本文為幼兒園大班美術活動教案範文集錦，旨在為幼兒園美術教師提供參考與靈感。包括繪畫、手工、雕塑等多個方面，旨在提高幼兒的審美能力和創造力。
第1篇
1、激發幼兒創造美好事物的願望及熱愛生活的情感。
2、欣賞多種多樣的藝術作品，培養幼兒的想象力、創造力和創新思維能力。
3、幼兒能用自己的方式大膽表現和創造，體驗與同伴合作交流的樂趣。
1、課件-宇宙太空圖片、各種奇特造型的建築物圖片。
欣賞現實中各種各樣的建築物，進一步啟迪幼兒思維。
師：看完這麼多奇特的房子，小朋友有什麼奇思妙想呢？
1、小朋友是不是很想自己來當小小設計師呢？那就讓我們開始吧！
2、啟發幼兒展開想象，大膽創作，並對房子進行線描裝飾。
3、教師對幼兒的表現給予表揚和鼓勵，培養幼兒的自信心。
第2篇
1、喜歡並能積極投入藝術活動中，樂於在欣賞活動中調動自己的身體進行體驗。
2、感受美術作品與舞蹈等藝術活動中線條的存在，初步感知線條的情感渲染力與節奏感。
4、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
學畫上的阿姨，你有什麼感覺？你覺得她夢見了什麼？
你看到了什麼？你覺得她在幹什麼？看了這幅畫，你有什麼感受？
4、小結：這兩幅畫給我們的'感覺不同，很大的原因是畫上的線條的不同。
3、小結：舞蹈和音樂中的線可以把歡快的舒緩的節奏告訴我們。
孩子們學習積極性高。但在開始作畫時，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領後才紛紛動筆畫。分析原因，平時鍛鍊機會不足，缺乏自信心所致，大家認為，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當。富於啟發性、探究性，更重要的是教師的教態、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引着孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。
第3篇
1．能關注白色與其他色彩搭配產生的漸變效果(搭配技巧)，使用白色裝飾服裝。
2．能有意識地注意觀察色彩變化，體驗白色輕鬆、柔美的色彩語言。
花卉ppt：服裝欣賞ppt：花瓣形作業紙、剪好的服裝、人物圖；油畫棒(大紅、橘黃、藍、綠、白)。
提供花瓣形作業紙，引導幼兒大膽嘗試，通過自己的`操作，發現漸變、調和兩種色彩，體驗白色讓這些花瓣變得輕鬆、柔美。
結合幼兒的花瓣，教師與幼兒共同示範、討論漸變的塗畫法。
小結：雖然白色不能單獨畫出一幅畫，但在其他顏色的幫助下，會產生漸變，畫出美麗的畫。
三、播放服裝欣賞ppt，提問：“你在哪裏見過這樣漸變的顏色?”
(搜尋教室周圍、幼兒服裝等)結合ppt，感受輕鬆、柔美的色彩，激發創作願望。
四、出示芭比、ketty服裝，引導幼兒討論：“你想設計什麼?怎樣用白色讓這些服裝更漂亮?”
播放服裝欣賞ppt及背景音樂，教師瞭解幼兒設計意圖，指導幼兒使用白色。
難點：發現、畫出漸變的效果。重點：感受調和、漸變色的柔美。
第4篇
- 我是世界上最大的動物，我在海里生存，我的`寶寶要吃母乳長大。 - 我呼氣的時候會噴噴泉，我是誰呢？
(鯨魚的身子很大，是現存在地球上最大的動物。身長超過30m，胸鰭長達4m，剛剛出生的
(鯨魚被分為鬚鯨和齒鯨兩大類。有鬚子的鯨魚就是須鯨，有尖鋭的牙齒的鯨魚就是齒千圖庫圖片素材_千圖網鯨。鬚鯨有兩個鼻孔而齒鯨只有一個。）
② 按照紙的種類把紙分開。 (報紙和報紙放在一起。)
④ 用白紙粘在鯨魚的肚子位置上其餘部分用報紙粘上。
⑤ 粘紙的時候不要留出餘白，緊密地粘好。 ⑥ 用報紙表現出黑色的部分。 (鯨魚的背部上)
第5篇
1、學習觀察幼兒園的主要建築和景物，用繪畫表現幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。
2、根據幼兒園建築結構和景物位置，學習合理佈置畫面。
5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
1、組織幼兒在幼兒園裏散步，引導幼兒觀察幼兒園的.樓房、運動器具、周圍景物等。
2、組織幼兒進行建築遊戲“我們的幼兒園“，初步掌握幼兒園的佈局。
教師：小朋友，我們的幼兒園美不美，你們想不想把這麼美的幼兒園畫下來，今天就畫“我們的幼兒園“好不好?
教師：你們在園裏看到了什麼?幼兒園的房子是什麼樣子的?門窗在哪裏，是什麼形狀的?園內還有些什麼東西，這些東西放在什麼地方?樹和花長在什麼地方?它們是什麼形狀的，什麼顏色的?
教師提醒幼兒先仔細想好，然後再動筆。在紙上先畫樓房，再畫運動器具和花草樹木，將房子畫大一些，畫在主要位置上。如果幼兒畫面較空，適當啟發幼兒補充內容。
教師組織幼兒互相欣賞作品，找一找哪張畫上的房子畫得很平穩;哪張畫上畫的幼兒園裏的東西最多等。
小結：我們的幼兒園真美，今天大家把我們的幼兒園畫下來了，我們要愛護幼兒園的一切東西，使幼兒園永遠都那麼美麗。
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