本文是一份關於六年級環保建議書的簡介。環保是當前全球面臨的一個重要議題，而教育孩子關於環保的觀念尤為重要。本建議書將重點呼籲六年級學生採取積極的環保行動，關注可持續發展，並提供了一些建議和可行的解決方案。通過這份建議書，我們希望能夠引導孩子們為保護環境作出自己的努力。
第1篇
每次從上渡內河旁走過，都會聞到一陣奇臭無比的味道；河灘上散落着七零八落的垃圾，環境保護的現狀令人無比痛心。
內河的污染着實影響着周邊居民的身心健康。骯髒而發綠的河水總是令路人作嘔；散發出的臭氣甚至會讓居民的壽命減少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中，岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀，我們要為環境做出貢獻！
每時每刻我都在想，我們能為整治河水做點什麼。今天寫信給您，是為了提出如下幾點建議：
一、查封所有往河裏排放污水的管道，組織漁船撈取河裏的'垃圾，並且每星期都檢測一遍河水的污染程度，儘量將河水整治乾淨。
二、開展與環境保護主題有關的活動，特別是注重清潔河水這一方面的體驗。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾，同時呼吸一天被污染的空氣，使羣眾明白清潔河水有多麼重要。
三、向大眾表明整治河水的決心，使眾人都加入到清潔河水的行列。可以為清潔河水招聘志願者，我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。
第2篇
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個温暖的家，然而在此同時，我們卻不顧後果的.破壞各種資源，不但使他們不能再生還造成了一系列的生態災難，在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衞生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚國中作文 ，近幾年來，氣温在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的，夏天，每家每户都開着空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……難道你們不想要家了嗎？還要繼續下去嗎？如果你還想要這些東西的話，那就請你們行動起來吧！
其實保護環境很簡單，我們只需從身邊的小事做起，看到有廢紙掉在地上就將它撿起，看到小樹苗倒了，就幾個小夥伴合力，一起將它扶正，讓我們行動起來，保護環境，做好環保，不要讓地球的環境再次受到破壞了！
第3篇
”藍天是白雲的家，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人傑地靈、山水秀美，我生在這兒，長在這兒，已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨，微風徐徐，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚，華燈初上，幾條遊船在湖面上行走;雁塔旁邊，歌聲陣陣三五成羣的人們隨着音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“裏，不管你有多少煩惱，都會煙消雲散。
可是這幾年，隨着人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。有一次，我和媽媽在龍湖邊散步，我發現：有的.人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團，就隨手扔在了地上;有的人坐在車裏，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂着垃圾袋遠遠地就往垃圾桶裏扔，可是沒有扔進去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以路上總是堆滿了垃圾，既污染了環境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環保的意識，只顧着自己一時的方便，長此下去，我們的生活的環境就會越來越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護環境的建議：
1。可以多給人們提供一些環保袋、菜籃，讓他們買菜的時候用，少用塑料袋。
2。可以組織一個義務環保隊，安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象，馬上制止。
3。在人羣多的公共場所都掛上一些警示牌，上面標上有關於講文明、環保的話語，增強人們的環保意識。
4。在馬路邊上多設立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。
5。儘量坐公交車，節約用水、愛護花草樹木，少用木質的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點時間，看看我作為一個國小生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個小縣城。
第4篇
我們的校園好似一座美麗的大花園，有百花盛開的文化小區，寬闊的籃球場，有翠綠的樹木，樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活，學習已經有很長的時間了，與校園朝夕相處，使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情。
但是，在這個美麗的校園裏，還藏着一些不盡如人意的地方，我們不難發現。例如：校門口，有的同學賣的食品，吃完後竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口，風一經過，包裝袋滿天飛。在學校走廊上，操場，小徑，教室，我們都能看到一團黑色的，那是口香糖，同學們不把它扔到垃圾桶裏，而是扔在地上。有的同學，他們寫錯字了，不畫一橫，而是把整頁紙撕下來。有的同學，買來新的橡皮，上課時，從橡皮上撕下一點扔到別人身上，一塊新橡皮就沒了，又回去買。像這樣不愛惜環境，不保護資源的現象還有很多。
尊敬的校領導，為了能讓我們學校更加美麗，我向校領導提出以下建議：
1.在學校開展“節約資源，保護環境”的活動，通過廣播，牆報，雜誌等形式向學生宣傳保護壞境的知識，和節約資源的'知識，聽着看着，同學們會意識到浪費資源，污染壞境是一種不好的行為，這樣他們會自願加入保護壞境，節約資源的隊伍裏面的。
2.在校園裏加強保護環境的管理，如果看到亂丟垃圾告訴校長，做出一定的懲罰，看到保護環境的獎勵一些學習用品。
3.讓同學利用課後的時間拿掃把去掃垃圾，去撿可回收垃圾去賣，也可以把可回收垃圾放到一個桶裏，過了一段時間拿下去賣，，這樣既可以達到清潔學校，又可以讓保護壞境，人人有責的理念深入人心，真是一舉兩得。
我希望校領導可以在百忙之中看到我的這份建議書，我希望這份建議書可以給學校一個美好的明天，讓學校變得更加乾淨，美麗。
第5篇
我是來自大連市中山區中南路國小的一名學生。大連是我出生的地方，也是我成長的家園，我已經在這個美麗的海濱城市生活了11年了。經過我今年來的調查，我發現在生活當中不免會出現許多美中不足之處，使城市的美麗大打折扣。例如：在學校的水房裏，水龍頭流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶裏，卻只用了幾頁;街道上到處都瀰漫着汽車的.尾氣，嚴重的破壞了空氣的質量……雖然”環保“這個詞是我們大家經常掛在嘴邊的詞語，但是，真正做到”環保“二字的又有幾個呢?所以，我覺得，大家現在一方面可能是因為家庭日益富裕後，開始不在乎資源的濫用問題，所以才會肆意破壞環境。第二方面可能是大家對環保的理解還不透徹，所以才會浪費資源。
作為一名國小生，我並不想看到我所生活的城市變得越來越髒，生活環境越來越惡劣，而是想看到乾淨的街道，潔淨的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以，今天我想向您提幾個建議：
1。提倡市民多植樹，因為生活在當今社會我們會經常用到木製品。而且，樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。但是，如果只”用“樹，而不植樹，那麼樹木資源必會枯竭，所以我們應該在節假日的時候多植樹，並且還要設專人看管，是樹木可以茁壯的成長，讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣，還能讓環境受到保護。
2。提倡市民在海邊遊玩時，自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市，我們都要”吃“海，”用“海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾，那麼，海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里，這樣海水受到污染後，就會讓海洋生物受到威脅，這樣對我們的身體也不好，因此我們應該在海濱遊玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。
3。在每一個社區建立舊物收購站，讓每一個人家裏的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區，社區再把這些舊物送給生活條件比較低的人家，這樣一來，變廢為寶，一舉兩得，既讓市民家裏舊物丟棄的問題解決了，還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。
4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時，不適用一次性筷子，用竹製筷子;讓市民出去買菜時，自帶布袋或菜籃，這樣既解決了濫用樹木的問題，還消除了”白色“垃圾。
希望您能對我提出的建議予以採納，讓市民意識到環保的重要性，一定要讓市民保護環境，珍惜資源。
第6篇
你們好！地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源，而我們卻還不顧後果的去破壞她。
正如《只有一個地球》那篇文章所説的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：
1、珍惜現在的每一口清新的空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的'開採，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市和鄉村嚴重缺水，所以，我們要節約用水。
所以我呼籲人們珍惜資源，保護環境，從自我做起。從小做起，改掉不好的習慣。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡，不要讓地球毀在我們的手中，那樣地球就能炫出青春的笑容。
第7篇
大家好！眾所周知，人類生活的`水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，人們為了自己的私利，隨意破壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難，嚴重地威脅着我們的生存環境。為了保護好我們生存的環境，因此，我建議：
二、要防止空氣污染，不要焚燒標杆，不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。
三、要禁止吸煙，因為吸煙不僅有害身體健康，而且還會造成大氣污染。四、要講究衞生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，因為痰中含有大量細菌，散發後容易傳染疾病。
五、要節約用電，不用電視、電腦、空調等家用電器時，要及時關掉源。六、要保護森林資源，不要亂砍亂伐，要多栽花草樹木。
總之，我們應該善待地球，其實，善待地球就是善待我們自己。因為我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們將別無去處，如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的星球得到補充。因此，我們應該珍惜自然資源，保護環境，共營生命的綠色。
第8篇
在校園裏，同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍，但現實環境中同學們並不能很好地約束自己，導致校園出現了累累傷疤，最為嚴重的是水源問題。
那天，我下課路過男廁所時，突然聽見裏面傳出了“嘩嘩”的`流水聲。於是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應，於是便打算一探究竟，可是當我走進去時，發現裏面根本沒有人，我當時就惱火了，心裏想：是誰這麼沒道德，浪費水資源。水是生命的源泉，浪費水就等同於在浪費地球的生命，你可能不知道，你浪費的那些水，可以讓偏遠山區的孩子們解除乾渴，露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個節約用水的建議：
一、在全校發出倡議書，粘貼節約用水的海報，讓大家樹立節約用水的意識，養成節約用水的習慣。
二、循環用水，同學們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！
三、每個班都可以選出一位節約用水使者，讓他來督促同學們，時時提醒同學節約用水，這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。
所以，為了讓同學們養成好習慣，不浪費水資源，請校長採納我的建議。
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