本文以“學生個人入團申請書標準範文”為主題，旨在為學生提供一份合格的入團申請書範例。入團申請書是學生髮展團組織的重要一步，本文通過詳細介紹申請書的結構、內容和寫作技巧，幫助學生撰寫一份規範、有力的入團申請書。
第1篇
在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的羣眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。
我是一名普通的高中生，同每一名高中生一樣，有着理想和抱負，嚮往着美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是我們前進道路上的航標，所以我迫切要求入團。
中國共產主義青年團是中國先進青年的羣眾組織，是學習共產主義的學校，是中國共產黨的有力助手。它彷彿是一個大熔爐，有志向的都應在這個大熔爐中鍛鍊成長。回顧共青團的成長曆史，無不感到自豪和驕傲。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織，在生活中鍛鍊自己。
遵守團的決定，承認團的章程，履行團的義務，執行團的紀律，服從團的決定，保守團的祕密，按時交納團費是做為一名青年的準則。我申請加入中國共產主義青年團。我決心從各方面嚴格要求自己，積極要求上進，請組織考驗我。
在一年的學習生活中，我吸取了上次次未能夠入團的教訓，我一直在不斷的努力，我相信通過我這一年的努力，在學習上不斷進步，幫助學習成績差的同學，在家裏聽父母的話，在學校裏聽老師的話，可以説我覺得我做的已經很不錯了，我希望團組織能夠看到我的進步，我一直在進步。我會一直努力的表現下去。
希望團組織在看到我的表現之後，能夠給我一個正確的評價，我會盡我的所能去表現，我會將我所有的努力化為入團的動力，相信自己一定能夠做好！
第2篇
共青團是在共產黨下發展的，站在革命鬥爭的前列，有着光榮的歷史。在新，確立和制度，發展的經濟、政治、文化的進程中了生力軍和突擊隊的作用。共青團是先進青年的組織，是好幫手，是人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。
中國共產主義青年團，她領着青年，培養出先進的青年，青年的民族自尊、自信和自強精神，遠大的了理想，使我國有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天上學不搞小動作，按時做兩操，幾個星期裏德育量化考核總優。與同學之間有關係，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要能幫的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了就聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還努力學習希望能德、智、體、美、勞發展的優秀學生，並且在學生手冊上老師總是給我的評語。
在班上擔當數學科代一職，對工作力求。在班裏一名奮發向上，發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和社會制度。本人性格開朗，易於新事物，是21世紀的新一代青年。團支部真的批准了我，會用行動來證明，用的團交給我的任務，做個有職責的共青團員，並且決心團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中模範作用，處處為班着想、為校着想、為着想新接班人。
這次未能批上，我會考慮自身的條件團的要求，找出錯誤改正，的不良之處，這次是給我的考驗，的條件，早日入共青團。
第3篇
進入九年級，我思想上要求進步的願望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。
學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衞生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。於是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望更加強烈了。
我認識到，共青團是一支先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
第4篇
我是本校九年級x班的，從國小開始我就把入團作為一件非常重要和光榮的事情去對待，因為加入中國少先隊以後我就感受到了組織對於學生的嚴格要求，同時也非常希望能夠符合組織上對團員的選拔資格。進入國中，我在思想上就對自己有一個非常系統和嚴格的要求，在先進性和先鋒性上我都力求做到，因此我經常參與和響應組織的號召和活動，同時還能夠呼籲同學們一同加入進來，完成一件又一件有意義的事情。我深知團組織是全國進步青年的一個大集體，如果能夠加入到當中，一定能夠很快提升我個人的思想覺悟和個人能力，讓我可以更好地面對國中的生活和學習。
國中生活中，我能夠較快地適應中學的學習氣氛和節奏，跟着老師走，無論是學習還是生活上都有着較好的表現。在學習之餘，我喜愛閲讀和繪畫，能夠主動培養自己的多方面興趣，爭取成為一名全面發展的中學生。在工作上我擔任了班級的組織委員，能夠幫助同學們組織活動並帶領他們在活動當中獲得樂趣和教育意義。這也使得我能夠獲得大多數同學的認可，也提升了我在學生羣體中的威信。我的工作和學習上的表現也獲得了老師和同學們的一致好評，這讓我能夠在今後更加努力地發揮自己的長處，為同學們服務。
如果我能夠通過團組織的審查加入到中國共青團中，我一定把這當做是光榮和極具意義的事情，不辜負團組織對我的信任。在紀律方面我要遵守團的章程和對團員的要求，發揮團員的模範帶頭作用，讓大家能夠看到團員的形象和做事做人方法。如果我沒有能夠被評為團員，我將不會放棄自己的努力，而是能夠用更加優異的表現，獲得老師和同學們的稱讚，爭取早日獲得入團的資格。
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