本文以“IT工作總結及心得”為主題，旨在分享作者在IT工作中的總結和心得體會。通過歸納整理所遇到的問題與解決方案，以及對技術發展趨勢的思考，希望能夠給讀者帶來一定的啟發和借鑑。讓我們一起探索IT工作中的經驗與思考，共同進步。
第1篇
在這個學期末，在學校和學院的幫助下，我們有幸參加為期一個月的it企業認知實習，雖然時間短暫，但是我也學到了很多課本上沒有的東西，大大豐富了我的時間創新與溝通能力，接觸到更為前沿的科技技術。同時，用過此次的企業認知實習使我從理論上與實際上對自己的專業又有了新的認識。
每一天的實習都會有新的見解，學到新的知識，更讓我體會到知識是無窮無盡的，體會到什麼是“活到老，學到老”。
第一天的講座，銥訊公司銷售總監以十分實在的話語，簡介的ppt為我們講述他多年來積累的應聘技巧和銷售經驗。
銥訊公司全稱銥訊信息技術公司，主打網絡安全(在國內做得好)，尤其是網站防護。是360旗下的一個公司，曾經多次為“國家漏洞庫”提供漏洞以及補丁修復。談及“國家漏洞庫”，在我認知實習之前對“國家漏洞庫”沒有任何的概念，通過這次認知實習，我才知道“國家漏洞庫是世界各國為了更好的進行信息安全漏洞的管理及控制工作而建立的一項國家安全數據庫”。
總監作為一名銷售專家，對我們講座時並沒有像其他推銷員推銷時一樣誇大其辭，口若懸河，反而都是樸實直白的話語，他的溝通風采使我們深為敬佩!
首先，當他講起他們公司是在江蘇從一個小小的公司成立到做大做強的歷程時，我才體會到作為一個公司的崛起是需要諸多因素，天時地利人和，還有堅持不懈的努力，這是多麼的不容易!與此同時也讓我學到了一點創業的技巧。
其次，總監為我們講述了我們大學生的應聘技巧與法則(例如“二八”法則)，學會真誠的讚美別人，推銷自己。應聘之前，必須做好充足的準備，對於一個不是“985”、“211”學校的學生，在沒有這些名牌大學的應聘“敲門磚”的情況下，應聘技巧彌足珍貴! 應聘前，應該做到：
3、以自己最快的方式瞭解對方的需求和主考官的心理;
4、應聘一定要有一顆永不氣餒、機智選得的心才能找到適合自己的好工作! 最後，總監講述了我們以後若從事銷售的建議：
1、注意的內在與外在的細節，與客户講話應該注意的基本禮儀;
第二天的講座，長春聯通公司的技術總監陳磊老師簡要的為我們講述的當前信息世界的發展與科技的前沿，開拓了我們的視野。
通過陳老師的講解，我們瞭解到我過北方以聯通為主，南方以電信為主，最近還有一個新的isp，廣電也加入互聯網的大家庭。這種形式的形成與國家的政策有關。
在未來我們的應聘方面，陳老師建議我們去大型的運營商和設備宣傳廠家，這兩種公司會對自己的發展有很好的發展。
此外，陳老師還為我們講述了很多網絡知識，使我受益匪淺!
1.網絡設備公司有：思科、華為、h3c、中興等等。其中，cisco的crs目前是世界上最好的承載路由交換設備，華為與之相對的是ne5000。gsr為通用交換，cisco的26、35系列都是企業級路由、交換。在核心設備的選擇上，cisco的穩定性最好，華為的也可以，多用在小的地級市如松原、白城;
2.在採購網絡設備時，安全性尤為重要!尤其是在公司之中!
3.為保障網絡的扁平化，我國現在已經將市的出口直接連接在國家骨幹網絡上，有助於網絡傳輸的提速;
4..互聯網只是數據網的一種，包括：互聯網(ip)，atm(一種協議，一種局域網構建形式，一般指異步轉移模式)，ddn(digital data network，數字數據網，即平時所説的專線上網方式)，fr(幀中繼(frame relay)，是在分組交換技術的基礎上，簡化分組交換的傳輸協議後，產生了幀中繼技術)，軟交換，ims(ip multimedia subsystem，ip多媒體子系統)。其中，atm現用於2g網絡，ims為目前的4g，軟件換即為固話，都採用ip技術;
5.目前，atm協議都用於移動電話的2g，也就是gsm，同時還可用於構建，在mpls中用的最;
7.網絡安全十分重要，我們許許多多的網上行為都是被監控的。自從斯諾登事件以來，網絡安全的地位被提到了一個前所未有的新高度，得到了國家領導和網絡巨頭們的緊密關注!目前，我過的監控已經大到可以將人們上網的所有痕跡復原的地步，因此我們一定要規範我們的上網行為，十分注意保護自己的隱私，防止泄漏!
在我們進入職場以後，我認為首先最重要的是多聽少説，其次在我們接下來的幾年我們要有有一個信念，那就是要有責任感和信任感，要多聽少説，做事認真賣力，對於菜鳥前期肯定會很累，要堅持。
第2篇
時光飛逝，轉眼了大三就結束了，經過三年的校園專業知識的學習，我將要步入社會參加工作，暑假到了，此時的我和同學們在學院領導老師的安排下，利用暑假時間，參加了這次專業實習。
此次實習的地點是x一個it公司，時間是一個月，我選的專業實習方向是大數據開發;大數據開發是以java編程為基礎，然後做大數據架構，數據導入，hdfs分佈式文件系統，hadoop體系，環境搭建，雲計算;因為時間相當有限，因此我們這次實習只學習了java編程的基礎。
java是一門面向對象編程語言，不僅吸收了c++語言的各種優點，還摒棄了c++裏難以理解的多繼承、指針等概念，因此java語言具有功能強大和簡單易用兩個特徵。java語言作為靜態面向對象編程語言的代表，極好地實現了面向對象理論，允許程序員以優雅的思維方式進行復雜的編程。java具有簡單性、面向對象、分佈式、健壯性、安全性、與可移植性、多線程、動態性等特點[2]。java可以編寫桌面應用程序、web應用程序、分佈式系統和嵌入式系統應用程序等。桌面應用程序，又稱為gui程序(graphicaluserinterface)，但是和gui程序也有一些區別。桌面應用程序將gui程序從gui具體為“桌面”，使冷冰冰的像塊木頭一樣的電腦概念更具有人性化，更生動和富有活力。運行桌面應用程序時，用户界面會出現在運行應用程序的機器屏幕上。應用程序和它的用户界面之間的消息通過機器的操作系統進行傳遞。通常情況下，這裏只涉及到一台機器，不存在網絡。
我們是通過做項目實戰來學習java編程的，在這一個月中，我們做了兩個java項目，一個是桌面應用程序：圖書進銷存系統，另一個是web應用程序：學生信息管理系統。
第一個項目是圖書進銷存系統，圖書進銷存系統是cs結構的，cs結構即客户端-服務器結構，使用的是eclipse集成開發環境，mysql數據庫進行該軟件的開發;該系統的主要有出版社管理、書本管理、書的入庫管理、銷售管理等功能，通過這些簡單的功能，可以讓我們瞭解如何利用jdbc進行數據庫操作、如何使用java的反射機制以及如何對系統進行分層等知識點。在實現功能前，我們需要為這個系統建立界面和設計數據庫。該系統共有六個界面，包括登錄界面、銷售管理界面、入庫管理界面、書本管理界面、種類管理界面、出版社管理界面。設計數據庫方面，該系統使用的是mysql5.0作為數據庫。在設計數據庫前，我們可以確定，系統相關的表，從最基礎開始，有出版社表、書的類型表、書表、入庫記錄表和銷售記錄表，其中，一條入庫記錄中涉及多本書，一條銷售記錄也涉及多本書，因此還需要書的入庫記錄表和書的銷售記錄表，一條書的入庫記錄對應一本書，該條書的入庫記錄屬於某一條入庫記錄，可以理解成這是書與入庫記錄的關係表，同樣地，書的銷售記錄與書的入庫記錄一樣。
我按照實習公司導師的要求以及根據軟件的開發文檔，每日完成相應的模塊功能，嚴格按照企業真實正規的開發方式進行該軟件的開發工作;在開發的過程中遇到了很多問題，有簡單的問題，也有難的問題，我積極的嚮導師請教，導師也耐心的給我講解，每一次解決一個問題，都會有很多收穫;遇到的問題很多，這體現了我知識掌握的不過紮實，軟件開發經驗的缺少，但是能力是在不斷改錯中提高的，因此通過這這個項目的開發，我學習到了很多java編程的知識;通過圖書進銷存系統的開發，我掌握了基礎知識如開發環境的安裝，eclipse集成開發環境的安裝使用，mysql數據的安裝和使用;掌握了java的基本語法知識，掌握了java圖形界面開發的基礎知識，掌握瞭如何將eclipse中開發的軟件連接到mysql數據庫，掌握了一個軟件所需數據的表的建立，掌握了使用基本的sql語句對數據庫中數據的查詢。
我和我的團隊做的另一個項目是一個基於web的學生信息管理系統。web應用程序是一種可以通過web訪問的應用程序，程序的好處是用户很容易訪問應用程序，用户只需要有瀏覽器即可，不需要再安裝其他軟件。b/s就是瀏覽器端/服務器端應用程序，這類應用程序一般藉助ie等瀏覽器來運行。web應用程序一般是b/s模式。web應用程序首先是“應用程序”，和用標準的程序語言，如c、c++等編寫出來的程序沒有什麼本質上的不同。然而web應用程序又有自己獨特的地方，就是它是基於web的，而不是採用傳統方法運行的。換句話説，它是典型的瀏覽器/服務器架構的產物。一個web應用程序是由完成特定任務的各種web組件(webcomponents)構成的並通過web將服務展示給外界。在實際應用中，web應用程序是由多個servlet、jsp頁面、html文件以及圖像文件等組成。所有這些組件相互協調為用户提供一組完整的服務。web應用程序的開發步驟為：需求分析，即需要完成什麼功能;設計，這個步驟讓我們知道軟件最終是個什麼樣子的;實現選擇一個框架;開發、測試，最後發佈。
我們所做的這個學生信息管理系統的界面包括登錄界面、班級信息管理界面、學生信息管理界面。對應的功能即為能輸入用户名和密碼登錄該系統、對班級信息的增刪改查以及對班級信息的全部顯示、對學生信息的增刪改查以及對學生信息的全部顯示。這個學生信息管理系統是b/s結構的，b/s結構即瀏覽器-服務器結構，我開發該軟件使用的是eclipse集成開發環境，mysql數據庫進行該軟件的開發;通過這個軟件的開發，我掌握瞭如何在eclipse中新建一個web工程，掌握了在web工程中安裝tomcat，掌握了基礎的前端知識，如html語言和javascript語言，瞭解了簡單的開發框架，鞏固了java編程知識，鞏固了數據庫建表查詢等知識。
在項目開發期間，我積極和團隊成員溝通配合，提高了開發的效率，也提高了自己的團隊協作的能力;有不懂的問題自己先思考，然後尋求老師和同學的幫助，同時我也幫助其他同學，以自己所學的有限的知識幫助同學解決我能解決的問題，在幫助同學解決問題時我既鞏固了已學的知識也學習到了新的知識。因為自己已經在複習考研，所以每天還得擠出時間來複習考研要考試的科目，因此，這也促進了我高效率的學習。
實習的工作時間是如此的緊張，任務是相當的繁重，但工作之餘我們的生活也是多姿多彩的;在實習期間的假期中，公司的導師們和班長給我們組織了一次活動，上午在梅溪湖公園尋寶，尋寶即是和自己的隊員在要求的地點拍照，最快完成的組將得到獎勵，豔陽高照，微風習習，上午我們在美麗的梅溪湖公園完成了驚險刺激的尋寶之旅;中午我們在步步高的自助餐廳吃中餐，該自助餐廳是挺讚的，食物豐富，食物味道美味可口，價格適中，實在是補充體力解乏之寶地。實習期間有某些公司的hr給我們講解大學生求職的知識，介紹整個行業的行情;實習的帶隊老師x責解決我們的日常問題，x負責任，非常關心我們的學習，在如此炎熱的夏天，x常給我們帶來解暑神果西瓜，在此感謝x辛勤付出;緊張的工作，適當的放鬆，勞逸結合，大大的提高了工作學習的效率。
我在學習方式方法上面也有很多收穫，公司的導師教我們使用思維導圖來結構化學習知識，讓我們將學過的知識掌握得更加牢固，更加系統化;實踐出真知，動手實踐是學習知識最快的方法，而我們在學校上課學習的時候學習是沒有動手實踐的，因此學習得不夠牢固;通過這次專業實習，我進一步提高了自己的動手能力，提高了自己的自學能力;學習不在於學校而是在於人生，而it行業的知識更新換代更是相當的快，這也進一步要求了我們的自學能力，我們只有不斷的學習才能不斷進步，我們只有不斷的學習才能在互聯網的浪潮中爭流前進，甚至引領時代的浪潮。
結語，讀萬卷書行萬里路，我們的經歷就是我們的財富，世界那麼大，我們在經歷中磨鍊，在經歷中提高。
第3篇
看到了很多同學問到各銀行的待遇以及it部門的發展之類的話題，想到了自己銀行的情況。
1、加班非常多。機房是24小時開放的，每天都有人值夜班。我所在的地區我們分行只有800人不到，it部門就只有6、7個人。他們每天除了正常的工作之外還要應對各種培訓、學習。銀行因為白天要對外營業，所以每次培訓之類都是在晚上和週末，而且不是800人一起培訓，而是今天這個培訓，明天那個培訓。這個工作量是非常大的。而且銀行加班基本是沒有加班工資的。因為國家不允許這種量的加班。
2、薪水問題。大家都説銀行薪水好。那是因為大家看到的只是薪水好的部門。我現在在銀行做貸款，屬於一線營銷崗位，薪水自然還不錯。但如果你不是做營銷而是後台部門比如it，那你只能拿到基本工資和平均獎金，這個數字看起來就沒那麼有吸引力了。除非你能當老總。可這個部門不像營業網點，一個地區可以幾十個網點，這個it部門基本上一個地區就一個，也就是説一個地區就一個老總，這個老總又不像別的崗位可以橫向調動，在銀行裏做it你就只能做it，不可能調你去做什麼公司業務，所以我個人認為升遷的機會也比較小。但如果你是去總行的信息技術部搞些個產品研發之類也就不説了，那肯定是非常好的，但這樣的部門基本也不可能要一個剛畢業的學生。
3、銀行的各項任務是很重的，而且可能看起來都非常不人性。不要以為你在it部門就不可能有任務。我們講究的是全民皆兵。
以上只是我個人的一些看法，給一些純粹是為了拿高薪找安逸的同學一個提醒。
1、如果你做的很好，這裏指的是營銷，比如你能帶來大量存款，你有很廣的客户資源，那你的薪水會非常高而且不受職務限制。
2、福利待遇非常好。我們銀行給我們解決了所有的後顧之憂，你只要好好工作，其他什麼都不用你操心，我們有非常低的行員貸款利率，你買房子就不需要擔心。我們是按照最高比例來購買各種保險、公積金之類。即使你生病了，你住院了，不但醫藥費都能報銷，算下來你每天還能賺幾百塊錢，可能比上班都高。
總之吧，銀行就是個數字説話的地方。想在這做it可能你永遠都做不到最頂端。但也有他的好。大家各自考慮吧，只是就個人的感受給大家的建議。相比較之下我認為我所在的招商銀行是最有潛力的銀行，發展非常快，企業文化非常好。工、農、中、建四大行規模非常大，但因為是老行也有很多弊端，國企思想比較嚴重，論資排輩。交行的特色在於他是股份制銀行中最大的，個人理財比較突出。民生是最變態的，只要你有業績，第二天就是行長，只要你沒有業績，馬上從行長變成行員。中信是業內口杯最差的，到處亂市場，很受同業鄙視。華夏的最大特點在於他的公司業務。一般越小的行可能待遇越好，機會也越多，因為他在發展。
其實就個人而言，我覺得銀行裏做it就像是當年我們來北郵，大家都知道北郵非常好it業的最高學府。可我們當時因為種.種原因到了北郵的語言學院學外語。並不是説語言學院不好，我們在這裏也學到了很多東西。但這裏的主流是it，語言院再發展可能也比不了北京外國語。就是説你是到一個非常好的學校一個非主流的專業，還是到一個一般學校的主流專業，你可以自己考慮。
第4篇
我在一家叫做 coverity 的公司工作，我住在三藩市(san francisco)。coverity 是一個奇怪的公司，三藩市是一個奇怪的城市。
coverity 製造一種叫做“靜態分析”(static analysis)的軟件。這種軟件可以在不運行程序的情況下，經過對代碼的分析，自動的找到程序裏面可能出現的問題。這有點像我之前給 google 做的那個 python 分析器，只不過針對另外的語言(c，c++ 和 java 等)，分析的側重點不同，能處理代碼的規模也貌似大一些。還有就是這麼多年了，久經沙場考驗了。
coverity 具有世界上最先進的一些技術，所以麻雀雖小，卻讓很多人離不開它。恐怕很少有人知道，這小小的公司的忠實客户，包括了一系列的大拿：美國宇航局， 波音， 洛克希德馬丁，雷神(raytheon)，bae systems，豐田，歐洲原子能中心(cern)…… 貌似幾乎所有對代碼質量不敢有絲毫差錯，又不得不用像 c++ 這樣毛病眾多的語言的公司，都購買了 coverity 的產品。比如最近的火星好奇者號上的所有 200 多萬行代碼，都經過了 coverity 的靜態分析。當然，如此精密的設備不可能光靠 coverity 查一下錯就能確保萬無一失，它必須依靠很多其它的技術，但 coverity 確實是這些東西的開發過程裏面比較重要的部分。
我必須承認，coverity 給了我足夠的啟發，甚至間接的讓我發現了自己之前做的 python 靜態分析裏面存在的一些問題。coverity 的產品在大規模的代碼上面的成功，也讓我意識到了自己在 python 分析器裏的一些突發奇想的設計的正確性和價值。如果我現在做一個新的 python 分析器，它將比原來的精確和高效(也可以推廣到其它語言比如 javascript)。我也清楚的看到，coverity 自發研製的一些“不大嚴謹”的做法，其實比程序語言領域裏面一些看似高深的“邏輯”還要“正確”。這些微妙的“提示信息”，讓我把多個領域的知識串通了起來。所以我覺得跟這公司還有點臭味相投，加入 coverity 也是不枉此行的。
然而我也發現，coverity 缺少我擁有的程序語言理論知識。絕大部分的 coverity 工程師沒有系統的學習過 lambda calculus 和函數式編程。在我的 python 分析器中，其實包含了 coverity 還沒有的技術。python 的靜態分析本來就比 c++ 和 java 之類的難，然而我的實現卻異常的簡單。這些微妙的技術，貌似很多人都可以説他“會做”，但是他們卻很難把它做對。這就像“cps 轉換”一樣，很多人都説他會做，可是真正做對的只有極少數人(我是其中之一)。這些技術源自於我對程序語言本質的理解，源自於 dan friedman, kent dybvig 和 amr sabry 等老師的教誨，也源自於我自己辛勤的實驗，實驗，再實驗…… 在我簡短而優雅的代碼中，包含了許多人需要花費好幾倍的代碼長度才能達到的目標。所以雖然 coverity 的工程師們技術實力很強，但在代碼的簡單程度和對程序語言語義的理解上，真的很難達到我的程度。
這就是為什麼我經常能夠一眼就看出 coverity 產品裏存在的問題，並且很快的修正錯誤。舉一個簡單的例子，有一天我修改了一行代碼，使得產品在某些 benchmark 上的內存使用量減少了一半。我為什麼可以做到這一點呢?因為在我的 python 分析器裏，這個問題是從一開頭就不存在的。它源自於一種幼稚的解釋器寫法，有點像 gof 的《design patterns》裏的那種。coverity 的代碼裏面有好些類似的問題，都是我自己根本不可能犯的錯誤，我都沒有機會給他們改進。我不是想貶低同事們的水平，他們都是 stanford, berkeley 等學校畢業的高手，可是我也很清楚自己的技術地位。
所以我就經常發現這樣的麻煩事：我順手改掉了一個自認為很顯然的問題，或者一個我根本不會犯的錯誤，然後就發現有大批的測試需要被修改，我也會被要求寫出“regression test”，用以防止同樣的錯誤再次發生。某些同事對於測試的戰戰兢兢的態度，其實跟我當年在 google 實習的時候沒有什麼兩樣。看到這裏的問題了嗎?這些我“根本”不會犯的錯誤，幾分鐘時間順手就改掉了，但是我卻要花成天的工夫去修改和創建測試，防止它“再次”發生。我不得不説，在這些測試上所花費的工夫，佔用了比我修改代碼多好幾倍，甚至幾十倍的工夫!
想想這六個月以來我幹了些什麼，再比較一下在 google 實習的那六個月獨自從頭做出來的東西，我發現自己簡直什麼也沒有幹。這就是我不喜歡“測試驅動開發”(tdd)的原因。在 google 的六個月裏，我無視同事對於測試的要求，從無到有的做出瞭如此精密的系統，一個測試都沒有寫照樣做得好，為什麼呢?因為我的代碼非常的簡單清晰，我隨時都可以把它們完整的呈現在頭腦裏面，從而讓“心靈之眼”可以看到可能出現的錯誤。也許這就是所謂的“邏輯思維”。
對測試過分依賴的人，往往不具有這樣的思維能力。他們不能夠看到代碼最簡單的本質，所以需要做很多試探，以求達到“近似解”。為了不至於偏差很多，就寫很多測試，用以捕捉和防止每一次的錯誤。這就像一個初學畫畫的人，一點一點的描，用橡皮反覆的擦，可總也抓不住事物的精髓。這些人對“錯誤”的記憶能力特別強，往往深入的追究一塊代碼是“如何”錯的，“為什麼”是錯的，下次如何才能不犯同樣的錯誤。
然而我卻沒法記住之前的代碼是如何錯的，我也不想知道為什麼它是錯的，我只記得“正確”的代碼是什麼樣子。錯誤的方式有千萬種，可是正確的卻往往只有一個。把腦力浪費在記憶錯誤的東西，這就是為什麼很多人不能寫出真正優美而正確的代碼。我受到的訓練讓我可以直接得到正確的結果，所以測試對於我來説分量沒有那麼重。當我的代碼需要大量的測試才能確保正確的時候，那就是它該被推翻重寫的時候。所以我的代碼往往沒有任何補丁和變通，可以説是無懈可擊。這就像是一個真正會畫畫的人，他閉目沉思，然後一氣呵成。當然，優美的代碼並不是一蹴而就的，有的代碼被我推翻重來幾十次才最後成功，但我最後的代碼不留下絲毫錯誤的痕跡。所以我覺得，看一個程序員的水平，不要看他留下來多少行代碼，而要看他刪掉了多少行。
我覺得做 coverity 的工程師真累。這種累不止在於以上的技術層面的繁瑣，而且在於管理層對工程師的缺乏尊重以及不必要的壓力。這讓我在受到了足夠的“啟發”之後，開始懷疑是否還有繼續為它工作的價值。對於公司管理，以及對於 it 行業總體的看法，我還是以後再講吧。
第5篇
今年寒假我來到了上海酷揚計算機科技有限公司售後服務部實習，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。
師傅説作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以説，近1個月的工作使我成長了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點體會：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心裏不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎麼樣，應該去怎麼做啊，要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的説聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解，剛到網絡中心，老師並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什麼樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。
同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的瞭解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡佈線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我説，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣，記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winxp操作系統，我本想這應該是十分簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最後才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。
後來我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了很多關於硬件故障的經驗，比如説：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經常死機的原因有：一、系統出現錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、cpu風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現故障等;
計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師，對軟件瞭解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客户都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司裏請教師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這裏真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什麼，切忌眼高手低，要善於鑽研。師傅説對每台計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衞生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，並會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更願意更多的指導我，使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裏感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，並且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
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