《時光匆匆作文匆匆的時間作文》是以時間的流逝為主題的一篇作文。文章從時光匆匆的特徵出發，探討時間的流轉和人們與時間的關係。既反思了時間的寶貴，也對人們常常匆忙的生活節奏進行了深入思考。通過文中的描寫和分析，讀者能夠深刻感受到時間的珍貴和生活的真諦。
第1篇
不知不覺，一個炎熱的暑假又開始了。對於結束七年級生活的我，卻有很多很多話要説……
記得剛步入國中時，我還只是個懵懂的少年，渾然不知……生活也隨着一起步入了一個新世界。
這一年中，我還感受到時光匆匆。第一次體會這種感覺令我刻骨銘心，與曾熟識的朋友等待分離的那個倒計時。現在回憶起來是滿滿的懊悔和自責，恨自己的無知，和對時間無情的揮霍。
我學會了在深夜中一個人悄悄哭泣，在乾燥寒冷的被子包裹之中緊緊縮成一團，不斷告訴自己，要堅強！窗外的一陣陣寒風吹進屋子，外面只有幾盞零零星星的路燈。有時，只能好無奈地想，這才是生活的本色吧。
這一年的時間裏，我愛上了閲讀，書對於我來説真的很奇妙，只要細細品味，它能將別人心中所想的世界完整地呈現在你面前，我最喜歡的作家即是林清玄先生，先生用寫作告訴我，“心欲靜，便要如止水一般。”先生也愛品茶，對喝茶的禮節也很有講究。每天的我們如此繁忙，為學業奮鬥再奮鬥，就同茶水相似，苦熱並伴隨着一絲甘甜，一股清香，只要懷着一種對生活的尊敬，便也能過去。
我慢慢適應了一個人做事，因為我知道，有些事朋友也幫不了我，只能學習於喧鬧之中，心平氣和地去做事，哪怕……它會將我帶入無限的沉默之中，都必須自己承受。
八年級伊始，又傳來一個壞消息。我們的語文老師換了個新面孔，聽説原來的老師是因為老家有事兒而離開了。當同學們聽見這個消息都忍不住哭出來，他對我們的教導留在永遠在我們心中，他是位嚴厲而又慈祥的老師，他從不要求我們做出什麼驚天動地的事，只是要求我們做到一點：學會做人，做個好孩子。現在新來的老師，聽説他是位非常嚴格的老師，但他在上課時常常跟我們談笑風生，上課也感到很開心，這也許是對我們的悲傷的一絲安慰吧。其他老師依然還是原來的面孔，他們會繼續呵護我們的成長，教育我們。
我知道，我應該為自己的長大高興，對自己負責。當我看到時間的無情，竟是有如死灰般的無情，淚與汗交融，從我的臉邊滑下。現在的我已不是以前那個迷茫的我，我在想：如果再過好多好多年，我們也能像現在這樣嗎？
第2篇
等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。
你説，道阻且長，走下去不知有沒有方向；你説，前路擁擠，拼下去不知能不能爭得第一。我説，時光過去，就是最美的印記。
落花舞蹈輕拂窗前，馨風漫拂，淡觀世事，笑看紅塵，時光染指流沙，也許人間的喜悲會讓我們暫時迷茫失望，但是要以優雅的轉身去忘掉過去，努力開拓一片新的天地。
當我們決定了孤獨的上路，就要吧一切的詛咒一切的背叛丟在身後，我們寧願笑着流淚也不哭着説後悔，可依然腳步繼續鏗鏘。
那些離散的歲月，那些純真的笑靨，那些來路不清的抱怨，那些縈繞心田的時間，那些模糊不清的愛戀，那些匆忙跑遠的歲月，都回來了。
那些離開的人，那些離開的事，終有一天，都會捲土重來。從未離開。
輕聲細語纏綿了時光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一季裏化作一紙雲煙。時間帶給我們的疼痛越來越清晰可見，離別不僅僅是説説而已，有時足以讓人撕心裂肺。憂思在我的心裏慢慢地平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林之中。
曲水流觴，滄海踏歌，唱一段一羽清塵，直到曲終人散。
“他們説落幕就是散場，我卻忍不住一直思量；他們説舊戲文已泛黃，我卻當作是國色天香”。
時光改變了我們的樣子，卻在心裏留下了彼此的影子。流年逝去裏，我為誰記住，為誰流淚，為誰狂歡，為誰落寞……都一一定格在了那些若干年的沉澱裏。一件東西，一封信箋，一聲問候，一句想念，都可以勾起那時那年那段最美的記憶來，在思緒裏氾濫成災，然後再慢慢沉澱。
時光。請別帶走那些有我出現的記憶，那也是一種美麗。生命如此遼闊，我看不見起點，也不能望見終點。
也許我就只有慢慢的追逐，慢慢的失去，慢慢的得到，然後記憶裏酸甜苦辣一一明顯，看清誰上演了最華美的篇章，書寫出最華美的篇章，勾勒出了那年我們一起看過的幽幽月光。
第3篇
時光匆匆在指間流逝，光陰幾度流轉，卻再也轉不到那個曾經；茫茫蒼穹之下，雲波依舊湧動，卻早已物是人非，伸手，再也抓不到那個過去。是愛？是恨？
青海之行，路過蘭州。在我眼裏，它只是一個普通的不能再普通的西北城市。夜晚的燈光，它沒有太原的絢麗；城市的街道，它沒有太原的寬敞；縱觀蘭州，它沒有太原的大氣。可是，在爸爸的眼裏，這兒卻是他的第二故鄉，他親愛的母校在這裏，他美好的回憶充盈在這裏。
一行人開車剛進蘭州，爸爸便自告奮勇當起了“gps”，這個路口該往哪拐，從哪條街能找到目的地，他指揮的大家團團轉。可畢竟相隔二十多年了，蘭州飛速地變化已讓他摸不着東西，沒辦法，還是得靠導航。就這樣，爸爸依然樂呵。
沒過多久，爸爸蘭州同學的電話就趕着來報到：“喂，老冀，你們住哪兒啊？到蘭州都不找我？今天晚上大家吃牛肉拉麪，我請客！”我心想，今天能嚐到我的最愛了，爸爸的同學真豪爽。餐桌上，爸爸和他的同學還有同行的其他叔叔都把臉喝的通紅。這時，爸爸的話匣子打開了，心潮澎湃地給大家講述着他們當年上學時的故事：班裏一大羣男生打架被老師罰掃操場、寫檢查；自習課幾個同學打牌，還有一個同學在教室門口放哨……説實話，爸爸的那幫同學分散在全國各地，每次旅遊，都是這麼一桌飯，他們滿面笑容地回憶着，我的耳朵聽這些故事也早起繭了。我一個人靜坐在那裏想：歲月真是一把無情的刀，它將單純、幼稚的人們，削沒的只剩滄桑。二十年前這些荒誕不經的往事，二十年後竟成了他與他的兄弟們最真的情、最美的誼。
第二天，爸爸又帶着我們參觀了黃河母親像和黃河鐵橋。他眉飛色舞地講起了這裏的歷史，還硬拉着我和他在鐵橋旁合影，他説，二十年前在這個位置，他的和倆同學拍過照，現在他又來到這裏，帶來的，是一家子。我回頭望去，依舊的路，依舊的橋，不變的山，不變的水，在這裏，時光埋下了爸爸最難忘記的回憶。
歲月荏苒，時光不再。從古至今，有多少人在歎息時間的匆匆。日月的飛逝，蒼老了人，蒼老了事，一筆勾銷了昨天的歷史，但它，還悄悄在人心底裏種下了一顆會開花的、愛的種子。時光在一天天地流逝間，讓我們懂得了珍惜，懂得了懷念，讓我們在有限的歲月裏愛着漸漸老去的家人，讓我們在朋友間發出“今朝有酒今朝醉”的感慨。即使是曾經的不美好，在時光澆灌的種子下，也會開出最美的花。愛，在匆匆時光間……
第4篇
當我再一次走在小城街道，望着那兒時的美術教室，一股傷感油然而生，不得輕歎了一聲：時間過得真快啊！
還記得在《致我們終將逝去的青春》中韓庚説：“煙花易冷，人世易分。流年裏的美麗遇見，不過如煙花一瞬。”至今，我還記得在美術課堂的那段時光，使我感到人世的温暖，世間的美好。
小時候，媽媽總怕我長大後比不過別人，便想讓我多學幾門技藝，反覆斟酌之後，決定讓我在學校裏的美術興趣班學畫畫。
“今天，我先摸摸你們的底，大家現在畫板上畫一個蘋果。“
“唰——唰”，伴隨着清脆的畫畫聲，同學們紛紛完成了這簡單的畫作。天氣的燥熱及自尊心的受挫卻令我倍感煩躁。我憤怒的把筆扔在一旁，雙手急促的抓着頭髮。
就這時，一隻纖細又柔和的手輕輕放在了我的肩膀上，我轉頭一看，看見了一個長髮飄飄，眉清目秀的年輕女子--——我的美術老師。“別急。”她輕聲説道。隨即撿回我丟掉的畫筆，把它放在我的手上。她的手和着我的手，再畫板上行雲流水的畫下一個蘋果。指尖帶來的愜意令我倍感舒適，彷彿進入了無人之境。
她微微一笑，沒有説話，雙手緊緊握住，做出一個加油的手勢。我倍感温暖，同時對接下來的美術學習充滿信心。
隨着時間的匆匆流逝，我的畫技在老師的幫助下日益提高，可一個不好的消息卻悄然而至——我的美術老師要走了。
為什麼？我無奈的問她。老師靜靜地看着我，摸了摸我的頭，什麼也沒説。至今我還不知道老師為什麼要離開。我恍恍惚惚了好久，時間最終將我們拆散。我自顧自的跑向雨中，為什麼？為什麼時間過得這麼快？是因為你我之間那段濃厚的感情嗎？或許已經不重要了。我站在雨中，回憶幾年來的點點滴滴，臉上落下的，不知是雨還是淚……
想着想着，我便慢慢釋然了。忽然又想起《致我們終將逝去的青春》中韓庚説：“煙花易冷，人世易分。流年裏的美麗遇見，不過是煙花一瞬。”
當我再次經過美術教室時，還是會不禁一陣神往。不是每個人，在驀然回首時，都可以看得到燈火闌珊處的那個人。著名作家曹文軒説過：“用一朵花開的時間相遇，在我最美好的年華里，用我最美好的姿態，遇見你。”是啊，遇見就是一種緣分，即使時間匆匆，也埋沒不了你與我之間快樂的記憶，我會一直把它埋在心中，直至永遠……
第5篇
曾幾何時，無邊的蕭蕭落木還是青翠欲滴的一片葱籠，然而，不過半載便飄零成滿地蕭瑟。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，韶光易逝，紅顏易老，人生不過彈指一揮間。
漫漫人生歲月，有歡笑，也有悲傷。時光默默流過，在臉上刻下歲月的痕跡，臉龐早已雛氣不再，唯有點點滴滴的記憶的留存。光陰總是難留，眨眼之間，便已天上人間。
還記得為你默默付出的那兩個人嗎？她的懷抱永遠是温暖的，他的肩膀永遠是寬闊的；她在你哭的時候潸然淚下，在你笑的時候也會歡欣鼓舞；在挫折面前，他為你挑起一片天，在勝利面前，他會告訴你不能自滿。當你漸漸長大，他們卻漸漸老去，鬢邊的霜不知何時已經出現。她的手還是如此温柔，卻漸漸乾裂，黯淡無光；他的身形不再偉岸，雙手再也不能撐起一片天。歲月無情，在他們離去之前，莫忘寸草春暉，一句關心的話語，一個燦爛的笑容，也許是對他們的一種回報。
還記得與你風雨同舟，共度十年寒窗的他們嗎？在學習的征途上，他們的腳印與你同行；在書山學海中，他們伴你探索。歡樂是永遠的主旋律，痛苦只是小插曲，無論來自何方，你們緊緊牽手，心心相印，共同走過數載時光。如今若是各奔一方，不要讓他們的容顏在忘記中被抹去，一句來自遠方的問候，或許是最好的思念。
還記得那些伴你度過一段時光的東西嗎？一本日記，是成長的見證，當你翻開它時，是否會會心一笑？一張相片，是記憶的永固，當你看見它時，是否記起那時的你？一個玩具，是童心的寄託，當你把玩它時，童年的時光是否就恍如昨日？或許它們已經老去，日記已發黃，照片已褪色，玩具已損壞，但那些記憶卻已封存在裏面。往事如煙，或許你已記不清，你何時因為摔倒而哭泣，何時用稚嫩的童心勾畫未來，何時為夢想而走出了一步，但時光永遠不會磨滅心靈。
寸金難買寸光陰，今天令時間匆匆流過，或許不會可惜。青春，在一次次的揮霍中，終究只是白駒過隙，若是最後才感慨歲月如梭，卻也為時晚矣。
人生本是如此，時間的長河不因一點羈絆而止步。彼岸的風景，只是匆匆而過，不因人的挽留而停止。一張笑臉，一絲真情，一縷羈絆，若是不珍惜，就再難尋回。
珍惜每一絲光陰，抓住每一段幸福的時刻，給關愛你的人一次會心的微笑，或許世事滄桑，但這一刻，便是永恆，銘刻在心中。
第6篇
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這是我們耳熟能詳的格言。的確，一個人生命中的每一分鐘，每一秒都非常的重要，一分鐘的時間甚至可以改變一個人的一生，給予在乎她的人以成功，給予消磨殆盡她的人以失敗！
人生一世，草木一秋，最多不過幾十年，但有的人緊抓着生命中的每一分鐘， 和時間老人拼命地賽跑；可是有的人，做事情總會拖拖拉拉，並且推到明天去做，明日復明日，明日何其多，最終萬事成蹉跎——一生碌碌無為。
時間，每天都是24個小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來的是智慧與成就，帶給懶惰的人留下的只是一片懊悔。對於時間的大方，其實就相當於自殘。
我們還是國小生，人生之路還很漫長，但是我們一定不能用消極的態度對待自己，給自己過多的理由。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲啊。我們要合理的安排時間，要更有意義的利用時間，在有限的生命裏，做出無限價值的事情。
魯迅先生一生清貧。他十二歲在紹興城讀私塾的時候父親正患着重病，他的弟弟年紀尚小，不能做家務，亦不能照看父親，所以他就經常跑到藥店買藥，而且還經常幫助母親做家務。為了不讓學業受到影響他每天就不斷的像時光老人索取。他説：時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還會有的。他雖然一生多病，工作條件與工作環境都不好，但這也阻擋不了他工作的決心。他每天晚上都要工作到深夜才睡覺，連魯迅先生這位民族魂都不放鬆自我，何況我們還是國小生呢？
朋友們，莫等閒，白了少年頭，空悲切呀！人的一生一共才只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經過去，明天有沒有到來，我們一定要珍惜今天，珍惜現在的今天。明日的太陽還會升起，但是，那永遠不是今天的太陽啊！時間似流水，似離弦之箭、她每時每刻都在和你賽跑，她不會因為你的富裕、你的貧窮、你的悲傷、你的樂觀而多施捨一分一秒！只有我們爭取，我們利用每一分鐘的時間去學習，利用每一分鐘的時間去奮鬥，永遠不要浪費時間，她就是你軀體的構成，是你的生命的意義！ 一萬年太久，只爭朝夕。讓我們銘記時間的可貴，大聲呼籲：珍惜時間，就是珍惜性命！
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