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尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得5篇 《尼爾斯騎鵝:一個啟發人心的旅行故事》——讀後感

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《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部經典的兒童文學作品,講述了一個頑皮男孩尼爾斯因調皮搗蛋而被變成一個小小的人類之後,騎在鵝的背上游歷瑞典的故事。本書靈動有趣,生動細緻地描繪了北歐的自然風光、傳説和風俗,為孩子們帶來了一次樂趣與視野的旅行。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得5篇 《尼爾斯騎鵝:一個啟發人心的旅行故事》——讀後感

第1篇

今年寒假,學校給我們每位老師發了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,算是給我們的新年禮物吧,也藉此培養、薰陶我們的童心。

?尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,作者是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

尼爾斯原本是一個不折不扣的差生,而且還不喜歡上學。有一次他在家裏捉弄了一個小精,結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。正在這時,一羣大雁從空中飛過,家中一隻雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨着大雁走南闖北,周遊各地。一路上他經歷了無數危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學到了他們的優點,逐漸改正了淘氣、不愛學習的缺點,培養了助人為樂的`優秀品德。當他從返家鄉時,重新恢復了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣,正是因為他的堅持不懈和努力。

讀此書的時候,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!我們的教育工作也是這樣,遇到困難與挫折,我們要像尼爾斯那樣,堅持不懈、持之以恆,運用智謀與策略,戰勝困難。這本書給我很多的啟迪,可以讓我在今後的教育生涯中受益非淺,讓我更深刻地領悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得5篇 《尼爾斯騎鵝:一個啟發人心的旅行故事》——讀後感 第2張

第2篇

寒假對於酷愛讀書的我來説,是快樂的、充實的。因為我可以有大把的時間來自由支配了。期間,我讀了好多的課外書,不過最喜歡的要數爸爸給我新買的尼爾斯騎鵝旅行記了。不到兩天的時間,我就看完了這本書。我被書中曲折的故事情節深深吸引:因為捉了森林裏的小精靈,尼爾斯變成了不到5釐米高的小人兒;因為莫頓—一個可愛的家鵝的到來,尼爾斯開始了漫長而又艱險的騎鵝之旅,目的地是阿佰蘭。在這個途中,他遭遇了狡猾的狐狸、幫助了可愛的小松鼠、拯救了整個鵝羣,從一個頑皮任性的小男孩,變成一個樂於助人的好孩子。

捧着這樣一本書,我久久不願放下。因為瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙寫得這個故事太生動、太曲折了,它不由自主地讓你一直看下去。後來,我還了解到這位作家是與安徒生齊名的作家,真是一位寫故事的高手啊!這本書吸引我的還有尼爾斯的勇敢善良、靈活機智,尼爾斯克服了旅途中一個又一個困難,越過了一個又一個難關,最後尼爾斯回到爸爸媽媽的身邊。

這本書除了生動的.故事外,還有許多豐富的地理知識、歷史知識、民間故事、節慶典故,它讓我在知識的海洋裏暢遊,讓我瞭解了歐洲的風土人情,領略了瑞典的自然風貌。他在小説中描寫的山水景色、森林動物,彷彿是一個個真實的畫面呈現在我的面前,使人產生了一種去瑞典親身體驗的念頭,我期盼着那天儘快到來。

合起書,腦海中回味着尼爾斯的人生旅程,我不禁想起我自己:有時我也不想學習,光想出玩電腦、看電視;或者擺弄一下瓶子裏的小金魚、籠子裏的小白兔:有時候我很膽小,晚上上廁所都需要大人陪着,總以為黑暗裏到處是妖怪,有時遇到一些事也不冷靜,時不時還與父母頂嘴;有時我也很懶,懶得起牀懶得鍛鍊。與尼爾斯比起來,我要改變的地方還很多,希望今後我能做得更好。

如果有可能的話,我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林裏去旅行,一起欣賞風景如畫的自然風光,一起與詭計多端的斯密爾戰鬥,一起體會幫助別人以後的快樂,用我們的力量和智慧創造一個人與自然和諧共處的美好家園。

這個故事,還讓我懂得這樣一個道理:只有真心地去幫助別人,才能真正享受到快樂,尼爾斯就是一個例證。所以我要説,尼爾斯,好樣的!你是我學習的榜樣。今後,我將從每件小事做起,從關愛周圍人的做起,把自己塑造成富有愛心、懂得感恩的孩子。

第3篇

?尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長為一個熱愛生靈,勇敢機智的陽光少年的經歷。尼爾斯是一個頑皮的小男孩,他捉弄家裏的小動物,使它們不得安寧。一天,他爸爸媽媽去教堂禮拜,他獨自在家欺負鏡中的小精靈,小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。後來又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開始了!他們與一羣大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐狸斯密萊的許多詭計,打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了很多事情,克服了重重困難,終於到了拉普蘭。歷時八個月才返回家鄉,他也因此蜕變成為了一個温柔善良、樂於助人又勤勞的好孩子。

尼爾斯從一個調皮搗蛋的男孩變成了一個温柔善良、樂於助人的'好孩子是因為他經歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事,從他經歷的事中他明白了很多道理,他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師。”這句話的含義。在經歷的事情中有許多值得我去學習的道理,只要肯去尋找它、發現它,就會在這些事情中漸漸成長,懂得更多的道理。我還認識到,人要知錯就改。尼爾斯最終能恢復原形,就是因為他認識到並改正了自己的錯誤。

第4篇

去年寒假我讀了一本趣味的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個名叫尼爾斯的小男孩,不愛讀書學習,經常調皮搗蛋,捉弄小動物,所有的小動物都厭惡他。在春天的一個早晨,他在捉弄一個小狐仙的時候,被變成了一個拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不細心被一隻家鵝帶到了空中,加入到一羣大雁的`遷徙旅程,從南至被橫飛整個瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車輪戰術打敗了詭計多端的狐狸;幫忙大雁逃出牢籠,找到“媽媽”。

在驚心動魄的旅行途中,小尼爾斯長大了,長成一個勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時這本書也讓我明白了一個道理:僅有善待身邊的每一種動物,你才能真正長大。

在我的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,我出門玩,看見一羣人在欺負一隻無家可歸的小鳥。只見他們一會兒拽拽羽毛,一會兒戳戳小鳥的腦袋,甚至還用一根細線綁住鳥兒的腿,讓它不能飛翔。這時一個小男孩跑過去阻止了他們,他説:“人和動物應當和諧相處,共享一片藍天,你們應當善待它們。看,小鳥都被你們折騰成什麼樣啦?”那羣人聽了,慚愧地低下了頭。他們細心翼翼地解開了細線,放了小鳥,還幫它築巢,讓它們有一個温暖的家。

第5篇

?尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個頑劣調皮,愛搗蛋的孩子尼爾斯,他居住在瑞典南部的一個小村莊。因為得罪了小精靈,再加上他平時經常欺負小動物,就被小精靈變成了只有拇指那麼一點大,又通獸語的小人兒。他騎着自己家的大雄鵝莫頓,跟隨大雁阿卡的雁羣在飛往拉普蘭的途中,周遊了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗的風光,親歷了祖國的歷史地理、人文掌故,並從他的動物朋友們身上學到了許多珍貴的'品質。當他重返家園時,他不僅恢復了自己原來的樣子,而且變成了一個有責任心,有愛心,勇敢,樂於幫助人的好孩子,

尼爾斯騎着雄鵝莫頓,跟着大雁阿卡的雁羣飛往拉普蘭的途中,發生了許許多多驚險刺激的故事:深夜遇險,救松鼠,救雄鵝,遇見黑老鼠和灰老鼠,鶴之舞表演大會,狐狸追蹤等等。幾乎每一次都是尼爾斯用自己的智慧和勇氣使自己或幫助朋友逃離危險的,在幫助別人的過程中,尼爾斯漸漸明白了責任心,愛和友情,這讓他與動物們做了朋友,最終回到了家。

塞爾瑪·拉格洛芙寫這本書就是要告訴我們這些孩子:要保護動物,熱愛大自然!

我想,我們還要學習尼爾斯的精神:在身處逆境的時候,要保持冷靜,克服恐懼的心理,以智慧應對危機,並在一次次的磨鍊中成長,變得勇敢,並改掉以前的缺點,變成一個好孩子。