《偷東西檢討書集錦》是一個彙集了各類偷竊行為的檢討書的專題，通過收集整理這些檢討書，旨在反思並警示人們對於私下行為的不慎。從小偷小摸的行為到大規模盜竊案例，這個專題將探討背後的動機、後果以及社會影響。閲讀這些檢討書能夠引發對人性的思考，同時也提醒我們珍視道德底線，堅持誠信。
第1篇
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的'話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為是錯誤的，老師説的話很正確，我感到真的是很慚愧， 我可以向老師保證今後一定不會再出現這樣的事情。
第2篇
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤. 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的`悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為是錯誤的，老師説的話很正確，我感到真的是很慚愧, 我可以向老師保證今後一定不會再出現這樣的事情。
第3篇
我非常懊悔，在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。
關於我的情況，在校期間表現更是不好。在平時學習不認真，導致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的`傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學的一隻鋼筆，而在同學離開之後伸手去偷。事後同學苦鬧，我還無動於衷，裝作不知情。直到被老師發現。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之後，我終於幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對於物質的追求，完全可以通過正當的努力工作來實現，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥倖心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今後再也不偷竊他人財物了。我保證今後一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學習工作的人。此外，針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育，我要痛改欠費。今後倍加努力學習，爭取把成績提高上去!希望老師和同學們為我作證。
最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今後的實際生活當中徹底避免錯誤發生。只是口頭上隨便説説;敷衍了事，卻沒有躬行實踐，那檢討是沒有用的。所以我學會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討並實際做到。
第4篇
説來也苦，想起流淚!我走到今天這一地步，也是無奈心酸苦痛悲傷啊。早些年我家境貧寒，雖説國家有支持貧困家庭上學的政策，可是我讀書成績很差，也考不了什麼重點高中、名牌大學，只好國中畢業就草草輟學進入社會。
之前幹過油漆工、當過搬運工，酒店從事過行李員，超市就職過理貨員。一路走來，心酸坎坷，工資收入不高，又加上城市生活房租水電伙食開銷很大，如此因為懷揣着創業夢想來到這所城市，無奈遭遇生意失敗。如今的我不得已忍飢挨餓，四處尋找工資未果，加上已經兩三天沒有吃飯了，才想着去超市裏順個幾袋麪包出來暫時解一下燃眉之急。儘管我的遭遇令人同情，可是無論如何這是違反法律的犯罪行為，偷盜屬於不勞而獲的行為，是令人憎惡與髮指的。我説這些並不是懇求民警同志的原諒與減輕處罰，而是以實話實説得方式交代我的違反背後的故事。
現如今，民警同志的批評指正令我豁然開朗，也讓我感悟到自己之所以走到這一步的歷史背景與現實疏忽。特別是您指出我沒有一刻沉穩踏實的心，以至於不能做到隨遇隨安，心智不能堅定，被虛無的成功與夢想左右心意，以至於讓人生的腳步踏起顛簸、起伏的飄蕩節奏。
罪惡是多麼可怕，多麼可悲，多麼令人唏噓的人世現象啊。正所謂“邪惡為愚昧，愚昧為狂妄”，我走上今天這一步跟我不思學習，不懂感悟人生是密不可分的.。從今以後，我一定要多靜下心來思考人生，思考自己，思考生命。當然，我的目光還是回到眼下，自己犯了錯誤就需要承擔責任。我願意在民警同志的協助下到勞教所負責衞生打掃工作一個月，我知道這一個月的辛苦是我對於自身過犯的償贖，而一個月以後我將迎來嶄新美好的人生新旅程...
第5篇
很遺憾和您的最親近的接觸竟然是因為我偷東西要寫檢討書交給您，對此，我真的感到很抱歉，對我偷東西的行為感到抱歉，也對和您最親近的接觸竟然是寫檢討書而感到抱歉，如果可以重來，我一點點也不希望是用這樣的方式與您溝通交流，我還是很希望我和老師能夠像其他學生與您的交流一樣，在陽光下探討未來。
老師，您知道嗎？在我這次偷東西之前，我做了自己將近半年的思想工作，我告訴自己偷東西是犯罪，告訴自己一旦偷了一次東西就會偷第二次，小時候偷針，大了一定會去偷金，我還告訴自己偷東西會徹徹底底變成一個壞孩子，千萬不能走上這條道上去。可最後，我還是在現實中敗下陣來。不知道您知不知道我們家的情況，我是個孤兒，是爺爺把我一手帶大的，近兩年爺爺的身體越來越不好，不僅爺爺的醫藥費，爺爺沒辦法自己交，就連我們爺倆的伙食費也省不出來了。我的成績也因為要照顧爺爺，要去打黑工而一落千丈，本來就不太拔尖的成績，近來已經到了末尾了。國家也不是沒給我們補助，可那些補助沒辦法支撐爺爺的醫藥費和我的學費以及我們倆的伙食費，就在這樣餓了這頓餓下頓的現實裏，我想到了去偷。
老師，後面的事情，您就都知道了，我也不想再贅述了，那些過程並不怎麼美好，可我一個沒有生活能力的孩子，能想到能做到的也只有去偷東西了。我一直都知道偷東西不好，可我不知道該怎麼辦，這種事兒，我也沒辦法去找警察叔叔幫忙的吧？我也不知道我的未來會怎麼樣，甚至都不知道這次偷東西會給我的生活帶來什麼樣的影響，可我真的多麼希望也能夠和其他孩子一樣，在陽光下和老師您探討未來啊，我的未來在哪裏呢？我不希望我的未來在監獄了，我也不希望爺爺就這麼病死掉餓死掉，可我該怎麼辦呢？老師，我不知道。
在爺爺還沒生病，我們爺倆還有飯可以吃的.時候，我想象過我的未來，我那會兒心思都在怎麼樣好好讀書，考上重點高中，考上重點大學，然後去別人都羨慕的單位掙錢給爺爺花，可是我的未來呢？在飢寒交迫的現實裏，我看不到我的未來了，老師，這一次偷東西的行為讓我更加看不見我的未來了。也許我不會再偷東西，可是我又怎麼樣過活呢？老師，我真的還不太知道生活會有這麼難。
第6篇
我非常懊悔，在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。
關於我的情況，在校期間表現更是不好。在平時學習不認真，導致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的`惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學的一隻鋼筆，而在同學離開之後伸手去偷。事後同學苦鬧，我還無動於衷，裝作不知情。直到被老師發現。
經過政教處老師的深刻批評教育之後，我終於幡然醒悟。人對於物質的追求，完全可以通過正當的努力工作來實現，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥倖心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今後再也不偷竊他人財物了。我保證今後一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學習工作的人。此外，針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育，我要痛改欠費。今後倍加努力學習，爭取把成績提高上去！希望老師和同學們為我作證。
最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今後的實際生活當中徹底避免錯誤發生。所以我學會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討並實際做到。
第7篇
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的'都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個
機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲説，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
第8篇
我是×××工廠的合同工， ××月××日，我在×超市買東西時，趁營業員不注意時，順手拿了2支“佳潔士”牙膏塞進衣袋，今天下午我又在這家超市拿了一罐茶葉塞進衣袋，被營業員當場抓住。我這種行為是偷竊行為，損害了××超市的利益，是不道德的.行為，我知道自己錯了。以後我再也不會犯這樣的錯誤，希望超市領導原諒我，給我一個改正的機會。我保證以後決不再偷竊，一定痛改前非，好好做人。此致
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