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健康教育工作計劃模板集錦4篇 疾病防控:全面健康教育工作計劃精選

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本文彙集了多種健康教育工作計劃模板,旨在為公文編輯人員提供方便快捷的工具。這些模板覆蓋了不同領域的健康教育,包括學校、社區、企業等,內容涵蓋了健康知識普及、健康活動策劃、健康宣傳等方面。無論您是初次編寫計劃,還是需要新的創意與靈感,這些模板都能為您提供有力幫助。

健康教育工作計劃模板集錦4篇 疾病防控:全面健康教育工作計劃精選

第1篇

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標誌和潛在的動力。一直以來,醫療衞生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民羣眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民羣眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮人民羣眾的衞生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衞生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全鎮人民羣眾的健康水平和生活質量。

(一)充分發揮衞生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衞生服務有關人員參與。

(二)每年制定並下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極徵訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫務人員的衞生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衞生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衞生服務人員健康教育水平,全年不少於6次。

1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可採取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人羣、亞健康人羣、高危人羣、重點保健人羣等不同人羣,結合公共衞生服務,對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展諮詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁煙制度,醫療場所有禁煙標誌,無人吸煙。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衞生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結。

一月份:教育重點是節日食品衞生安全教育、家庭急救與護理。

二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衞生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衞生公德、衞生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衞生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離等方面的知識。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衞生知識教育。

八月份:結合母乳餵養宣傳週,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衞生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衞生知識的宣傳教育。

十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規範的工作制度和檔案。

(二)健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

每年對全鄉各衞生所健康教育工作進行檢查指導。並通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進我鄉健康教育工作的全面開展。

健康教育工作計劃模板集錦4篇 疾病防控:全面健康教育工作計劃精選 第2張

第2篇

新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理諮詢中心的工作。及時瞭解同學的心理健康狀況,並及時向我係學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,並取得了不錯的成績,得到了校心理諮詢中心老師和校心理部的肯定。在以後的工作中我們將會繼續努力,更好的服務於我係同學。以下是我部門本學期的工作計劃:

1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,並如期的完成所分配的工作;

2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務,並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正;

3、每月底向各班心理委員收取班級心理健康狀況彙報表,並及時交給我係學生心理健康輔導老師檢查和批閲,對其個別情況進行了解幫助;

4、每兩個月部門製作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

1、9月份末開展一次心理問卷調查,主要分析大一的適應情

2、10月份 新心理健康委員培訓。對部門新幹部進行考核選拔強化培訓讓其儘快進入工作學習狀態,更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加大一班級心理委員培訓活動。並做一次心理健康知識展板進行宣傳,使更多同學樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,都能以一顆健康自信的心態去面對生活,面對人生。

3、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。

4、12月份 心理講座。請我係學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都製作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱裏,讓我們及時瞭解情況。

5、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。 出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,並做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的.為我係同學服務!

第3篇

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標誌和潛在的動力。開展老年人健康文明素質、生活質量的重要部分,通過健康教育與健康促進活動,提高老年人健康衞生知識的知曉率,創造有利於健康的生活條件,已達到提高老年人健康水平和生活質量。

(一) 充分發揮醫院教育領導小組的作用,積極組織有關人員定期進行的健康知識講座。

(二) 醫院每年下達講課教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三) 加強社區標準化門診健康教育陣地建設,應設有健康教育諮詢台,黑板報或宣傳版塊,每季度更換一次,對上級下發的健康資料及時張貼、分發。 利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四) 開展健康教育知識培訓。對社區醫務人員開展健康教育知識培訓每年四次,以提高醫務人員的衞生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達到95%以上,健康行為形成率達90%以上。

(五) 積極開展社區健康教育活動。針對社區老年人的健康人羣、亞健康人羣、高危人羣、重點保健人羣等不同人羣,結合社區衞生服務,對社區進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入社區開展諮詢和宣傳。每年4次以上。利用預防 接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

(六) 做好檢查指導和效果評價,保證健康教育質量。

第4篇

以教育部、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》、《中國小健康教育指導綱要》為指導,堅持健康第一、育人為本的思想,根據國小生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

為切實加強學校健康教育的領導,學校成立了健康教育工作領導小組,具體成員如下:

國小生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

1.依據教材和實際,對學生進行健康知識教育。

當前由於社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現象,因此,教師應引導並培養學生良好的衞生習慣。

健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。

1.認真落實《學校衞生工作條例》和《中國小健康教育指導綱要》要求。

2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。

3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。

5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。

1.認真做好每天的衞生清掃工作,確保學生有一個潔淨、優美的學習生活環境。做到校園環境優美,衞生保潔好,無明顯的衞生死角和不文明的校園陋習。

2.做好每週五下午校內外責任區的衞生清掃保潔工作和每月一次的衞生大掃除活動。

3.認真做好學校飲水衞生及食品衞生,加強對食堂的管理,規範操作,杜絕食品衞生事故發生村級健康教育工作計劃工作計劃。

4.加強對學生個人衞生的檢查,督促學生養成良好的個人衞生習慣。

6.重視學生健康習慣的養成教育。充分利用紅領巾監督崗的監督作用,督促學生養成良好的衞生健康習慣。

1.根據傳染病預防與控制工作預案,加強傳染病的預防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學及時與家長聯繫,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。

2.根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作。