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大學競選班幹部的演講稿4篇 "贏得競選,成為班級領袖"

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本文提供一份大學競選班幹部的演講稿,旨在幫助同學們在競選中表現更出色,贏得更多選票。演講稿內容包括自我介紹、競選宣言和候選人特長展示等方面,讓學生在演講中充分展現自我,讓同學們對候選人有更深刻的認識。

大學競選班幹部的演講稿4篇

第1篇

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的.阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

大學競選班幹部的演講稿4篇

第2篇

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了,六年的時間足以讓大家瞭解我,對我有一個評價。

我今天站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話;“我想當上這個班長。”我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

著名作家xx説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

説了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,繼續努力。

第3篇

我是xx,今天我競選的職位是班長。我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實幹!

首先説説我的渴望,我渴望什麼?大一軍訓時,當教官詢問誰來帶領大家拉歌時,我渴望站出來,為大家指揮。每個大一早晨,我坐在早讀課室,看着教室牆上“電商時代”四個大字時,我渴望成為引領者,帶領共闖信息時代。我有滿腔的渴望,但大一班幹競選時,我缺乏勇氣,也不相信自己的能力,錯過了。之後自己有了在學院和學校兩個藝術團幹事的經歷,所以大二班乾的競選,我找到了勇氣,也相信自己的能力。這時,我渴望當班長!但競選前夕,藝術團合唱隊兩個隊長想讓我接她們的班,我不懂拒絕,最後答應了。那時,自己還加入了一個創業團隊,項目已定,接下來是富有挑戰性和艱鉅性的市場調查和創業計劃報告。考慮到這兩各方面——我有限的精力,我又一次錯過了競選隨後由於團隊項目專利方的毀約,我們迫不得已解散了團隊。一個機緣,我有加入了飛踏毽協。在這兩個社團中,我從藝術團合唱隊學到了管理一個43人團隊的技能。在毽協,我做過培訓工作,做過策劃組織工作,做過上下級的溝通動員工作,還做過主持人。在這兩個社團中,我提高了我的綜合素質,特別是策劃管理能力。當兩個社團開始準備換屆之時,我開始有閒了。我可以更投入地學習了,更多地思考這兩年來的事情。這時,我發現,我依然渴望!我渴望當班長!某夜失眠,輾轉之餘,我寫下了對明年如何搞好這個班的大概計劃。那時,我知道,自己依然渴望,而且渴望的很深很深。今天,我站在這裏,對着所有,我親愛的同學,説出我的渴望:當本班班長!希望你們理解我的渴望。

我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應盡的職責。餘世維説現在最先進的看法是:管理者是一個協調人。李開復説一個優秀的管理者是一個誠心誠意的服務者和志願者。我很贊同這樣的説法。志願,班長應該是一個志願者,有貢獻犧牲精神。協調,班長要協調班裏每個人,協調學校與學生之間,協調活動與學習。服務,班長為學校服務,為你們服務,做事情要有一種服務態度,關鍵的是,對於所做的這一切,都要誠心誠意。我是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

第4篇

我是一個品學兼優的好學生,是老師的好幫手,是班上同學學習的榜樣,我從一開始就擔任班級上的班幹部,在老師的關愛下,家長的呵護下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自xx班的xx。

在學習上,我踏踏實實,刻苦學習,學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善於思考,踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真,寫出主要內容,勾出好詞好句。回家後,我就複習課堂上學習的內容,腦海裏像放電影一樣,把知識回想一遍。並且擁有錯題本,好題本,難題本,就因為擁有這些寶貝,我的成績突飛猛進,這就是我成功的祕訣。除此之外,我還會認認真真地完成作業,字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鑽研,主動想辦法解決。每天晚上上牀之前,我都會一絲不苟地看十分鐘的書,並做了積累,因為我做了積累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,並能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個大學生。生活中並沒有多少大事,何況是我們大學生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。

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