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國中學生會競選稿4篇 青春逐夢,國中學生會競選候選人亮相!

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國中階段的學生是有着充分的創新精神和領導潛力的,因此學生會競選活動是他們展現自我、提高技能和樹立信心的舞台。本文將為大家提供有關國中學生會競選稿的相關內容,希望能為參與者提供幫助,讓他們在競選中發揮更大的作用。

國中學生會競選稿4篇 青春逐夢,國中學生會競選候選人亮相!

第1篇

大家好!我叫張可心,擔任七年級十一班班長。我很榮幸能站在這裏參加學生會主席的競選,在此希望大家支持我鼓勵我。

今天雖然我的競爭對手都是一些精英,實力不可小覷 ,但我更充分相信自己的能力。我有足夠的自信與能力來擔任這個職務!我相信:有正確的思想作指導,工作自然出成績。作為一名學生幹部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。在學習上,我對自己的要求十分嚴格,能夠正確處理好工作和學習的矛盾,對我來説學習與工作能夠互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我總結經驗,不斷進步。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的優秀來自幹部的領導和全體同學的共同努力。

首先,我有熱情,它讓我快樂地投入所做的事情中。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務於同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!

其次,我有經驗,它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作,讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分。

第三,我很自信。有句話是這樣説的:“自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。”在遇到困難時,心中是有一個信念“相信自己”正因為我的自信,才會把每一件事做的更好。

阿基米德説過:“給我一個支點,我將撬起整個地球。”而我也想説,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動和大家一起做好學生會的各項工作,希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵。

國中學生會競選稿4篇 青春逐夢,國中學生會競選候選人亮相! 第2張

第2篇

我是來自七年級五班的鄧德宇。非常榮幸能站在這裏參加本屆學生會的競選,我競選的職務是學生會副主席。我知道,今天的舞台高手雲集,羣星璀璨,個個實力非凡。但我相信自己的能力,因為有志不在年高!

我從國小到現在一直擔任班長,而且有三年大隊委和大隊長經歷。我學會了怎樣為人處世,怎樣協調好各部門之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,使我積累了相當的管理經驗和領導能力。我也慢慢培養了責任、包容、細緻、沉着、大氣、創新的自身素質,而這些正是一個學生幹部必備的涵養。

我的興趣也很廣泛。我參加過學校組織的各項活動,在活動中盡情施展自己的書法、作文、演講、運動才能。在歷屆的學校春季田徑運動會上,我分別取得過短跑、仰卧起坐、壘球項目的冠軍,我還參加過省級的乒乓球比賽,獲得過國家級書法比賽的大獎。今天我為大家帶來了我的一幅書法作品———“自強不息”,我希望大家能夠和我一樣,做自強不息的新一代學生,帶領我們的學生會自強不息,一路向前! 成績屬於昨天,挑戰存在未來。

假如我當上副主席,我會發揮副主席的協助功能。協,就是協調。我會架起上下溝通的橋樑,搭起左右聯繫的紐帶。助,就是輔助。我會鼎力輔助主席,並能獨擋一面。

我會主張學生會分年級管理。因為每個年級有每個年級的特點,比如我們七年級就會着重於行為習慣和國小生到國中生的角色轉換的管理,八年級、九年級也各有他們的特點。

總之,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,為學生會的建設盡心盡力!

老師們,同學們,請給我一個機會,我將還你一個驚喜! 謝謝大家!

第3篇

今天,作為計算機系幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這裏挑戰主席團!

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!

不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

什麼叫“一箇中心,兩個基本點”呢?一是引進來。我們在----校園裏,要時刻關注外部世界的動態,用各兄弟學校的先進經驗來武裝我們的頭腦,大刀闊斧地改革。比如,進一步建好廣播站,委任有能力的站長,借鑑電台的傳煤播音方法和方式,豐富同學們的精神生活;完善記者站,提高學生會新聞採訪小組的知名度,採好稿,上檔次,將校刊辦成特色精品,貫徹好上級宣傳工作精神,用正確的輿論引導人;宣傳好黨的路線、方針、政策,宣傳好學校的教學、管理、科研和改革,經常組織大型形勢報告會、大型思想教育報告會,定期召開思想政治經驗交流會、總結好學校宣傳思想工作方面的經驗,開展思想政治研究工作,為學校改進和加強思想政治工作提出意見;收集信息,編髮簡報,交流情況;擬定好精神文明建設規劃,及時總結推廣精神文明方面的經驗,推進全校精神文明建設;二、走出去。引進了外部的先進技術經驗,建成有大學特色的宣傳模式以後,我們還必須走出校園,放眼社會。讓我們認識社會,也要讓社會認識我們。我們將成立外聯宣傳組,多方開展與團體,社區、兄弟校學生會的聯誼、競技、辯論、扶貧幫困等活動;三、引進來與走出去是相輔相成、緊密相連的。兩者統一於一箇中心那就是一個“活”字。我們所有的工作,最終目的都是讓同學們從忙碌的學習中解脱出來,讓學生會從守舊的管理模式中解放出來,讓整個宣傳部,整個學生會,整個——校院“活”起來。

“三個強化”一是強化自身:從自身做起,嚴格管理自己,起帶頭作用;遵守學生會紀律,服從上級領導;二是強化負責精神:做事公平、公正、不偏私、不袒護,對工作認真負責;三是強化綜合協調:與學生會每一個成員積極合作、配合,共同努力,讓學生會成為全校亮點。

自信是走向成功之路的第一步,我相信我能勝任這個職務,而且能做好此項工作,我一定會抱着一顆正直的心,專心致志於自己的工作,請——學長們信任你們的學弟學妹,我們一定能幹好的,也請我們——的兄弟姐妹們相信我們自己,我們是有能力的。人是要有幫助的,荷花雖好,也需綠葉扶持,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,有了大家的信任和支持,我們學生會一定會越辦越好的。請大家支持我,記住,我叫xxx,我競選的職位是學生會宣傳部長。希望大家支持我,投我一票。謝謝!

第4篇

大家好!首先感謝大家能給予我這次競選的機會!我是七年級(三)班的唐龍,今天我競選的是文藝部副部長一職。我會盡最大的努力得到大家的認同。

我從小就可稱得上是一個“文藝青年”。從小喜歡繪畫,上學後對文學和繪畫都有着獨特的熱愛。我喜愛文學,喜歡那富有哲理,包含人生感悟的句子;我喜愛繪畫,愛那能觸動心靈的美好畫面。我不是最優秀的,也十分清楚自己甚至有些靦腆,但是,我一定會將自己對繪畫、對文學的熱情投入到工作中去,我會進一步完善自我,積極組織活動來豐富同學們的課餘生活。

文藝部是每位同學都可以展露才華的舞台,主要的`工作職責就是組織豐富多彩的活動以充實學生的課餘生活。儘管如此,依我拙見,文藝部舉辦活動要注重以下幾點:

1、組織的活動要有水平,有檔次,能夠使大家從中有所感悟;

2、組織活動要與現在的學習結合起來,使學生在活動中增長知識;

3、組織活動要有創新,引起同學們的興趣,儘量讓更多的同學參與。

4、玩不能忘記學習,中學生的我們還是應以學習為重,組織活動時要玩時盡興,適時收度。

也許我很稚嫩,我的想法也還不成熟,但我會虛心向同學學習,會進一步提升自己的素質,以飽滿的熱情、創新的思想、真誠的服務投身到文藝部工作中,為豐富同學們的文藝生活盡一份微薄之力。

也許目前再多的言辭都只是誇誇其談,唯有行動能證明,我會盡自己最大的努力,用實際行動來證明自己。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,希望各位老師、同學們能給予我一個為同學們服務的機會。