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高校實驗員崗位職責共大學實驗員崗位3篇 高校實驗員:致力於打造科學實驗的引領者

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高校實驗員是指在大學科研實驗室從事實驗研究工作的專職人員。他們的主要職責包括協助教師進行實驗教學、負責實驗室設備的管理和維護、參與科研項目的開展等。高校實驗員是科研和教學的重要支持力量,為學校的科技創新和人才培養髮揮着重要作用。

高校實驗員崗位職責共大學實驗員崗位3篇 高校實驗員:致力於打造科學實驗的引領者

第1篇

1、做到熟悉各類儀器的性能、規格及保管知識、掌握一些維修的一般技能,會排除儀器的一般故障。

2、領取上級配發的儀器設備,對新儀器進行立卡登帳,及時通知任課教師,並負責處理好儀器的質量和數量的事故。

3、提前為上課教師準備好演示儀器、器材,如是分組實驗應儘量準備好足夠組數的實驗器材、器具,協助任課教師工作,熱情為師生服務。實驗時,管理員不得離開實驗室。

4、實驗完畢,應清點歸還儀器、器材的數量,檢查儀器有無破損,如有破損、丟失,要查明原因,按有關規定及時處理。然後,清洗、整理儀器。

5、做好安全保衞工作,下班時應關好水、電開關,關好儀器房門及實驗室門未經。未經主管領導批准,不得擅自借、租實驗器材、器具等用品,及時催還所借器材。

6、搞好實驗室衞生工作。對實驗室儀器櫥每週進行一次小掃,每月一次大清掃,做到整潔、乾淨。協助並監督學生打掃實驗室。(一般每週二次)

7、按照學校作息時間準時上、下班。不得隨意離崗。因事外出必須先辦好請假手續,所負工作應有人代替。

8、每學期結束,應清點一次儀器、藥品及實驗器材,並準備好下學期的儀器購置計劃。

9、遵守實驗室各項規章制度,工作調動時應做好移交工作。

10、按教學大綱、教材安排,按時開足分組實驗和演示實驗:高中學生實驗 個,演示實驗 個。不得刪減實驗,壓縮實驗。

1、熱愛本職工作,認真鑽研業務,熟悉本科教材及各類儀器的性能和保管知識。掌握儀器的使用方法和維修的基本技能。

2、對儀器、設備要分門別類,定櫥定位,登記入冊,做到物、賬、卡相符。努力做到常規管理制度化。

3、新到儀器設備、器材應在兩天內驗收、登賬入櫥、發現質量、數量問題應及時與教務處協商處理。學期末進行帳務核對,學年度末進行資產盤點,做到帳帳、帳物相符。

4、及時向有關教師介紹新儀器,共同研究使用方法。對教師要求準備的實驗要裝配成套,預先試做,熟悉實驗效果,兼做書面記錄。

5、學生實驗前擦淨桌面和凳子,揩淨黑板;提前為上課教師準備好演示儀器、器材,若是分組實驗應儘量準備好足夠組數的實驗器材、器具,協助任課教師工作,熱情為師生服務。實驗時,管理員不得離開實驗室。

6、實驗完畢,應清點歸還儀器、器材的數量,檢查儀器有無破損,如有破損丟失,要查明原因,按學校有關規定及時處理。

7、負責學生實驗、教師實驗的教學記錄,要及時、準確、完整、齊全,期末向教務處上交《實驗教學記錄本》。

8、經常做好儀器設備的保養和維修。使設備隨時隨刻處於完好使用狀態。

9、保持衞生。實驗室、儀器室、準備室要保持地面、牆壁無灰塵、無紙屑;櫥、桌、凳清潔整齊完好;窗明几淨。

10、加強安全防範工作。下班時應關好水、電開關,節假日應切斷教室內的水、電源等。定期檢查櫥內、櫃內的儀器、器材,嚴格執行領取登記手續。

11、每學期結束,將實驗儀器設備清點、核對。根據教學需要,編制下學期的購置計劃。發現問題及時向學校主管領導彙報。

12、做好物理實驗資料的積累和保管工作,按照有關要求做好統計工作。

14、按時上下班,不得隨意離崗,有事外出應事先辦好請假手續,所負責的工作應有人代替。工作調動時應做好移交工作。

高校實驗員崗位職責共大學實驗員崗位3篇 高校實驗員:致力於打造科學實驗的引領者 第2張

第2篇

1、執行學校實驗教學計劃,按照教材規定的實驗內容,積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。

2、熟悉各種教學儀器的規格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法、

3、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論實驗方法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。

4、按照實驗教學計劃和實驗通知單,準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入櫃。

5、不斷總結經驗,積極創造條件,組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。

6、加強和各科教師聯繫,積極開展實驗教學研究、教學儀器研製和自制教具活動。

7、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。

8、合理安排教學儀器的存放,保持教學儀器的整潔,創造儀器室內的良好環境,確保和延長教學儀器使用壽命。

9、負責教學儀器的維修、維護、清點、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責。

10、嚴格執行儀器室的各項規章制度,做好儀器室的管理工作。

第3篇

1.實驗室工作人員應加強學習,不斷提高政治、業務水平,樹立現代化教育觀念,增強為教育、教學服務的意識,認真做好本職工作,努力為教育教學創造最優環境和條件。

2、要掌握各種儀器藥品的性能和使用方法,要隨時清洗和保養各種化學儀器,對於易碎品更應小心放置,已保持儀器設備的完好備用狀態。

3.制定實驗計劃,根據實驗通知單認真做好學生分組實驗,演示實驗的準備工作。學生實驗過程必須在場,隨時準備解決實驗中出現的問題,保證實驗教學正常順利地進行。課後及時清點整理實驗器材,填寫好實驗室使用記錄。 4.積極參加學科和實驗室管理的研究活動,學習掌握現代教學技術,提高自身素質和工作能力。不斷總結經驗,並積極創造條件,開放實驗室,協助任課教師開展學生參加課外科技活動。

5.定期檢查儀器藥品,嚴格執行安全措施。嚴格執行領取登記制度。

6.對劇毒、易燃、易爆物品要隔離保管,倆人負責,嚴格遵守登記領取手續,對剩餘藥品要妥善處理。

7.建立“實驗室日誌”,記錄每次實驗的名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。

8.每學期結束起點一次儀器藥品和實驗器材,填制盤點表,發現問題及時處理,並根據教學需要編制購置計劃,向學校彙報。確保實驗教學工作的正常進行。

9.做好實驗室設備、儀器資料、財產保管工作,對現有設備要有財產明細帳,每學期檢查一次,註明報損情況,做到帳物相符,設備、儀器資料等出借按有關規定辦理。

10.做好實驗室、準備室的衞生和安全保衞工作。 11.積極完成學校交辦的其他臨時任務。

1.實驗室工作人員應加強學習,不斷提高政治、業務水平,樹立現代化教育觀念,增強為教育、教學服務的意識,認真做好本職工作,努力為教育教學創造最優環境和條件。

2、要掌握各種儀器的性能和使用方法,要隨時清洗和保養各種化學儀器,對於易碎品更應小心放置,已保持儀器設備的完好備用狀態。

3.制定實驗計劃,根據實驗通知單認真做好學生分組實驗,演示實驗的準備工作。學生實驗過程必須在場,隨時準備解決實驗中出現的問題,保證實驗教學正常順利地進行。課後及時清點整理實驗器材,填寫好實驗室使用記錄。 4.積極參加學科和實驗室管理的研究活動,學習掌握現代教學技術,提高自身素質和工作能力。不斷總結經驗,並積極創造條件,開放實驗室,協助任課教師組織學生開展課外興趣小組活動。

5.定期檢查儀器,嚴格執行安全措施。嚴格執行領取登記制度。

6.建立“實驗室日誌”,記錄每次實驗的名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。

7.每學期結束起點一次儀器藥品和實驗器材,填制盤點表,發現問題及時處理,並根據教學需要編制購置計劃,向學校彙報。確保實驗教學工作的正常進行。

8.做好實驗室設備、儀器資料、財產保管工作,對現有設備要有財產明細帳,每學期檢查一次,註明報損情況,做到帳物相符,設備、儀器資料等出借按有關規定辦理。

1.實驗室工作人員應加強學習,不斷提高政治、業務水平,樹立現代化教育觀念,增強為教育、教學服務的意識,認真做好本職工作,努力為教育教學創造最優環境和條件。 2.熟悉中學生物學科教材,並能根據各年級生物教學需要和教研組的實驗計劃準備好儀器材料。

3.根據生物教學需要合理使用現有實驗室的資源,協助生物任課教師準備好演示實驗,做好學生生物實驗器材和用品的準備工作。

4.認真做好實驗設備、儀器、用品的保管和維修工作,尤其要保管好貴重物品(如精密儀器,顯微鏡等),要注意防潮、防黴、防塵。及時修理損壞的儀器設備,無法修復的或陳舊的達不到精確度要求的儀器設備要按規定的程序辦理報廢手續,及時更新。

一、學生進入化學實驗室後要按老師指定的座位就坐,要保持安靜,認真聽教師講解實驗目的、步驟、操作方法和注意事項。未經教師允許,不得隨意亂動實驗桌上的儀器、藥品。

二、注意實驗安全,進入實驗室應先熟悉本實驗室的水、電開關。若遇事故應立即採取適當措施,並報告教師。

三、使用揮發性有機溶劑、強酸強鹼性、高腐蝕性、有毒性藥品必須嚴格遵守實驗操作規範,以免發生人身傷害事故。

四、實驗室要保持清潔整齊,要經常通風及時排除有害氣體,實驗時產生的有毒有害或腐蝕性廢棄物、污水要妥善集中處理,嚴禁隨地拋棄。對違反操作規程造成事故者,應給予嚴肅處理。

五、愛護公物,注意節約使用藥品。遇有儀器損壞應立即報告,檢查原因並登記損壞情況,按規定賠償。

六、實驗中應保持桌面、地面、水槽、儀器整潔。實驗室所用儀器、藥品不得帶出實驗室。

七、實驗記錄要真實、準確、整齊、清楚。實驗完畢應把原始記錄交給教師審閲,要清洗好所用玻璃器皿,整理好桌面上的儀器和藥品方可離開實驗室。

八、實驗完畢,值日生整理儀器及枱面,打掃實驗室,清倒廢物,檢查水電開關,關好門窗。

一、學生必須明確實驗室是鞏固科學知識的重要基地。

二、實驗前,每個學生必須做好實驗預習,明確實驗內容,目的要求和實驗步驟。

三、進入實驗室,由任課老師確定學生組數、組長,按指定位置就位,不得任意調動。

四、在教師宣佈實驗開始前,不得動用儀器。實驗前,小組長應查點本組實驗器材是否齊全,發現問題主動報告老師。

五、實驗過程中,必須仔細觀察,認真思考,按實驗步驟進行實驗,並做好實驗記錄。

六、實驗結束,小組長必須再次清點器材,保證齊全,該洗刷的必須洗刷乾淨,得到教師允許後方可離開實驗室。

七、實驗室內自始至終保持安靜,保持室內衞生嚴禁喧譁、吵鬧。

八、實驗器材是國家財產,必須人人愛護,因違犯操作規程損壞儀器的,必須照價賠償,同時,要進行批評教育,以防再次發生

1、實驗室工作人員應加強學習,不斷提高政治、業務水平,樹立現代化教育觀念,增強為教育、教學服務的意識,認真做好本職工作,努力為教育教學創造最優環境和條件。 2.負責化學、物理、生物實驗室全面管理工作,制定實驗室年度詳細工作計劃並組織實施。

3.根據教學需要編制購置計劃,向學校彙報併購買相關儀器藥品。確保實驗教學工作的正常進行。

4.制定本實驗室職工個人崗位工作細則,將實驗課準備、實驗室管理等工作具體到個人,明確本實驗室實驗技術人員的分工責任。

5.按照學校相關的要求,檢查、記錄崗位職責完成情況和出勤情況,完成相關考核。

6.負責組織對本實驗室內儀器設備和實驗設施的調試、驗收、維修、更新工作。

7.關心實驗室工作人員的思想和學習。結合實驗室工作,組織本實驗室技術人員的學習、培訓和進修,提高全室人員的技術水平和業務素質。

8.負責實驗室安全、衞生工作,及時發現、排除安全隱患。 9.認真執行學校制定的各項規章制度。