糧食安全教育是一個重要的主題，我們不僅需要關注糧食的生產與供給，還需要加強社會對糧食安全的認識和意識。通過深入瞭解糧食生產、儲存、加工和消費的各個環節，我們可以更好地保障人民的飲食安全，提高糧食產業的整體效益。在這個過程中，我不斷地學習和思考，得到了許多寶貴的經驗和體會。
第1篇
我們的生活離不開糧食，生活中的水就是生命。我們要節約水資源，珍惜糧食。我們要做好以下幾件事情：
首先，要不斷加強思想道德修養，增強覺悟和鑑別力。要加強理論和業務知識學習，要在理論和業務知識上，努力做到學用結合，做到學習與實踐相結合。要堅持理論聯繫實際，學用結合，把知識和實踐相互聯繫起來，努力提高自身素素質，提高工作能力和水平。
其次，要加強自身建設和提高，發揮示範引領作用。要以自身實際行動樹立起、良好的形象。要堅持以身作則，發揮示範表率作用；要加強自身學習，提高自身修養；要加強作風紀律整頓，樹立清廉明白做官的形象。要以高度的責任感、事業心，以自己的行動來履行好、賦予的職責，為黨和工作做出更大的貢獻。
再次，要加強自律能力，增強自身黨性修養。一個人沒有良好的品德，就沒有堅定的信念和崇高的追求，更談不上有無崇高的事業，也就沒有崇高的理想和追求。要時刻用黨的紀律嚴格約束自己，要堅定主義信念，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則；要經得起考驗，耐得住，經得住考驗，在任何時候都要把羣眾利益放在首位，始終堅持人民至上，自重、自省、自警、自勵，永葆黨人的本色。
最後，我們要在自己平凡的崗位上，做到廉潔奉公，勤政為民，努力為羣眾辦好事、辦實事，在平凡的崗位上做出不平凡的成就。
第2篇
新世紀以來，我國糧食生產實現“十連增”，今年夏糧再獲豐收、全年有望獲得好收成，能夠為經濟社會平穩較快發展提供有力支撐。但應看到，在工業化、城鎮化進程加快的背景下，在高起點上繼續保持糧食發展的好勢頭，面臨更多挑戰。主要表現為“五個並存”。
農產品需求剛性增長與資源硬約束趨緊並存。影響需求增長有兩個因素：一個是人口增長，未來一段時期，我國每年新增人口仍在700萬左右;另一個是消費升級，每年新增城鎮人口1000多萬。由於人口數量增加和消費結構升級，全國每年大體增加糧食需求200億斤。同時，耕地、水資源約束持續加劇。我國人多地少水缺，人均耕地、淡水分別僅為世界平均水平的40%和25%。隨着工業化、城鎮化快速推進，每年要減少耕地600萬畝—700萬畝，城市生活用水、工業用水和生態用水還要擠壓農業用水空間。為了保護和恢復生態環境，還要適度退耕還林還草。需求增長、資源減少，將使糧食等農產品供求長期處於緊平衡狀態。
農產品供求總量平衡與結構性緊缺並存。上世紀90年代中後期，我國糧食生產快速增長，而消費升級較慢，出現過短暫的總量平衡、豐年有餘。但這種供求格局已經改變。從總量看，現在已經有缺口，未來缺口還會繼續擴大。預計到20__年，糧食需求總量大約在1.4萬億斤左右，按照目前1.2萬億斤的產量基數和95%的基本自給率，要保持年度產需基本平衡，每年糧食至少要增產200億斤。從結構看，現在一些品種缺口較大，未來缺口還會繼續擴大。典型的是大豆缺口逐年加大，去年進口大豆超過6000萬噸。有限的資源就擺在那兒，增加穀物種植就意味着減少其他作物種植，而需求又都在增加，這種結構性矛盾將長期存在。
農業生產成本上升與比較效益下降並存。多年來，國家採取了很多措施，如出台“四補貼”、重點糧食品種最低收購價和臨時收儲等政策，解決糧食效益低的問題，但成本上漲、效益下降的局面仍未根本改變。從生產成本看，我國農業日益顯現“高成本”特徵。這些年農資價格、土地租金、人工成本等生產要素都在上漲，特別是過去忽略不計的人工成本快速上漲，農忙時節有的地方一天100多元都請不到人，一些農户特別是種糧大户很難承受。從種植收入看，比較效益偏低並呈下降趨勢。多數地方，一畝糧食的純收益只有二三百元，農民説，“辛辛苦苦種一畝田，不如外出打幾天工”。這將影響農民的生產積極性。
第3篇
有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，説這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學着急去玩，盛飯和湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食!也許你並不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什麼，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!同時，有的同學飯後還把吃的東西拿出教室，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象!那就從文明就餐、節約糧食開始吧!
其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜;不在吃飯的時候，邊説話邊吃飯!不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校裏的飯菜，都是有利於我們身體成長的，為了自己的身心健康，我們應該從我做起節約糧食!
有一次，我剛吃完飯，從教室出來，看到一個小男孩拿着一個包子，咬了一口，隨手就扔了，我見此情景就趕緊跑了過去，“你不應該把沒吃完的包子扔掉呀!因為那是糧食呀!”“我想扔就扔，不用你管!”“你這麼説就錯了，因為那都是農民們臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦種出來的。”“我吃飽了，再吃就吐了再説了我扔包子關你什麼事，真是多管閒事!”“你這麼説就錯了，糧食的用處可大了，俗話説，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。“，糧食就是寶中寶.現在生活雖然好了，但是也不可以浪費啊!假如我們一天浪費一個包子，全校所有人一天浪費多少多少個包子，一年能浪費多少個包子呢?”就從小事説起吧，浪費東西就是浪費錢，你知道父母掙錢有多麼不容易嗎?嗎“我錯了，我以後再也不浪費東西了!”“我希望你按你説的做，再見!”通過這件事我體會到了現在的人太浪費了，我們應該重視糧食，節約糧食!
我們需要改正浪費糧食的壞習慣!吃午飯時不要到太多的菜，養成節約糧食的好習慣，節約糧食人人有則!
第4篇
前不久，報紙上刊登了一則消息：“某某學校的學生浪費嚴重，用饅頭打仗”，有些人對此不以為然，認為學生扔幾個饅頭，算不得什麼，小事一樁。
幾個饅頭確實也值不了多少錢，但用饅頭打仗，卻説明這些同學不珍惜農民收穫的勞動果實，缺乏節約意識，若不加以教育和制止，必將會養成一種大手大腳、鋪張浪費、貪圖享受、好吃懶做的惡習。
自古以來，我們的民族就崇尚節儉之風，《憫農》詩説：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”就是講糧食來之不易，應加倍珍惜;《朱柏廬治家格言》中説：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物利維艱。”也是相同的意思，古人倡導“儉以養德”是很有道理的，節儉是養成良好品德的基礎，幾乎每一位取得突出成就的優秀人物，都具有節儉之美德。敬愛的周總理，一件睡衣補了又補，穿了幾十年;他吃飯時，不僅要把碗中的飯吃淨，連掉在飯桌上的米粒也要撿起來吃掉。著名作家茅盾，他的辦公桌有一條腿不牢固，工作人員要給他買張新的，他卻堅持修一修再用，是他沒錢買嗎?不是，他死前立下遺囑將25萬元稿費捐給了國家!兩位傑出人物之所以如此節儉，是因為他們知道，一味的鋪張奢侈，就會慢慢的消磨自己的意志，甚至會腐化墮落下去，我們21世紀的青年學生，難道不應該向他們學習嗎?
再就經濟價值而論，也許幾個饅頭算不了什麼大數，但假如全國有1000萬學生扔饅頭，以每人每天扔兩個饅頭，一個饅頭0.1千克計，就有200萬千克糧食，再按每千克饅頭價值2元計，就是400萬元，這便是一天造成的浪費，倘若把這400萬元用於希望工程，按50萬元建一所學校計，則可建8所學校，而一年365天就有2920所新學校誕生，這個數字何等巨大!在這樣的推算面前，誰敢説這是一件小事呢?
眼下，我們的生活確實比過去改善了許多，一些地區和家庭已邁入了小康水平的行列，但是，我們不應該忘記，我國是一個人口眾多的國家，生產力水平還相當低下，我們人均物質財富，尤其是糧食，並不豐厚，好多人還吃不飽飯穿不暖衣，好多貧困山區的孩子還不能進教室學習，如果我們用節省下來的糧食去支援災區人民，援助山區那些渴盼知識的孩子，不是比“打滿頭仗”有意義嗎?
我們的國家正在建設兩個文明，而用饅頭打仗，無疑會給物質文明的車輪加上更為沉重的負荷，給精神文明的旗幟抹上一片灰色。
同學們，無論從個人的品德修養出發，還是着眼於希望工程和兩個文明建設，讓我們珍惜每粒糧食吧!
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