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自主招生的自我介紹6篇 自招自我概述

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自主招生的自我介紹6篇 自招自我概述

第1篇

不同於復旦五個專家分開面試的形式,交大采取的是五對一的模式,而且很重要的一點是交大派出的教授往往與你所填報的專業有關。

交大的面試形式也就意味專家所提的問題往往比較注重你所填寫或自我介紹的'專長或者興趣所在,另外問題也會比較集中。

所以,當我現在回頭來審視復旦與交大的面試的時候,我個人覺得交大會比較注重你的書面申請材料上的內容以及你個人的陳述。例如:我的同學在申請材料裏放入了她高中工作期間的一些成果,而她所報的是工商管理專業,於是面試教授便針對這一點提了很多關於組織工作、人際交往的問題。而我在申請材料中放入了高中時期所辦的報紙並在自我介紹時強調了自己對於這一方面的興趣,所以,面試的時候問題主要集中在了媒介新聞和各類相關選擇之上。

面試雖然有所側重,但在一對五面試之前,還有一個重要環節就是五人小組討論。之所以認為它重要,在於這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力,甚至是很細微的你所不在意的部分,因為你無法得知教授到底從你的表現中看到了什麼。我個人認為,這一部分無需做什麼太多準備,只需適當瞭解一些社會熱點,不至於無話可説便可。也可以在事前瞭解一下探討問題的步驟和比較好的思考方式。

至於個人部分,我當時唯一準備的就是自我介紹,而且個人覺得這份自我介紹讓我出彩不少。其一,需要有條理。其二,現實合理地陳述個人的規劃和理想。因為榮譽都已記載在書面材料中,不需過多炫耀。而交大是個注重務實、嚴謹學風的地方,更重要的説到底還是自身的實力。所以,自然是最為重要的。這樣既不會臨場發揮失常,也會讓教授覺得你的踏實與穩重。

總而言之,交大面試本來就是展示真實水平,無法過多修飾和掩蓋,當然還需要具備自信。去年面試的時候,排隊進場,我發現隊伍排得很長很長,同學之間不交流,有人還拿着寫滿字的本子,當時我就覺得非常緊張,因為這就是現實的競爭,而且你會發現每個人都看上去非常優秀,這是一種無形之中的壓力。但是你一定要相信自己,你之所以能站在這裏,就意味着交大看到了你身上的閃光點,你是有資格也有能力成為交大一員的。

自主招生的自我介紹6篇 自招自我概述 第2張

第2篇

您們好!首先感激你們能在百忙之中審閲我的自薦書。

我叫××,是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生,即將面臨大學聯考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在湖南大學學習的夢想。一向以來,湖南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的'學術氛圍,強烈的時代氣息,湖南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20××年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種.種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課餘生活,並且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我j'j參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。我不僅僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級b證,並且經常j'j參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為“三好學生”。可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了湖南大學,我期望湖南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平台,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!

第3篇

您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市xx中學高三文科(11)班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,儘量言簡意賅。

當我以一個孩童的視角捕捉到清華這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,大人們嚮往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨着年齡的增長,對她漸深的瞭解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈瞭解她的歷史,愈覺文化之博深;愈瞭解她的精神,愈覺人性之純樸;愈瞭解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩。自強不息,厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨着我,鋪開了我的成長之路。

我由衷地熱愛生命,感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收穫一縷春風,她卻給了我整個春天!於是,我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛,我為生命自強不息!

從來沒有讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經,對理科濃厚的興趣讓我執意去體會往頭上扔蘋果的萬有引力,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的衝動並不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科並嘗試從哲學的高度去思索時,我豁然開朗了:原來文、理科中居然藴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業化的分工而已。從那時起,我立志做一個文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天,笑看雲起雲落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學裏攻讀文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遙遠的蒼穹,而我對於學習尤其是哲學的質疑與思考似乎在不斷豐滿着我的羽翼。我曾私下翻閲了《西方哲學史》等書籍,粗略地瞭解了一些哲學流派,提出了一些毫無顧忌的觀點,並且堅持追求我的真理。徜徉於學海,我為學習自強不息!

德行是靈魂的力量和生氣,做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅需要精通科研的.高新人才,而且更需要一批撐起華夏脊樑的鋼筋水泥!這是真正的中華美德的沉澱,真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區,他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心絃,幫助他們,我的責任!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的五個一活動中,觸碰到媽媽老繭密佈的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發誓:我要用一生來回報您我的母親,來世讓我成為你的媽媽,像您對我一樣關心呵護你!

厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量,當我的生命氤氲着這樣的德馨芬芳,日子怎麼會蒼白地燃燒成灰燼,我怎會找不到前進的方向?

一次次的社會實踐讓我深知採取切實有效的活動以及團結協作等精神的重要,更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的宅女,也不是象牙塔裏的大學生,我更傾向於走科研與社會實踐相結合的道路。在打下紮實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會,增加實幹經驗,從草根階層進一步瞭解社會,培養社會責任感,同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學裏,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承這種勃發的清華精神!最後,祝:清華水愈清,木愈華!

第4篇

您好!我是來自××學校的××,我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

雖然我是一名理科生,是學習理科的同齡人中的佼佼者,取得××成績。但我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。

我在中學學習期間擔任××課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。在學習之餘,我也經常幫助那些××科較弱的同學,給他們解釋疑難題目。我因此受到同學們的'歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。

在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。我想成為有用的人,為我國社會主義建設事業添磚加瓦,實現人生理想。

第5篇

您好!我是來自吉林省xx中學文科實驗班的xx。真心希望通過貴校的自主招生來實現我在中南財經政法大學學習的夢想。

其實,今天是我第二次經歷求學的面試。第一次是在國小畢業的時候,榮獲了長春市優秀學生稱號的我參加了市重點中學的選拔,最後以優異的筆試和麪試成績考取了長春市重點中學,那時我才12歲。國中階段,我刻苦努力,積極參加各種活動,被評為“省優秀學生”,會考時以優異的成績考取了吉林省重點中學。經過高中三年的錘鍊,我已成長為一名意志堅強、身心健康、勇於創新、全面發展的學生。多次獲得獎學金,先後獲得了“優秀學生幹部”、“傑出中學生標兵”、“最美學生”、“三好學生”等榮譽稱號。此外,我喜歡參加一些文體活動,如:讀書、寫作、唱歌、體育等。在20xx年,我代表吉林省參加浙江中南百草園全國陽光體育競賽活動,成績優秀。20xx年,參加第十七屆“語文報杯”全國中學生作文大賽並榮獲省級二等獎。為了適應當今社會發展的需要,我有意識的加強英語學習,提升自己的口語和聽力水平。黃金無足色,白璧有微瑕。求學的這麼多年來,我努力完善提升自己的'同時,有時忽略了父母恩勤,真應該“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”。好在我年輕的時候,他們都還未老,一切都來得及。

中南財經政法大學教育部直屬的一所以經濟學、法學、管理學為主幹,兼涵哲學、文學、史學、理學、工學、藝術學等九大學科門類的全國重點大學,是國家“211工程”、“985工程院校,是中國大陸

地區第七所amba、cfa協會認證院校。這便是我夢寐以求的殿堂,如果有機會走進,我計劃將重心放在學習漢語言文學上,正如校訓所言:博文明理,厚德濟世。同時,在學術活躍的中南財經,我將努力參加一些團體、論壇和有益的社會活動,增強創新實踐能力強,社會責任感和團隊合作精神。相信吧!努力作羽,信念作骨,我必能在中南財經的舞台上展現我的才華,在她的每一寸土地,都留下我的足跡。這是我的理想,我的目標,我將通過不懈的努力去爭取,去奮鬥。

一年年,一代代,中南財經政法大學培養了數以萬計的專業人才。也牽動着千萬人的夢想呀!而我也是這萬千人中的一員,我是深深地嚮往着中南財經政法的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:“我見青山多嫵媚,料青山、見我應如是。”但願如此。

第6篇

您好,我叫xxx,今年十六歲,是一名來自湖南省永州市第一中學的高三理科學生,感謝您能在百忙之中抽空審閲我的自薦信。

對於從小在農村長大的孩子,我沒有機會去到清華大學直接感受她的內涵和風韻,16歲的我眼裏的清華大學,就是一座殿堂,朝聖者心目中的聖殿。如今她向我們敞開懷抱,伸出了召喚的手,我誠摯的希望能夠加入她。我有什麼理由,有什麼資格可以加入她呢?

因為我在農村長大,從小爸媽對我是放養教育,從不要我上什麼培訓班、特長班、奧賽班,打小我就和大自然有十分親密的接觸。家鄉形形色色的動物、植物,讓我深深好奇。每當打雷、閃電、下雨、颳風時,我又害怕又浮想聯翩,世界真奇妙。我很小就喜歡上了看書,有字看字,沒字看圖,字不認識,媽媽就教我,教了一遍,下次我就會了。我還請求爸媽買了許多漫畫、雜誌,都是玩的書,我也樂在其中。這樣玩到國中畢業時,我卻能以高分考入永州市第一中學的李達班,在這個全市頂尖的班裏,我每個學期都獲得校一等獎學金,特別到了高二年級,編入理科班後,我的成績有了很大的進步,從十幾名穩定在全年級的前幾名,高二年級第二學期期末全市統考中,我以672分居全市第一名。在學習之餘,我還積極的參加各科目的`競賽,數學、物理、化學、生物,還有作文,不論是校級的還是市級,還是省級的,我都有所收穫,特別是參加化學、數學、生物的奧林匹克競賽,雖然只有任課老師的一二個星期的集訓,我還是獲得了兩個二等獎和一個三等獎,成績雖然不是最好,但這些活動開闊了我的視野,激發了我探索科學世界的熱情。如果給我一個更高的平台,我有信心有能力變得更優秀。

我興趣廣泛,性格開朗,喜歡交朋友,喜歡閲讀,積極參加各種活動,擴展自己。寒暑假的社區活動和社會調查,零陵區創全國文明衞生城市清掃大街活動,徒步拉練李達故居活動,校園文化藝術節,市中國小文藝表演,都有我的身影。我還對文學有着極大的興趣,我愛讀魯迅和村上春樹的書,他們的文字有着理性之外的魅力,是我學習之餘放鬆身心的去處。作為數學課代表,我常為同學答疑解惑,只要我會的,我就會講給同學聽,我不會的,就會和同學相互討論,直到我們都弄懂,我對班上形成濃厚的探討式的學習氛圍起了主要作用。這些看起來很小的活動,使我的思維得到發散,能力得到鍛鍊,讓我看到了自己在學習之外的多種可能性。

這樣一個優秀、開朗、積極向上、充滿無限可能的我,嚮往清華大學的軟件工程專業。自從我四五歲接觸電腦時起,我便對那一個個神奇的軟件產生了濃厚的興趣,不論是畫圖、瀏覽器、聊天工具,還是最吸引小孩的遊戲,都使我驚訝於電腦的神奇。隨着我年齡的增長,我對這些名為“軟件”的東西有了更多的瞭解,原來它們竟然是由一個個不起眼的字符組成的,字母與數字的組合竟能產生這麼大的魔力,而這就讓我在使用軟件時更多了一分思索,我想更進一步地接觸它們。沒錯,我的好奇心使我無法滿足於僅僅是使用軟件,我想要去探索,去揭開所謂黑箱的面紗,然後再用我的知識去創造更加優秀的軟件來讓人們使用。

我的數、理、化成績優秀,是我學好這一專業的基礎,而我對軟件工程專業的興趣,是我學好這一專業的保證,我對未來長遠的規劃與這個專業有高度的切合點。選擇清華,是我最好的選擇,選擇我,您不會錯!