觀察日記四則作文2篇 四篇觀察日記，紀實思維之美

本文為公文網站編輯的“觀察日記四則作文”主題文章，通過四則觀察日記的方式，介紹如何利用日常生活中的小事觀察世界和自我，用文字記錄下來，加深對生活和自己的認識。

第1篇

回到家我把這件事告訴了媽媽。媽媽説：我以前也泡過豆子，可惜沒成功。你最好去網上查一查怎麼泡吧！我接受了媽媽的建議。跑到書房查了查怎麼泡豆子：1.先把豆子放進杯子裏。2.接一些水，泡一個晚上。3.一天後把豆子放在盤子裏，鋪上濕抹布。過幾天就長出芽了。我按照方法做了一遍。我發現剛泡進去的豆子會在水上吹泡泡，而且幾秒鐘後豆子的正面會現些皺紋後活像一個小老頭。

今天，我飛奔回家。迫不及待的給我的珍珠豆到水，然後鋪上抹布。我把大放在我的書桌旁，寫完作業繼續觀察。8點了，作業終於被我搞定了。我開始目不轉睛地盯着我的寶貝豆。他們好像被我盯害羞了，在盆底一動不動的。突然我發現一個小豆子脱掉了透明的衣服好像在説：小主人，我睡覺了。後來依次每棵豆子都脱掉了外衣，睡着了！

今天陽光曬到屁股我就起牀了。我跑到陽台觀察我的寶貝豆。我把豆子搖了搖，他們伸了伸懶腰也起牀了。我發現：過了一夜，他們也長出了小芽。我高興極了。爸爸説：快長吧，長大了我要吃豆芽。我擰頭一笑。

豆子長大了，經過這件事，我明白了：身邊的每一件事都有值得觀察值得寫的地方，只在於你有沒有細心發現。

第2篇

今天，我買了兩條名為斑馬的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個家，並把這個玻璃瓶放在了我房間裏。這兩條小魚都瘦瘦小小的，遊得速度卻很快，赤紅的身上長着幾條極細的白線。想來，它們斑馬的名字就是因這幾條白線得來的吧。

今天，我發現我的居室新來客——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，遊個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴着不動。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、後晃來晃去，它也不為所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底。看它們這麼有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名紅箭，喻意它遊得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名紅鈍，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。

今天我起牀起得特別早，六點半就起來了。一起來，我就趴上窗台看我的紅氏二兄弟紅箭和紅鈍。誰知，這兩個小傢伙，起牀比我還要早！這不，這會兒紅箭和紅鈍正圍着玻璃瓶一圈一圈快速地遊着，做環瓶旅行呢！真是愛晨煉的小魚。

小魚家添新成員了！今天，我將一株綠蘿安置在小魚的家裏了。受驚的紅箭和紅鈍縮在了玻璃瓶的一角，不過這種平靜很快就因綠蘿的到來而打開了。兩條小魚在瓶角只龜縮了一會兒，就馬上不安份了，圍着綠蘿的根游來游去，好像在打量着家中的新成員，又好像是圍着綠蘿的根在捉迷藏。

原來，小魚的待客之道就是圍着新客人一圈一圈上下打量啊！