國小生是法制教育的重要對象，其受教育程度對未來社會文明的構建及繁榮有深遠意義。隨着法制教育的不斷深入，越來越多的國小生已經開始注重學習法律知識及法律意識形態。在此文章中，我們將分享一些國小生在法制教育中所獲得的心得和體會。
第1篇
在現實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己懊悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會〞。為我們作報告的是我校法制教育副校長xx老師。
本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對於我們來説是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的缺乏。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之餘，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏〞之心，只因一時衝動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學校的學生王某，利用網絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，區分是非、好壞的能力較弱，以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時懊悔已經晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時衝動才犯了罪。
犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最珍貴的是生命，生命對於每一個人來説只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的.時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什麼樣的影響呢? 青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累〞到自己的家人。家人把希望寄託在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事〞來。所以，我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的區分能力，增強控制力，做事要沉着冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地開展自我。
這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
第2篇
人生會面臨許多項選擇擇，當你正處於十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生，當然尤其是我們青少年。
由於這方面的原因，學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來説真可畏謂意義重大。
我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的懊悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們，這些正享受着生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的'好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來説是有很大的啟發，甚至震撼着我們的心靈可以產生心靈的震撼。
聽完這節課，我想這對於我以後的人生道路起着巨大的作用。它給了我許多真理和啟發，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用!
聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利，什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來標準自己的言行。
要培養未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統學習法律，多形式組織未成年人學習新?憲法?、?刑法?、?刑訴法?和?社會治安處分條例?等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來標準自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。
第3篇
人的一生全都在奮鬥，為了前途，為了家庭，為了理想，為了信仰，奮鬥的原動力多種多樣，拼搏的途徑和方式也是千差萬別，但是所有的奮鬥些都不應離開一點，那就是符合道德標準。
道德是人類生活的羣體屬性，是弱勢羣體生活的秩序要求，失卻了道德，人類社會階層將變得毫無秩序而毫無引發爭吵、內亂甚至戰爭。從古至今，就道德都是中華民族的傳統組成部分，從“禮義廉恥”到“仁義禮智信”，從“忠孝節義”到“智仁勇”，道德被賦予了各有不同的內容，然而就是這些自古演變來的不同內容組成了今天道德的內涵。
從古至今，道德文明都是中華民族一直弘揚開化的精神，然而到了今天，隨着社會結構的空前劇烈轉型，道德領域也遭受了倫理道德強烈的衝擊。道德失範、誠信缺失、人生觀價值觀的扭曲、或非善惡美醜不分、拜金享樂主義、極端個人主義、見利忘義、損人利己、以權謀私、腐化墮落、道德冷漠、喪失良知，以上種種不良行為充斥着如今媒體的頭版頭條，報章而在沒有被媒體釋出的生活中更是隨處可見。如今的社會是道德垮塌的社會，中國在實現快速增長後，在經濟建設項目建設取得巨大成就後，面臨的是精神文明規劃面對的缺失，而產生的不良後果正在逐漸擴大。建立完善學雷鋒的與社會發展相適應的公民道德體系，實現人的現代化、培育工業化公民迫在眉睫。
道德分為社會公德、職業道德、個人品德和家庭美德，人類在社會階層中扮演的各個角色都需要道德來維繫秩序。職業道德是人類在職場中需遵循的秩序，它滲透到企業界，消極影響着每一個職場中人。身為金融金融行業的一份子，職業道德缺失風險更是伴隨着我們左右，其後果也是非同小可。因此，我們更要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，加強思想道德教育，把好自我管理防線。
一是要警鐘長鳴，築牢防線。每個工作崗位都被賦予了責任與職權，權力越大，責任越大，而每個人都會面臨責任與權力的失衡。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蜕化開始的`，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的沃蘇什卡根本之策。二是要從嚴自律，管住自己。當前不擇手段的追求利潤最大化已經逐步滲透到社會生活的各個方面，形形色色的價值觀不斷充斥着人們的思想，越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的求真務實。尤其是不光中小企業信貸審查人員、中小企業貸審會祕書，要堅決客觀公正的審查每一筆授信項目、嚴格按照規章規章統計每一次投票表決結果，稍有差池將給分行的資產安全帶來系統性風險。
心有多大，舞台就有多大，平凡和信仰是理想人生前進的動力之源，要想實現理想，最根本的就是遵守道德標準，勤儉奮鬥、創新進取、誠信守則、勇於承擔，只有這樣即可實現自我價值，奉獻自己的瘤果，讓人間充滿温暖，讓世界充滿愛。
第4篇
犯法，我們時時刻刻不在做;犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會淚流不止。
20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來，殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的，還有兩位同學因貪玩溺水身亡，面對荒謬的壞人因棄金錢而護自己。
看完這個講座，有的同學會問，我們是中國小生，怎麼會殺人呢。”答案很簡單
為了自己的利益，為了能去網吧玩，為了想買一些傷害自己，卻又能感到快樂的毒品。別人不願給，就拿刀殺人，充分展現了現代中國小生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴越是思想政治其他工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就從不出現。陽光是什麼，陽光就是公立學校的正氣，就是全校師生的真善美。邪氣就是我們的思想、我們的品行，我們的為人、處事，我們努力學習努力學習將來陸梓的心。那麼在日常學習生活中曾，如何使我們在這麼完美的環境中健康、快樂成長呢，除了好好學習之外，我們還就應保衞如何加強自我防衞潛力呢，有以下三點期望同學們多學習下列學習：
1、提高法律意識，大大提高明辨是非的潛力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止勸阻他人違法犯罪。比如説我們都有上學讀書的權力，如果你們的老師不讓你們來學校讀書了，你就能夠説：對不起，國家法律明確我們未成年人有理解義務教育的權力，這是我的權力，你們務必有效保證讓我上學。這就是我們明白瞭如何用我們的武器來捍衞法律自己的權力。
2、增強同犯罪分子紛爭作鬥爭的勇氣。刑事案件為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們張老師沒有團結起來，犯罪分子缺少同犯罪分子作反抗的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的`暴力所屈服。假如説：放學後，在門口遇到三五個社會上的閒散人員向你們勒索錢財怎樣辦?我們的同學能夠一邊機制可以巧妙的和他們周旋，一邊能夠掩護其他人脱身，跑回去給老師或是我們派出所報信。老師或者是我們就同學們會很快過去幫忙你們的，這不是很好嘛，既懲治了違法犯罪又保護了大家，我們還能在團結鬥爭中不斷成長，不斷成熟。
3：掌握基本的求生基本功技巧和安全意識：遇到侵害，學會報警。遇見如果遇到暴君打哪個電話呢：110;如果遇到有同學或家人受傷嚴重呢120;如果遇到火災呢、119。那我們打了報警電話又如何正確報案呢:撥通報警號碼，電話通了以後：是110/120嗎，我叫誰誰誰，我在哪個地方碰見了事情什麼事情，將你所見到的狀況簡明扼要地敍述一遍。説相符事情發生的時間、地點、為啥發生這個事，什麼原因;結果怎樣樣。這些簡單的情況必須要講清楚，以便於我們的精確民警或是救援人員迅速準確的找到你、幫忙你。同時提醒大家的是報警電話是緊急狀況下才使用的，不要隨意或是沒事了就打報警電話。第二個是要留意交通安全、注意消防安全。交通規則大家都曉得在強調指出那裏我就不強調了。交通安全個性重要，和我們息息相關，平時我們要做到不玩火、注意野外用火，學會在火災中逃生，身子比如説火災會發生後要低着身子，俯身爬行向外遇險，要有秩序的撤離。這些都是我們就應掌握的常識，也是關鍵時刻救命的竹子。
總之，倫理經濟文化的發展，民主與法制的大力推進，這都寄期望於廣大的青少年，都要靠你們將來去全面完成。我們要“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事”。在家孝敬父母，在學校裏刻苦讀書，要要學科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。期望你們多學習知識文化，多讀書，讀好書。一個人只有人則用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會能用的人。同學們，你們是同胞的期望和未來，是新世紀的主人，期望你們認真學習，遵紀守法，年少時養成良好的道德品質，立志成才，祖國的未來子弟兵深藏在你們身上。
第5篇
今年以來，我們學校重點以“爭做合格小公民”主題活動為載體，積極展開國小生法制教育宣傳工作，進一步增強國小生的法律意識、安全意識、維權意識和自我保護能力，擴大普法工作的宣傳效應，獲得了積極的成效。主要工作情形以下：
要讓孩子自覺地學法、遵法、用法，法律觀念須先立。為此，我們結合當前國小生的年齡、心理及生活特點，先後舉行了讓法與我們同行、讓法紮根在我們心裏等法律啟蒙教育講座，通過生動形象的故事、身邊的典型案例，啟示引導孩子們瞭解法是什麼、法與我們的日常生活有什麼重要關係等基本問題，從而幫助其建立法的公平觀、仁慈觀、秩序觀等基本觀念，並在日常學習生活中不斷實踐，不斷提高，不斷昇華，為下一步學習、運用具體的法律打下一個良好思想基礎。
法制教育要有針對性，才能收到實效。我們在展開這項工作中注意抓好四個重點：一是以特別家庭子女為重點教育對象。通過調查摸底，我們對特別學生進行了分類統計，建立了特別學生的檔案。將部分行動習慣特別家庭子女和其他有不良行動習慣的問題學生組成陽光小隊，成立幫教小組，制定幫教措施，在小隊中定期展開豐富多彩的'法制、品德教育活動，進行必要的心理疏導，讓這些孩子在參與活動進程中轉變不健康思想偏向和不良行動習慣，同時通過家訪等渠道，向這些孩子的家上進行法制宣傳，為這些孩子創造一個良好成長環境。二是以一年級和六年級為重點教育年段。針對一年級新生行動習慣差、容易成為校外被侵害對象等特點，我們重點抓行動習慣和安全常識教育，開設了《守護生命，人人有知》等專題法制講座，讓孩子一進校門就培養良好的行動習慣和知道如何保護自己。針對六年級學生仿照能力強而辨別是非能力弱的特點，我們側重通過思想教育來幫助六年級學生提高辨別是非的能力。四是以雙休日、節假日為重點宣傳教育期。在這期間，我們重點抓好安全法制教育，讓學生學習掌控好防火、防電、防暑、防盜、防災等安全常識，同時與社區、德育基地聯合舉行消防演習、法制夏令營等與法律有關的教育活動，強化學生假期中的法律意識和安全意識，防患於未然。
要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈，應力戒教育情勢、教育方法的呆板化和被動性。為此，我們大膽實踐，不斷摸索，力求將“爭做合格小公民”活動展開得有聲有色。開學初，我校組織學生重温了《國小生日常行動規範》《公民道德20字規範》《國小生守則》等多項規範制度。再如，在展開交通法規教育宣傳中，我們除採取出宣傳板報外，還邀請交警中隊的民警來校講座，大隊部利用國旗下講話向全校師生進行教育，組織學生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學生展開“我做合格小公民主題”徵文活動和主題班隊活動觀摩。展開法律知識比賽，做到全校學生人人蔘與，堅持普及與提高相結合，收到了良好的教學成效。舉行以避免家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學消費”演講比賽、參觀“預防青少年違法犯法”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項活動，不僅增長了孩子們的法律知識，而且激發了孩子們學法、知法、遵法、用法的自覺性、主動性和創造性。
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