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實用的假如作文彙總3篇 「假如題大雜燴」:實用的假如作文彙總

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:9.45K

以下是一份實用的假如作文彙總,涵蓋了不同主題和語言難度,適用於學生們練習寫作和考試備考。這些作文題目中包含了各種情境,幫助學生們鍛鍊邏輯思維和創造力,是提高寫作水平的重要練習材料。

實用的假如作文彙總3篇 「假如題大雜燴」:實用的假如作文彙總

第1篇

在中學的第一個寒假裏,我讀了一本關於友情的書——《夏洛的網》。

這本書主要講了一個名叫夏洛的蜘蛛,為了一個朋友,編織了一張能夠拯救朋友的性命的`網。最後,朋友得救了,而夏洛的生命卻走到了盡頭??

相信每個人都有一個最親密的朋友。夏洛的一生都奉獻給了朋友,我很佩服他。友情就像一面鏡子,而鏡子裏的人不是自己,是朋友;友情就像是一座橋樑,一邊是自己,而另一邊是朋友。朋友也許就是世界上的另一個我吧。我笑她也笑;我哭,她也哭。而能讓我們彼此心有靈犀的,就是友情。

一隻蜘蛛都能夠為朋友而奉獻出生命,更何況人呢?這使我想起了我的朋友:文涵。文涵是個俏皮的小姑娘。在國小時,她每天放學都會在門口等我,現在也是一樣。我會在她取得好成績時祝福她,她也會在我遭受挫折時安慰我、鼓勵我。友誼好像一個彈簧,你用的力越大,它反彈的越多。

這世界除了親人,恐怕和你接觸最多的人,就是朋友。有的人因為朋友而成功,也有的人因為朋友而失敗。或許在你眼裏,朋友是最普通、最平凡的人,但是,有時朋友卻在你的人生中起着很大的作用。夏洛在沒有認識他的朋友威伯爾之前,也只是一隻平凡的蜘蛛,正是威伯爾的到來、正是它的命運牽動了夏洛的命運。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一懷酒”??

實用的假如作文彙總3篇 「假如題大雜燴」:實用的假如作文彙總 第2張

第2篇

哆啦a夢送了我一台時光機,並給我分派了一個任務:“探索一位自己喜歡的古人,挖尋他身上的寶藏。”

選誰呢?翻開一本書,眼前出現了一段話:“東坡小令,清麗紆徐,雅人深致,另闢一境。設非胸襟高曠,焉能有此吐屬。”我很喜歡蘇軾的詩詞風格,嗯,就選蘇軾了。

拿出時光機,目標填入“蘇軾”,穿上隱身衣,在一陣眩暈之下,我從一個洞中摔了下來,現在是1056年,蘇軾二十一歲,他首次出川赴京,參加朝廷的科舉考試。翌年,他參加了禮部的考試,以一篇《刑賞忠厚之至論》獲得了主考官歐陽修的賞識,但卻因歐陽修誤認為是自己的弟子曾鞏所作,為了避嫌,使他得了第二名。年輕的蘇軾正是朝氣蓬勃,過着讀書人文鄒鄒的小日子。

我掏出時光機,年份往後推了23年,而此時的蘇軾正是不如意之際,他遇到了生平第一件禍事,當時有小人故意把他的詩句扭曲,以諷刺新發為名大做文章,蘇軾到任湖州還不到三個月,就因為作詩諷刺新法,被奸小網織“文字毀謗君相”的罪名,含冤入獄,史稱烏台詩案。他被關入牢103天,這期間我不禁為這麼一位愛民的詩人感到惋惜,看着牢中的蘇軾悽愴的眼神和不肯屈撓的身姿,我感到失落。

後來蘇軾以逐客的身份來到黃州這個荒涼偏僻的地方,但他沒有抱怨,他嘲笑自己“老來事業轉荒唐”,從功利的束縛之中解脱出來,去欣賞當地的魚肥水美、竹茂筍香。正是這片寂靜的土地上,孤寞給蘇軾褪盡了世事的複雜,是山水、花鳥帶給他了純淨的享受,在黃州期間,蘇軾寫了許多優美經典的詩詞,卻同樣是對他儘管身在悽苦之中而依舊豁然的最好的詮釋。細細的風穿過竹林吹來,悽美之感油然而生,我再次掏出時光機……

又從一個角落摔了出去,我穿越到了美麗的杭州,蘇軾的家裏,走進他的書房,發現桌上有好多幅書法。原來蘇軾還擅長行、楷書,與黃庭堅、米沛、蔡襄並稱宋四家,他的.用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣。桌上還有幾首小詩小詞,讀來深婉而高遠,看來蘇軾在杭州過得很愜意,自比是唐代的白居易,他也為百姓做了許多好事,他修了一項重大的水利建設,疏通西湖,用挖出的泥在西湖旁邊築了一道堤壩,也就是著名的蘇堤,千年來造福了杭州百姓。

林語堂説過,蘇東坡是個秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實驗者,是工程師,是假道學的反對派,是瑜伽術的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的祕書,是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅持己見者,是月下的漫步者,是詩人,是生性詼諧愛開玩笑的人。正因如此,他的生活多姿多彩。

1101年7月,蘇軾去世了,享年66歲。他的一生曲曲折折,但卻因為他的豁朗過得頗精彩,想起了他的兩句詩“陌上花開蝴蝶飛,江山猶是昔人非”和“生前富貴草頭露,身後風流陌上花。”,江山依舊美好,但人變了,頗有物是人非事事休之感……

我乘着時光機回到了現實,哆啦a夢問我從蘇軾身上得到了什麼,我不假思索地説:“是豁達!因為豁達,所以樂觀;因為樂觀,所以他不在逆境下屈服;因為那樣,所以他活得輕鬆並且活得有價值!”

第3篇

當你擁有了十萬塊,會考慮如何好好的利用這筆錢嗎?如果是我將會讓這筆錢發揮有如一百萬元的效益呀!!因為我會考慮將這筆錢捐贈出來,因為施比受更有福喲!

課堂中老師展示了收養國外孩童所寄來的卡片,上面寫滿了感謝的'話語,這份感動一直深植在內心之中。所以我將會捐給比我們還落後的國家,讓這羣需要照顧的孩子將肚子填飽,不再讓他們的肚子唱空城計,也不再因此餓到失去寶貴的性命。此外我還可以把錢捐給孤兒院那些失去親人的小天使們,因為這些天真無邪的小天使們從小就失去了最重要的親人們,在他們的心中存有着陰影,也因此更需要別人的照顧及關懷,所以我才會考慮把錢捐給孤兒院。

如果我們真有這一筆錢,千萬別隻想到自己,因為浩大的世界中有許多比我們更需要這筆錢的人。莫以善小而不為,當然不要老是想這僅是一筆小錢,就算捐了也沒莫大的用途,其實如果集合了大家的力量,累積起來是非常可觀的,遠遠超過十萬塊的實質意義喲!