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關於環境保護建議書8篇 環保建議書:呵護地球共築美好未來

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環境保護是當今社會的重要議題,我們每個人都應該承擔起責任來保護我們的地球家園。本文為您提供一份關於環境保護的建議書,旨在啟發讀者對環境保護的關注並提供實施的可行方案。通過共同努力,我們可以共同守護環境,創造更美好的未來。

關於環境保護建議書8篇 環保建議書:呵護地球共築美好未來

第1篇

地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水髒水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的.威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

2、儘量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

6、不污染水資源,不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,儘量節約每一度電;

以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

關於環境保護建議書8篇 環保建議書:呵護地球共築美好未來 第2張

第2篇

同學們,你們每天進了教室,可否發現教室裏有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發現了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪裏來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的'教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什麼東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。

2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的醜慣。

3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境裏學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,而是乾淨又整潔。

第3篇

同學們,你們每天進了教室,可否發現教室裏有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發現了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪裏來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什麼東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。

2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的醜慣。

3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。這是我提的'幾個建議,如果同學想在一個良好的環境裏學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,而是乾淨又整潔。

第4篇

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的.污染。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫後代。

我倡議:我們應該努力的學習環保科學知識,主動增強環保意識,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護生態平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。

保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意採摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什麼都不留下。

保護生命,就像保護人類自己的生命一樣,去保護一切生物的生命,使萬物與環境和諧相處,我們都是生命,那麼就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發達的頭腦,結果將會是怎樣呢?

第5篇

在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化環境,讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的'守護者,鄭重向您發起倡議:

一、水是生命之源,請節約用水,在家或幼兒園要及時關緊水龍頭,保護水源。

二、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區做好環境衞生和綠化工作;

三、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,儘量少用紙木製品。自覺遵守社會和幼兒園文明規範,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶"清潔袋"。

四、降低噪音,不在公共場所大聲喧譁,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

第6篇

你們好!我們居住的環境原木是十分美麗的,蔚藍的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但這都已經是我們在童話書中看到的了,因為近幾年來,隨着科學技術的不斷髮展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發生斷流,有的己成了“黑海”、“墨池’,在我們學校後面的.一條河甚至被我們稱為“黑龍江”!大氣污染,工廠廢氣直上雲霄,家電產生的氟里昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,如果我們再不行動起來,環境最終會毀於我們之手!因此,我要向同學們提出幾點建議:

一、雙面使用紙張,積極回收廢紙,儘量少使用一次性木筷和珍貴木材製品,珍惜我們的森林資源。

二、使用節水型用具,隨手關閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。

三、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環保冰箱,防止地球臭氧層被破壞。

四、不亂扔廢棄物,吃完口香糖後包好、放好,不隨地吐痰,保持環境的清潔衞生。

五、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。多參加植樹活動,為祖國的環保綠化事業做出國小生應盡的一點義務。

同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,一人一份力,十人就是十份力。伸出你的環保之手,共同來保護我們的家園,保護我們的環境吧!

第7篇

我們的家園就是地球,地球就是我們美好的家園。但大家想過沒有,我們只有一個家——地球,如果我們還依然破壞地球,我們就會無家可歸,所以大家要保護環境。

每年都會發生一些暴劣天氣,比如;暴雨,強颱風,乾涸……使地球被污染。

人們每年要製作出好幾噸垃圾。這些垃圾中,有許多一次性用品,塑料。這些一次性用品和塑料埋在土裏,在土中,它們過一百年也不會爛掉,而且對周圍還有很大的影響。當然,還有很多人破壞生態平衡,他們將食肉動物撲捉,獵殺,當動物界中沒有了食肉動物,就會只剩下食草動物,食草的動物越來越多,草就越來越少,沒有了草,食草動物就都死了。

還有汽車排放的.尾氣,對人類傷害也是十分大的。還有許多工廠裏排放出污染氣體,污水,這些污水流入小溪,小河,甚至流進大海……

保護環境,就是提高生活。保護環境,就是保護自己。我提醒大家:

我相信大家只要做到這幾點,一定能保護好環境的。地球只有一個,大家好好珍惜吧!讓我共同保護環境,共創和諧家園。

第8篇

我是六年一班的郭曉霖,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的學校裏,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園中成長。

雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上説起了——有的'同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更為過分,不願意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然後不了了之。

為了使學校環境有進一步的改善,也為了同學們可以在一個乾淨的校園中學習,我向大家提出以下建議:

1.請同學們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路並不會吃虧。如果每個同學都這樣做,我相信我們學校的衞生會改善許多。

2.請同學們之間互相監督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學們能互相監督,那麼隨地亂扔垃圾的現象定會改變。

3.請同學看到地上的垃圾主動撿起,不管是不是自己扔的都要撿起並扔進垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動動手。

保護校園環境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機,有個舒適的學習環境。同學們,行動起來吧,保護好我們校園環境!