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一年級競選班長演講稿5篇 打造班級文化,我來競選班長!

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一年級學生是學校中最可愛、最調皮的一羣孩子,而競選班長更是其中的佼佼者。他們會以各種方式展示自己的才華,爭取同學們的投票支持。本文為大家提供一些精彩的一年級競選班長演講稿,讓大家感受一下這些可愛國小生的競選魅力。

一年級競選班長演講稿5篇 打造班級文化,我來競選班長!

第1篇

一、我性格沉穩內斂,做事認真負責,有始有終,是老師的好幫手。

二、我有愛心,有擔當,關心集體,熱愛班級;我有一顆善良的心,很會幫助別人,是同學們的好夥伴。

三、我上課專心聽講,積極發言,認真完成作業,主動學習,得了12棵小紅花。我能以身作則,當好“領頭羊”。

四、我現在履行着班長的職責,我的表現可圈可點,我會做得更好!

一個手指的.力量是微弱的,但是五個手指握在一起,就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起,我們一年級四班就會無比強大!

一年級競選班長演講稿5篇 打造班級文化,我來競選班長! 第2張

第2篇

大家好!我叫郭心怡,是一年級的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進學校已經有一段時間,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應這個環境,讓我消除剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的'時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長,因為我學習舞蹈已經兩年半的時間,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織

的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想説的是,不論誰當上班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

第3篇

我的名字叫做xx,我是一個性格開朗陽光的男生,這一次上台來競選班長,是我期待已久的事情!如果細算一下的話,這種期待已經持續了四年了。

國小六年級以前,我沒有當過班級幹部,也沒有過想要當班級幹部的想法,但是從我的國小六年級開始,因為我的成長,忽然我就想嘗試着當一當班幹部了。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,當班長是需要令人信服的,首先就需要成績非常好。無奈,當時我的成績一直處在班級的中游,根本沒辦法做到令人信服,在一種對自己的深刻了解下,我將這個當班長的念頭藏了起來,這一藏就藏了三四年。

在我上到國中時,其實我的成績已經挺好了,有時候可以衝到班級的第一名,但有時候我還是成績徘徊在前十左右,父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒,一直在我的腦海中迴旋着,使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有會考需要我去全力以赴,慢慢地,我就將當班長的念頭留到了現在。

也許大家聽到這裏會笑我“那高中還有大學聯考需要我們全力以赴呢!”請大家先不要急着笑我,到了現在,我已經有了足夠的準備了,我的成績是年級的第一名,我這四年裏也偷偷積累了許多當好一個班長的優點,我已經敢站在這裏向大家證明我可以當好一個班級的班長了,至於大學聯考,我想一個成績優秀的班長,他一定只會在高中三年的班級管理中,越來越有成為一個優秀大學生的潛質,也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學習工作兩不誤的管理能力的'!

在我為高中能當上班長的這四年裏,我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優點外,我也積極參加了一些社會實踐活動,比如養老院的活動,一些環保公益活動等等活動,這些活動都讓我有了一個良好的社交能力,我相信在高中當班長的管理工作中,一定能夠派上用場!

最後,我想説,我能夠當好班長,最大的一個優點就是我捨己為人,我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學,這一點,我一定要比其他同學做得好!因為我從小就是一個懂得為他人着想,願意捨己為人的人!請同學們投我一票,我一定把我們班級管理得很好!

第4篇

今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子裏,承蒙大家厚愛,我很榮幸地站在這裏,作我班班長競選演講。

我們知道,xx一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天,我們應該有什麼樣的目標?我們應該怎麼做?

我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!

我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!

要達到這樣的目的,需要什麼?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥!從我做起,從現在做起,為二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這裏快樂學習,快樂生活,快樂成長!

是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面。在組織方面,多年擔任班幹部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊遊、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優勢所在,我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看,這是我國小各年級的作文集,這是我在《大河報》發表的文章!

更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悦;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的願望!一個人的'進步和成功不算什麼,全班的進步和成功才更偉大!大家説,對不對?

朱老師,同學們,我相信大家都希望二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤於溝通協調,合理計劃安排,做大家的好朋友。

請你為我投上神聖的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮鬥,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!謝謝大家!

第5篇

我叫xxx,我想競選班長。我畢業於幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試後被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。

在家裏,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起牀,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然後我會認真完成老師佈置的作業,接着我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、温習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小夥伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班裏多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法1:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功祕訣是什麼。

想法3:我還想請同學們的'爸爸媽媽來我們101班,一起誇一誇自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

最後我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以後爭取當上班長。