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校園元旦晚會活動方案6篇 “歡聲笑語迎新年,校園元旦晚會不容錯過!”

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校園元旦晚會是每年一度的校園文藝盛事,也是展現學校文化活力的重要方式之一。此次活動方案以“激揚青春、共迎新年”為主題,涵蓋音樂、舞蹈、戲曲等多種文藝形式,旨在展現學生的才藝風采,加強學生之間的交流與溝通,營造歡樂、温馨的校園氛圍。

校園元旦晚會活動方案6篇 “歡聲笑語迎新年,校園元旦晚會不容錯過!”

第1篇

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風采。

為豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下,

規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來説,也就是“人好是我”,如果説不出或者説錯就算失敗。

方法:將四張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的'是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

方法:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的。限制時間,誰最後自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

校園元旦晚會活動方案6篇 “歡聲笑語迎新年,校園元旦晚會不容錯過!” 第2張

第2篇

鐘聲是問候,歌聲是祝福,雪花是賀卡,美酒是飛吻,清風是擁抱,快樂是禮物!在元旦來臨之際,送上誠摯的祝福:新年快樂!元旦,據傳説起於三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡的《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;新的一年即將開始,為向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘新生更好的展示自己,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。

2、活動宗旨:這次元旦聯歡會,以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富同學們的課餘文化生活為宗旨;以“春華秋實”為主題,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體計電系輝煌的一年!在新的一年裏,我們要更加嚴格要求自己,為自己美好的明天而努力奮鬥!

承辦單位:計電系團總支、學生會參賽對象:學院所有計電系學生

1)形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2)具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

1)準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

2)發通知和晚會策劃書給大一各班負責人處(聯繫方法見附錄);

3)到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次晚會。

4)網絡宣傳,定時到本系各相關qq羣發信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

1)節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各班委要及時瞭解身邊同學報名情況;

3)12月31日前,節目策劃小組要定出晚會的.節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時請求指導;

場地的申請:12月31號前申請,包括彩排,演出兩天。

1)系領導和各班輔導員,初擬是:xxx,xxx老師,xxx,xxx,xxx,xxx。

1)宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月25日),節目單(12月30日)

2)所有物品(包括現場佈置的用品),獎品和必須藥品在20號準備好;(有表出來,在那裏買,誰買,買多少,買到統一放在那裏,大家都有大家的任務)

3)現場佈置:開始前的幾個鐘頭,根據佈置方案進行。(包括:桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4)從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

7、鳴謝商家,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並安排人員清理現場;

第3篇

2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業餘生活,放鬆學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。

任務:a、完成節目收集、篩選及後期的.排練、彩排工作;

任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、晚會期間舞台燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催台。

本着團結、和諧的基本思路在全院範圍內進行徵集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

4、彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5。正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。

第4篇

為了活躍校園的氣氛,迎接即將到來的元旦節,充分利用個人優勢,融合各班級、個人的文化和專長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目,使大家能夠放鬆心情,共享美好佳節,過一個歡樂、祥和的新年之夜。

四、時間:20xx年12月30日19時30分-21時30分

通過本次活動,使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與瞭解度,從而形成更好的凝聚力,讓全體成員形成更強的團隊意識並增強全體成員的紀律性與競爭性,努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的`品牌團隊。

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。

①節目收集:由文娛部負責。採取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。

②主持人:先由各部門、各班推薦後,再由主席團共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下,組成風格和組成方式不限。

③贊助商確定:由外聯部負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作。

④物品購買:由生活部負責,晚會物品需要可參照遊戲規則附件。

⑤前期宣傳:由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。

(2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日-12月30日):

本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞台燈光音響確定,電腦操作、協調工作,領導、老師、各系主席團邀請。

①節目篩選及排練:由文娛部負責,主席團監督,到各部門、各班篩選一些優秀的節目,確定所有參賽節目,並在演奏廳5c115圓盤進行排練。

節目單:節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯繫方式等。(祕書部、宣傳部協助製作)

舞台燈光音響:安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。

②中期宣傳:由宣傳部負責。確定我係每個班都已經知道聖誕晚會的時間、地點和內容。

③電腦操作:由祕書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

④協調工作:由紀檢部負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

⑤領導、老師、各系主席團邀請:由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、祕書部協助製作邀請函。

1、藝術系團委學生會主席趙偉波上台致晚會開幕詞。

注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程;晚會結束後,各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會常

第5篇

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在温情中展望。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的'春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:瀏河國小校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

4、遊戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年裏努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。

男女合:瀏河國小六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

第6篇

xxxx年元旦文藝匯演活動方案在走進xxxx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的`喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活,決定於xxxx年12月29日舉辦我校xxxx年元旦文藝匯演,具體方案如下:

活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶學生的藝術情操,推動我校的校園文化建設。

主持人:學生主持人兩名(男女各一名,呂如風老師負責安排)獎狀:樑肖華

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

3、每班精心準備一個節目,每個節目不超過6分鐘。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。

各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。

教師及各班學生表演節目於12月23日前交團委呂如風老師處。

1、按照評委平均分的高低,經組委會核定,評選出xxxx年元旦文藝匯演十佳節目並頒發“十佳節目獎”。

2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎並頒發獎狀。