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熱愛勞動高中演講稿3篇 "熱愛勞動,創造未來"

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勞動是一種美德,是人類文明發展的重要推動力。在高中時期,學生們需要更多地瞭解和認識勞動的價值和意義。本文將為大家介紹如何熱愛勞動,同時為高中生們準備一份精彩的勞動演講稿。

熱愛勞動高中演講稿3篇

第1篇

今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為xx中學高三年級的學生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學們均有所聞。其中我對“少小須勤學,文章可立身”與“學問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。

也許有些同學會説,這首詩最有名的應該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當自強。你説的也沒錯,但我認為它們之間還在存着因果遞進關係。若非經過少小的勤勞、勤學、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日後的安身,立業?即使可以安身,立業,那也只能是基於田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是於勤勞、自強分不開的。

?左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。於古代勞動人民來説,只要勤勤懇懇地去勞動,生活就有了保障。作文/換言之,勞動即是財富的源泉,幸福的源泉。可見,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優秀傳統。於我們學生而言,勤勞同樣重要。

在我們所處的這個時代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學習的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅寒才可學習的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節約時間,擠出時間的精神。並且要在勤奮、刻苦學習的.腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛鍊。

有的同學可能會説:“我們學習這麼忙,勞動太佔用時間了!”我想説的是,學習本身就是勞動的一種。當然,我們的身體髮膚受之於父母,我們能安安穩穩地坐這麼寬敞明亮舒適的教室裏學習,難道不應該做一些力所能及的事情嗎?

?詩經》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內。”在學校,個人的儀表儀容,教室與宿舍的衞生,你就沒有一點責任與義務把其收拾整潔乾淨衞生嗎?回到家,你就應該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個“小皇帝”?

最後,我用一句話對今天的演講做個總結:學生,當以學業為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。

熱愛勞動高中演講稿3篇

第2篇

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩描寫的是農民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,做為少先隊員的我們更應該像農民伯伯學習,熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個人貢獻一份力量。

這個假期,我嘗試地做了一些家務,當我看到自己房間亂得一發不可收拾時,我羞紅着臉走過去把房間給整理了,經過半個小時左右,我的房間變的乾乾淨淨,一塵不染。看,我整理的認真嗎?

我們家還養了金魚,各種各樣的金魚,像一個個小精靈展現各自優雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這羣小精靈。

俗話説得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務。我們應該熱愛勞動,忠於勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!

每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關係。無論是精神文明的進步,還是物質文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構成了一個和諧的社會。

瞧,我在幫社區打掃衞生,張貼單頁,叔叔阿姨還誇我是一個好孩子,我開心的笑了。

人們都説:勞動最光榮,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動後的大汗淋漓,這些是在平日的學習生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多麼的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收穫都是來之不易的。所以我們應該從現在做起,做一名優秀的少先隊員,熱愛勞動!

第3篇

勞動既能鍛鍊人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動,更加積極地參與勞動。

“五一”期間,奶奶提出趁天氣轉暖之際,全家來個大掃除。明確分工之後,我們就緊鑼密鼓地行動起來。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的牀上用品,別看她快七十歲的人了,幹起活來一點也不比年輕人差。爺爺也不甘落後地打掃着他的清潔區,他先認真地擦完抽油煙機和牆磚後,又提着水桶去拖樓梯了。汗水順着他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊説邊笑地整理着書籍,姐姐負責整理書房裏的書,我負責整理卧室裏的書,開始我總覺得怎麼就是不整齊?而且,全身發癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎麼就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下,但我總不能傻站着在這裏乾着急吧?

正當我一籌莫展時,我看到姐姐整理時的景象:把書摩平……然後撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學着姐姐的樣子,把國小、中學和高中三個階段的書籍做了詳細的分類,並做上不同的記號,分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗不過了。看,我用這種方法既能方便以後看書,又整潔。

轉眼一個小時過去了,大掃除結束了,個個累得滿頭大汗,可看着這個乾淨、整潔的家,都會心地笑了。

勞動不僅創造了美,也推動了社會的進步。教育學家陶行知曾説過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己幹,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢。”同學們,讓我們立即行動起來,用我們的雙手做力所能及的家務事,來美化我們的小家,才能使祖國這個大家庭煥發出美麗的光彩!