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法制與安全的優秀演講稿3篇 《守護法治,鑄造安全:優秀演講稿精選》

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本文收集了多篇有關法制和安全的優秀演講稿,主題涉及網絡安全、反腐倡廉、法治建設等多個方面。這些演講稿通俗易懂、內容豐富,可以幫助讀者更好地瞭解法制和安全相關知識,引導觀眾正確的價值觀和道德觀。

法制與安全的優秀演講稿3篇 《守護法治,鑄造安全:優秀演講稿精選》

第1篇

大家早上好!我是xx班的,今天我國旗下講話的題目是《與法牽手,走向明天》。

今天是20xx年11月xx日,下週12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規劃。從20年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的.法律意識,推進社會主義法治國家的進程。

治理國家離不開法律。我們經常講家有家規、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依,將會成為一盤散沙,社會會混亂不堪,公民的日常生活也離不開法。

法律伴隨我們的一生。比如,走在路上,《道路交通安全法》規定,行人靠右走。在紅綠燈的路口,《道路交通安全法》規定,紅燈停,綠燈行。例如,《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規定,未成年人不得進入營業性的網吧等。

作為中學生應樹立學法、守法、用法的意識;一方面,我們可以享受法律賦予的權利,另一方面決不能忘記履行法律規定的義務。在生活中,我們常發現,有一些人,由於缺少法律意識,走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導致家破人亡。對自己而言,浪費自己的大好青春。

所以,違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利。作為中學生,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。

3、從現在做起,從小事做起,做一個守法的好少年、好公民。

人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強,就會追求上進,不犯或少犯錯誤,就不會作出違法犯罪的事情。因此,我們向全體同學提出以下幾點具體要求:

(1)重視自身道德修養,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

同學們,作為一個合格的現代公民,我們應自覺樹立法律意識,維護法律的尊嚴,依法自律,做一個守法的人。同時,我們也應該主動學法,懂法,能夠利用法律的武器來保護自己。讓我們一起與法牽手,走向美好明天!

法制與安全的優秀演講稿3篇 《守護法治,鑄造安全:優秀演講稿精選》 第2張

第2篇

大家好!今天我演講的主題是《法制安全從我做起》。

同學們,我們青少年是祖國的未來和希望,我們能否健康成長,關係到家庭的幸福,關係到國家和民族的興衰成敗。所以,遵守法制、保障安全應從每個青少年做起,從我做起。

俗話説:“無規矩不成方圓”。許多青少年犯罪的`事實告戒我們,每位中學生都應做到知法、懂法、守法,要做到警鐘長鳴、嚴以律已,要做到遵守國家法律法規、嚴守校規校紀。

同學們,你們可曾相信,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,這些數字多麼令人觸目驚心。為了我們健康成長、家庭幸福,我們每位同學都要做到事事講安全,處處講安全,時時講安全。

同學們,明天是我國第12個法制宣傳日,在此我向大家倡議:

1、積極參加法制安全教育,增強法制觀念、紀律觀念、安全觀念,爭做道德模範、文明使者和安全小衞士。

2、嚴格遵守校紀班規,不遲到早退、不曠課,不打架、不罵人,不亂扔垃圾、不破壞公物,保證良好的課堂和校園秩序。

3、注意自身安全,學會保護自己;不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐;不進網吧、遊戲廳;要防食物中毒、防觸電、防火災

同學們,讓我們立即行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們的心中,讓安全伴我們成長,讓我們全體師生攜手共創平安校園

第3篇

法“這一概念,我們中國人並不陌生,早在春秋戰國時期,就已經有了”法家“這一學派。它所推崇的法,源於管理國家,制約人民的需要,總是與刑罰、懲罰聯繫在一起。從而養成了人民想方設法迴避法律,而使用權力者又濫用法律的習慣。這就不難理解,為什麼公路上總有汽車在超速行駛——只要這段路上沒有安裝電子攝像頭。也不難理解,為什麼會有那麼多暴力的執法事件在新聞中一次次曝光。

那麼,什麼是法律精神?如何體現我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點:一,是遵守規則;二,是依法治權。

其實,時代發展到了今天,所謂的規則,它所維護的,早已不再是某個人的需要,或某些人的需要,而是我們每一個人的權利。假如我們總是任意闖紅燈,或者司機總是超速行駛,發生交通意外的可能性就會大大增加。一萬次平安的僥倖也抵不上一次災難的不幸。可歎人們總是嫌棄交通規則限制了行駛的自由,卻忘了它如何最大限度地保障了我們的安全。

再比如考試規則,難道僅僅是限制我們不讓作弊的工具嗎?想想看,假如規則不存在,大家可以任意抄襲,那麼用什麼來保護我們憑自己的學識被選拔錄取的權利?又用什麼來維護正義和公平?規則,保護的不僅僅是權利,更是正義和公平。假如執法者可以任意行使他的權力,那麼誰來保證我們不受他們的侵害?如果一個同學可以假借老師所給的管理權力對同學喝斥、甚至威脅、毆打,那麼我們的'人身權利又有何保障?所以,我們不僅要遵守法律,更要維護法律。無論是誰,無論有什麼冠冕堂皇的理由,只要是用違法的手段來行使權力的人,我們都要拿起法律的武器來制止他,抵制他,維護法律至高無上的權威。因為,維護了法律也就維護了我們自己的權利。這就叫依法治權。遵守規則,依法治權,這就是我們心中的法律精神。