培訓,全面提高保育質量。

1、 嚴格管理好幼兒的膳食,每週制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每月進行一次營養計算並分析,每週食譜向家長公佈。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。

足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

幼兒活動室中,要養成那裏拿的東西那裏放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪。

4、班級衞生習慣和行為規範結合起來,在一日生活常規中多培養、練習。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,並及時通知家長送醫院治療。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

2、值班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記。

3、堅持值班領導、保健教師不定期的午餐、午睡、衞生安全工作檢查。

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,並做好記錄和評價。

第6篇

總指導思想:以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育;將20xx年確定為保教質量提高年。

★樹立兩種理念:以人為本、促進發展的辦園理念,服務於教師、幼兒、家長的理念。

★構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。

★堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便於操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出台班主任管理職責,對管理規範的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

3.努力辦出特色,推動辦園創新。幼兒園將組織家委會和夥委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。

4.發揮省示範園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作伙伴繼續開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發展。

5.加強安全管理,完善防範措施。本着為幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼兒園結合安全月加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衞生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務於家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,採用以人為本、促進發展的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。

(2)紮實開展三個一(閲讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每週有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,併為骨幹教師提供外出學習的機會和發展空間。

重點工作:繼續貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調研,促進國小與幼兒園的研究雙邊活動;調整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環境資源的創設、開發與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質。

1、課程評價。開展實質性評價,引導教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用於實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜於幼兒的發展需要。

2、開展園本培訓,調整教研機制。本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業化的發展。本學期將進一步完善教研成果制度,創造性的研究教育管理的新機制,以適應課程改革發展的需要。繼續實施教研活動目標考核評估,學期末評出優秀教研組,並對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。

3、在科研方面,進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

(1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結的研究,進一步突出辦園特色,體現創造性活動課程,探討園本課程的改革。

(2)將與國小聯合進行課題的研究,如:環境創設的銜接、任務意識的培養、藝術教育、英語教育的研究等,雙方形成手拉手班級,不斷增加交流與互動,紮實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

(3)認真做好十五規劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨t;幼兒園教育指導綱要>的理論與實踐研究》,嚴格按照省課題組的要求完成研究任務。

4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創設環境,繼續開展快樂親子苑活動,積極配合區成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與遊戲。

積極開展社區教育實驗,樹立服務到家意識,定期為社區散居家庭提供教育服務上門的幫助,推動學習型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學育兒知識,指導家長怎樣為幼兒佈置房間等,擴大幼兒園在社區中的影響力,提高全園教師服務幼兒、服務家長、服務社區的意識,以爭取家園社區資源的有效利用。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學校活動。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實現幼兒園與家庭教育的同步。

3、幼兒園在元旦期間,家園共創新年環境,召開家園同樂會,各班編排文藝節目準備演出。

4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。

5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,並體現在教育課程方案和教師組織的各項活動中。可與國小老師、學生產生互動,加強銜接,園內、園外開展大帶小活動,完成研究性任務。

1.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。

☆學習兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養制定食譜。

☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學習,提高幼兒飲食質量。

☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動,集思廣益不斷增加花色品種,爭取每週推出一道新的菜品或麪點。

保育工作是幼兒園工作的重要環節,本學期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

我園將認真作好園內外的環境衞生,並且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內空氣流通。

培養幼兒良好的生活衞生習慣,除了作好日常生活中的養成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

充分發揮幼兒園網絡資源,建立健康快車網站,定期為社區家長們提供育兒諮詢服務。

第7篇

新的學期馬上開始了,根據市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衞生、保健工作放在首位,並制定相應的計劃:

一、加強各類培訓工作,不斷提高幼兒保育工作質量。

1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次疾病防控和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業務水平;

2、本學年重點是在符合營養膳食的條件下不斷的開發新的菜品與各類糕點的製作,提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的衞生保健方面的培訓。

1、做好常規的消毒工作,堅持每天環境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;

2、加強疾病防控的宣傳工作:採用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結合季節、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養飲食、良好衞生習慣的培養和養成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發生。

三、認真做好三員比武的準備工作,提高我園三員的實操水平。

根據區工作安排,每年的8月份將進行區三員比武活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期採取理論+實操的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。

四、加強幼兒營養膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質量。

1、每週與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質量。每天進餐時進行調研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不願意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質量。

2、定時召開伙委會,廣泛徵求家長、班級教師等多方面意見,及時調整改進幼兒伙食。

3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,

4、本學年繼續加強對伙房的各項管理,規範進貨渠道,定點採購,嚴格執行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產品的流入,保證食品衞生安全。

五、關注疾病兒的生長髮育情況,促進每一位幼兒健康發展。

根據我園兒童的生長髮育評價,結合教育教學計劃,繼續建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發現的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監控體重增長情況,給與生活鍛鍊、飲食營養的指導。對視力差的幼兒,協助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。

六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衞生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衞生的環境中。如:每天保證足夠的室內通風時間;每週一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗並進行暴曬等等

2、配備各班及保潔的衞生用品,全園清掃衞生,做好開學前的準備工作。

1、保育員、伙房人員會議:①傳達三員比武的成績。

2、衞生保健知識培訓——手足口病的預防及春季小常識

1、配備本學年衞生、保健、餐具等衞生用品和生活用品,併發放到各班各部門,做好登記,為新學期作準備。

2、做好防寒保温工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。

以上是本學期的安全保健計劃重點,我們全園師生將在工作中齊心協力共同做好此項工作,並在工作中尋找不足,使衞生保健工作能更加完美。

第8篇

1、認真做好晨檢,做到一摸二看三問四查。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作並且有次序地做好記錄。

2、根據秋冬季幼兒發病情況,添置外用、內服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫療器械和晨檢卡。

3、完善各項衞生保健制度,配合園主任做好保育管理。配備合格保教人員,力爭配備每班二教一保,明確各自的職責,調動保育員服務育人的積極性。

5、定期檢查園所內環境衞生及安全工作,發現事故隱患,及時採取措施,避免發生。

7、努力做好幼兒衞生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇於革新,力爭使我園的軟件達到衞生保健合格園,以迎接市檢查。

1、管理好兒童膳食,每週制定帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給。每月一次營養計算並分析,要求炊事人員做好飲食衞生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長髮育需要。

4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

5、食堂從業人員具有健康證,按食品衞生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味俱全。

1、為幼兒準備清潔衞生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁後必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。

3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,5ml84消毒液滴於貼有水位標記的臉盆內。

4、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿和距離。

2、按保健要求配置消毒櫃及紫外線燈,做到專人負責,定期消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有病患的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、及時換洗席子、被褥(枕套),並清洗(每月一次),晾曬(每週一次)。做好標記,換洗時不混班,

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

2、當班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記。

3、堅持園長、保健教師不定期的午餐、午睡、衞生安全工作檢查。

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,並做好記載和評價。