國小生禮儀是指國小階段學生在社交和日常生活中的舉止和表現。尊重師長、團結同學、禮貌待人是國小生禮儀的重要內容，這不僅是培養學生良好習慣的必要途徑，也是國小生健康成長的關鍵要素。
第1篇
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼？
第2篇
9月7日是學校一年級新生入隊的日子。我們班很倒黴，被選為鮮花禮儀隊，因為今年沒有颱風送涼，天氣異常炎熱，我們得在烈日下“烘烤”一個多小時了。
我們手持鮮花，站在被烈日曬得炙熱的石磚上，腳底像踏上了火炭。新生來了，他們由一個扶助員牽着手，每個人衣服上別了個大紅花。只聽見隊長大聲叫道：“歡迎！歡迎！”我們立刻跟上：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”這句話重複了好幾百遍，早已喊得喉嚨直冒煙，嘴幹舌燥，而且全身大汗淋漓，但仍要堅持住。
當老師一再要求禮儀隊帶有滿臉微笑時，我們只好勉強微笑。其實，所謂的微笑應該為“苦笑”最為合適。扶助員的`隊伍走了，我們卻仍然要向軍人一樣“挺胸收腹”，如青松一樣挺拔。等到值周老師叫我們回教室時，我們大聲叫好，正當我挪動步子時，忽然發現腳關節無法彎曲了，彎曲非常疼了，膝關節幾乎不聽使喚了。我們整個隊伍有氣無力地緩緩移動着回教室……
到了第一節下課時，我的腿腳部才恢復了點力氣。不過我們也因禍得福，那討厭的晨讀自然也就不用讀了！
第3篇
4．知道向別人問候敬意，。對象、時間、唱歌、結清不同，要採用不同的問候語及問候方式。
教學重點、難點： 讓學生願意學習並正確使用問候語。
小朋友們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學等等。那麼，和不同的人相遇，該怎麼打招呼呢？禮儀小使者要出發了，我們趕快跟隨他一起去看看吧！
今天的`禮儀小使者是小明。早晨，小明起牀從自己房間出來，看到媽媽的第一句話是什麼呢？
如果是你，你會怎麼説？（媽媽，早晨好！媽媽，早安！）
上學路上，小明看到鄰居奶奶買菜回來，他怎麼和問候奶奶的？
1、看課後題：説説下列場合該如何問候？把序號填在括號中。
引導學生討論：為什麼看見熟人正在講台上講話，就面帶微笑靜靜看着，而不是招招手、聞聲“您好？”
在圖書館大家都在安靜的看書，為什麼一個小朋友看到同學迎面走來不問候“您好”而是點頭微笑？
貝老師講故事：在優美的音樂聲中，一個美好的故事發生了??
一個孩子對着羣山高喊：“喂，你幹嗎？”羣山迴應道：“喂，你幹嗎？”媽媽告訴孩子説：“你對他説‘我們是朋友！’，聽聽他會説什麼。”孩子又大聲喊：“您好，我們是朋友！”大山迴應道：“您好，我們是朋友！”孩子聽了非常高興。媽媽説：“孩子，你用什麼樣的語言對待別人，別人也會有用什麼樣的語言對待你。”
第4篇
向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。
1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。
3、吃飯時，不狼吞虎嚥，不無故講話，不要隨意的走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對着餐桌咳嗽打噴嚏。
4、若長輩給自己添飯夾菜，要説謝謝。若是比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。
1、儀表要整潔大方，着裝樸素得體，不穿奇裝異服。
2、女同學提倡理短髮，不燙髮;男同學理髮理學生頭，不留長髮，不理分頭。
3、不化粧，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進學校。
1、見到師長，早上問早，中午問好，放學回家説再見。
2、進出校門、上下樓梯時遇見老師，應讓老師先行。
3、進辦公室要喊報告，聽到“請進”後方可進入，離開時應向老師説“再見”。
1、同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關係、別客氣、再見”等禮貌用語。
3、與同學説話語調要平和，聽同學説話要專心，不輕易打斷別人的話。
5、不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的.同學。
1、升旗時，要身穿校服，儀態莊重，脱帽肅立，行隊禮。
1、參加集體活動要準時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便説話。
2、在大會上發言時，要先向師長、同學或聽眾致禮，發言結束時要道謝。
3、觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起鬨，不喝倒彩。主持人宣佈演出或比賽結束後，有秩序地退場。
4、活動之中不要吃零食，不在場內留下任何的雜物。野外活動要集體的收拾處理垃圾，保護好環境衞生。
1、有親戚、朋友、老師、同學來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。
2、對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。
第5篇
第6篇
(一)有一部分國小生根本不懂得尊老愛幼，以自我為中心
早上坐公交的時候，由於是早高峯，車上人比較多，一般人是不會有座的，突然過來一輛有幾個空座的公交，就在大家準備上車的時候，一個國小生過來看到了車上有空座，一邊喊一邊往前擠，愣是推了前面老太太一把擠上了公交車，坐下之後衝遠處的媽媽得意道：你看，我坐下了吧。這種典型的以自我為中心的習慣在很多國小生身上體現。
在公園裏吃完零食隨手就把垃圾袋扔到了地上，即使大人在旁邊也絲毫沒有責備的意思。
經常見國小生因為一些雞毛蒜皮的事罵髒話甚至動手。
現在的家庭基本都是獨生子女，父母的寵愛，爺爺奶奶的溺愛，教育體制的不健全造成了本該在這個年齡懂得的禮儀文明嚴重缺失。那麼我們應該怎樣教育我們的花骨朵呢，下面從幾個方面來講：
人們都説孩子是父母的影子，學校應該給父母開設幾堂禮儀文化課，告訴他們如何正確引導教育孩子。古人云：“子不教，父之過。”家長是孩子的表率，是孩子接觸社會的橋樑，父母的表率作用很重要，所以父母一定要注意自己的言行舉止。
孩子的大部分時間都是在學校，所以學校對孩子的禮儀培養很重要。
1.開設禮儀文明歷史課：教育學生熟背《弟子規》《三字經》《千字文》等禮儀書籍，這些都是中華禮儀文化的瑰寶，是我們國人引以為傲的中華文明。定期舉行各種小競賽來加深學生對於這些內容的理解。
2.各學科相結合，禮儀文化課起好先導作用：禮儀文化屬於道德教育的範疇，而學校道德教育的主渠道就是品德課。學校應有意識地將禮儀文明與思想品德教育課相結合，通過老師的情感教學，加強學生的情感體驗，促使學生自發自願地形成文明禮儀，以便指導日常行為。
3.營造環境，優化校園，形成文明禮儀氛圍，營造一個整潔、優美、文明的氛圍，給學生一個良好的環境，對陶冶學生的道德情操有着至關重要的作用。具體形式可以表現為：在走廊樓道懸掛整容鏡，在醒目的地方懸掛名人名言及道德規範。
4.開展多樣的活動，提高學生的積極性。例如：定期帶學生去養老院參觀，幫助孤寡老人打掃整理房間;開設校園小喇叭廣播，歡迎學生投稿講述禮儀文明來提高學生的積極性。
都説老師是孩子們的第二任父母，教師起好示範帶頭作用很重要，那麼在禮儀文化方面我們的老師應該如何去做呢?
1.教師鼓勵誘導，培養學生良好的文明習慣。一位教育家説過：“在兒童的內心深處，都有一種希望自己被表揚的慾望。”人的心理特徵就是喜歡稱讚、表揚、獎勵，因此給學生積極的鼓勵引導在禮儀文化中顯得尤其重要。例如：老師看到哪位學生撿起了丟在地上的垃圾或是扶老人過馬路，一定要在全班學生面前對其進行表揚然後鼓勵大家都要向其學習;在學生主動舉手回答問題哪怕是答錯的時候也要對其主動回答問題的精神進行表揚。
2.教師以身作則，改正自身在禮儀方面做的不周到的地方。人們都説榜樣的力量是無窮的，在學生上課起立向老師問好的時候，老師一定要回同學們好或者向學生鞠一躬。在路上碰見學生向自己問好千萬不能置之不理，一定要面帶微笑回覆學生，做好自身的禮儀文明，才有資格讓學生向你學習。如果老師有做得不對的.地方一定要主動向學生道歉，不能因為自己是老師做錯了就錯了，這樣對學生的教育相當不好。
俗話説：“師父領進門，修行在個人。”無論父母做得多好，老師教得多棒，若是學生自己不嚴格按照標準做，那麼文化禮儀素養依舊達不到理想的效果，那麼，我們的國小生應該如何做呢：
2.見到老師主動問好，在公交車上主動為老人讓座，在飯桌上讓老人先動筷子自己再吃。
3.保持自身校服的乾淨整潔，整齊佩戴紅領巾，展現國小生的風貌。
對於國小生的禮儀文化培養，作為社會上的一份子應該怎麼做呢?
禮儀無時不在，無時不有，無人不需。人的言行舉止處處都需要禮儀，就個人來講，禮儀能夠反映出一個人的個性氣質、道德修養、審美情趣和文化品位。
在悠悠中華五千年文明史中，禮儀文化顯得尤其重要。孩子是祖國未來的希望，所以對於青少年的禮儀文化教育顯就得更加重要，在當代禮儀文化缺失的社會現象中，我們更應該以身作則，培養好孩子們的禮儀文明。
老子的《道德經》闡述了這樣一句話：“做一天人就要講一天道德”，講述了禮儀對於做人的重要性。如果不講禮儀，那麼我們的社會將會亂成什麼樣子真的難以想象。《弟子規》中也闡述了禮儀文化的規範準則：“首孝悌，次謹信;泛愛眾，而親仁”講述了尊敬父母長輩友愛兄弟姐妹，對於大眾平等仁和，向有道德的人學習。這些書籍都是我們中華傳統禮儀文化的瑰寶。把這些禮儀帶到我們的生活中，並傳授給我們的學生，時時刻刻謹記禮儀文化，約束自己的言行，為國小生的教育創造一個良好的環境。
第7篇
1.時間選擇：和私人電話選擇有效時間，晚上10點以後，早上7點之前不要打電話，吃飯時不要打電話，請不要打電話給假期。
2.空間選擇：私人電話較好在家裏玩，在單位工作電話。不要使用單位電話談私事，不要在公共場所打電話。
3.快樂的心情：打電話的時候一定要保持好心情，所以即使對方看不到你，也會以愉快的語氣感染你，給對方留下好印象，因為面部表情會影響聲音的變化，所以即使在手機上，我也要看看我的'心態來處理它。
你打電話的時候一定不要抽煙，喝茶或吃零食。即使是懶惰的姿勢也可以被另一方聽到。如果你在彎腰時躺在椅子上，另一方的聲音是懶惰和懶散的。如果你坐直，聲音會很甜，充滿活力。因此，當你打電話時，即使你看不到對方，你應該把自己看作是在前面，並儘可能地注意你的姿勢。
4.通話時長：不宜短。長話短説，胡説八道。把最重要的事情放在前面，並在開始時介紹自己。
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