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敬老院社會實踐活動報告範文3篇 尊老愛幼,社會實踐報告範文

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本文以“敬老院社會實踐活動報告範文”為主題,從社會實踐的角度出發,介紹了一次敬老院的活動。通過此次活動,志願者們與老人們互動交流,為他們送去了温暖和關愛。文章將詳細講述活動的策劃、組織和實施過程,以及取得的成果和感悟。

敬老院社會實踐活動報告範文3篇 尊老愛幼,社會實踐報告範文

第1篇

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。有些“狡猾”的人不情願付諸於行動,便會以??我太小了幫助不了別人或者別人不需要我的幫助等等為藉口來拒絕。我或許更欣賞“當別人摔倒了,順勢扶她一把”,“當別人口渴得像火燒一樣時,能幫他獲取一瓢之飲”。

今天是週日,我“組織”了一個小組:一共四人,來到了雲龍鎮敬老院。我們此行主要是想陪陪孤寡老人,幫他們打掃打掃衞生,整理整理房間。

目標明確後我們曏者目的地進發。我們來到了敬老院門口,映入我們眼簾的是??一個約莫七十來歲的老奶奶在掃院子裏的垃圾。我們按捺不住內心的激動,可是總不能直接上前去“搶”掃帚吧!為了不顯冒失,我們決定先上前去“搭訕”。

後來,我們知道了那位老奶奶的故事:老奶奶姓李,明年就滿八十歲了,是敬老院裏最年長的。她的兒子夭折了,老伴兒也在前幾年罹患癌症去世了。李奶奶現在就僅僅靠着國家每月發的微薄的補貼節省着過日子。可是我們一點也沒有覺察出老人生存得悲悲怨怨。她對現在的生活狀況非常滿足,還不住地感念:“現在國家的政策就是好啊!”末了,她還勸我們一定要好好珍惜現在的大好時光,好好學習,長大後報效祖國。

知道了李奶奶的背景後,我們想要為她做點什麼的念頭更強烈了。我們得幫幫她,至少今天我們要幫她收拾收拾院子及房間。李奶奶在三番五次地推卻後,還是坦然地接受了我們的請求。這下,我們一行四人便甩開了膀子開工了。我們先接着去掃了院子,然後幫老人拆洗了牀單、被套及此時閒置的蚊帳。可能是長時間地使用,我們漂洗了四五次才讓它們有點“廬山真面目”。也難怪,李奶奶力不從心啊。當時的我們那叫一個“大汗漓淋、揮汗如雨”啊!我便想:要是有台全自動洗衣機該多省事兒啊!但我們都沒有覺得煩躁,反而很快樂。這也許就是??助人為樂吧!最後我們擦拭了電風扇上的灰塵;用雞毛撣子拂去了牆面的蜘蛛網;用拖把把牀底下的塵土打掃了。李奶奶在一旁還不時樂呵呵地念叨:“孩子們,要當心啊!我一個老婆子沒有那麼講究,稍微擦擦就行了!”我們也不知哪兒來的這般幹勁兒,環顧四周,勤勞的“果實”已歷歷在目。此時心裏像吃了蜜糖一般。

大致我們能想到做的都已經幫李奶奶打理好了。我們接着又去了隔壁的幾户老人家裏幹了些活兒便準備收工了。老人們見我們要走了,紛紛都聚過來了。他們握着我們的手,不停地説“謝謝你們了!”,“你們真是熱心腸的孩子!”,“謝謝!”。李奶奶還追上來給了我們幾塊都已化了的糖果。盛情難卻,我們象徵性的一人拿了一顆糖美滋滋地品嚐起來。其實這糖並不是很美味的,但它卻勝於那些好的糖果,或許裏面有我們真誠的付出。

在老人們感激的目光及話語中,我們漸漸離開了他們的視線。最後我大聲迴應他們“如果你們不介意,我們有空還會來的。”説這句話時,我覺得我真偉大。我能讓一些年逾古稀的老人期盼着,我是多麼幸福啊!

現在,我更堅信了:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們都去使使我們的綿薄之力,讓愛灑滿社會的每個角落!

敬老院社會實踐活動報告範文3篇 尊老愛幼,社會實踐報告範文 第2張

第2篇

隨着人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由於有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內心也感受不到很多温暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼籲社會關注這羣被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去温暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶着愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手裏,卻把大大的温暖送到了他們心裏。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!

穿着大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討着英語的語法,時不時從嘴裏蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。

劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那麼寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,彷彿又回到了部隊,眼睛裏流露出的是興奮與不捨,但可以看出其中夾雜着這麼多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,儘管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字“不老”歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴着動人的歌聲,手着拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

和老人們談談心之後,我們開始幫他們打掃衞生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手幹了起來。每個人都帶着關愛的心,做着關愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾……有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看着小手拉大手,心中有説不出的温暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口……此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心裏關懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心裏很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的温暖。身體硬朗的張爺爺乾脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉着二胡,哼着小調,別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。

最後,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:“院裏的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到温暖!

有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜裏默默流淚。”

熱鬧的氣氛,每個人都彷彿會把自己封閉起來,彷彿在他們的世界裏有着我們一觸即發的傷疤。儘管我們很熱情的去幫助他們,去關心他們,但有些老人還是會害怕,會不願意。可能是他們認為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那麼的迷茫,表情是那麼的無助,猶如在生死邊緣徘徊的人。

其實,每個人都會老的,每個老人也都曾經年輕過,請不要嘲笑老人的思想落後,因為以後我們也會跟不上時代,不要嘲笑老人行動遲緩,因為以後我們也會這樣,也不要嫌棄老人不講衞生,他們吃過的苦比我們吃過的鹽還多,更不要抱怨老人的叨嘮、叨嘮,有的時候這是許多老人對兒女深愛的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,於是老人和年輕人就有了代溝,有時還會引起衝突。都説“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,多一點關懷,少一點抱怨,敬老光榮,忤逆可恥,有的時候,小小的愛真的能造就大大的幸福。

“老有所為,老有所學,老有所養,老有所樂”已經成為了整個社會的責任。關愛老人,就像關愛明天的自己,明天的我們也會老,也會跟不上時代的步伐,也會行動遲緩,也會不可理喻的叨嘮不停……那時的我們一定很想得到關愛,得到尊重。孤獨時,也一定會很想有人陪吧!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發脾氣,關愛老人不是隻有付出金錢,一聲問候,一個笑臉,公交車上一次讓座……其實就這麼簡單。

不要吝嗇我們的語言、握手、擁抱,甚至是親吻!讓語言、握手、擁抱、親吻成為我們與老人之間的橋樑!關愛老人,關愛明天的自己,從心靈交流開始!

第3篇

為鍛鍊自己的社會實踐能力,學校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,通過對敬老院的訪問,瞭解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的温暖,讓他們在這寒冷的冬天感覺到温暖,給老人們帶去歡樂。

1.實踐方案:本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負責兩個老人。主要以談話和表演節目、做遊戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、餵飯等。通過與老人建立良好,和諧的關係,瞭解他們日常生活以及內心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。

2.具體過程:我們一大早就來到敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,位於幾棟高大建築之間,很難接受到充足的陽光,這對老人的身體是很不利的,特別是現在冬天,一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規模不是很大,一座簡單構造的兩層小樓房,房前一個狹窄的小院子,院內是些簡單的花花草草和健身器材。裏面的老人並不是特別多,我們去的時候他們可能剛剛起來,都在院子裏活動。整個敬老院給我的感覺並不是很好。首先對於我們的到來老人似乎並沒有表現出很大的熱情;其次。工作人員的態度也並不是很好,對老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負面的印象,但是我們仍然抱着很大的積極性去開展活動。在與老人的互動中,大部分老人還是比較配合的在表演節目和做遊戲的環節,氣氛也十分融洽,但是一些老人由於身體原因,聽的不是很清楚或者説話不清楚也給我們的工作帶來了不便。我們為了這次實踐活動準備了幾個節目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個小型的話劇,老人們在觀看的過程中都很認真。在做遊戲環節,一些會手工的同學還提前準備了一些作品作為遊戲的獎品,這也提高了老人們的參與熱情。在與老人的交談中,我們儘量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這裏的老人都是由於兒女不願意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的温暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發現很多這裏的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,老人的穿着都不是很好,住宿條件都很差,生活用品都很久,而一些工作人員還在一邊很悠閒地看電視,也不經常和老人進行交流,所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞,都不喜歡這裏,更別説把這裏當成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學感到很難過,卻又無能為力。

結束了當天的實踐後,我感到很不輕鬆,從這些老人的眼中,我讀到一種深深的絕望,孤獨,我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外,還有一部分原因在於社會。這裏的老人大多身體不是很好,甚至有些都不能自理,他們覺得自己不再被兒女需要,不再被社會需要,只是一個累贅,等待死亡,所以他們不把敬老院看作是自己的一個家,這對他們來説只是一個收容所,一個社會唯一能容納他們的地方而已。這令我反思,究竟怎樣為老人提供良好的養老環境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我並不這樣認為。人活着的意義不僅在於吃飽穿暖,還要有精神上的滿足,就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。然後是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接着是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最後是自我實現的需要,這是最高層次的需要,它是指實現個人理想、抱負,發揮個人的能力到最大程度,達到自我實現境界的人,接受自己也接受他人,解決問題能力增強,自覺性提高,善於獨立處事,要求不受打擾地獨處,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。

只有在低層次的需求滿足後,才回有高層次的需求。我們國內的很多養老機構大多隻重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認為老人沒有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區。在這點上,國外的養老機構的做法很值得借鑑。有報道新聞説國外有家養老院,為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,每天都給老人們佈置作業,鼓勵他們開動腦筋。這就是為了滿足老人自我實現的需要。反觀我們的養老院,最常見的情景是老人們在一塊兒閒聊,除了偶爾打牌下棋,就是毫無興致地翻翻報紙雜誌,或獨自散步,或呆坐着曬太陽。院方開展的集體活動很少。不動腦筋,精神空虛,會加速人的衰老,可我們的很多養老院顯然沒意識到這一點,把對老人的關心、體貼單一地表現在物質條件改善、生活待遇提高上,精神方面卻很少顧及,老人在養老院只能消磨時光,閒度餘生。有些老年人剛進養老院時還挺有精神,幾個月呆下來,便蒼老了許多,衰老的速度很讓家人擔心。只有當一些學校組織的志願者來到養老院時,和老人們做遊戲、聊聊天,他們才會很開心地笑。其實國外養老院的“不老經”早已告訴我們,讓老人們快樂、充實一點,有時並不需要多大的成本。

由於我國老年人口基數過大,同時由於計劃生育政策的執行,養老問題更加突出。目前我國的養老模式仍以傳統的家庭養老為主,但在社會服務系統完善以前,這種養老方式已越來越難以適應未來社會發展的需要。而“社會養老”又存在明顯的不足,同時很難設想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養老機構。因此我們的當務之急,一是要發揮社會各界力量,調動社會各界的積極性,通過各種方式建立完善的服務系統,通過良好的社會服務幫助老年人在原有住所內安度晚年;二是要建設適合老年人居住的住宅,或對現有住宅進行改造,以適應老年人需要,使家庭養老成為可能。老年人退休後仍住在原有社區,保持原有社會關係的連續性;同時鼓勵活躍期和自理期的身體健康的老年人發揮原有專長,投入到社區建設中來,做一些力所能及的工作,如負責社區安全巡視與監管,參與幼兒園和託兒所的工作。這樣,老年人蔘與社區服務機構的工作,不僅能為社區建設貢獻餘熱,而且能通過勞動充分肯定自身的社會價值,樹立健康向上的人生觀,延緩衰老過程。既有利於老年人身心健康又可減輕政府負擔。

採用社區服務與家庭養老結合的養老模式,應注重創造適合老年人的居住環境,並注意解決好以下幾個問題。

1.住宅建設上應考慮老年人的生活需要。日本建設省在1995年推出了“長壽社會對應住宅設計指針”,規定今後所有住宅建設都應考慮老年人生活需求,“儘可能在同一樓層配置門廳、廁所、浴室、老年卧室”,“在樓梯、廁所、走廊等空間設置扶手”,“廁所、浴室儘可能確保可供護理的空間”,為老年人創造獨立生活的居住環境,為家庭養老創造條件。結合我國具體情況,在住宅建設中至少應在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進行設計,或為改造成為老年住宅創造條件,如減少室內外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到乾濕分離等等。

2.建立完善的社區服務體系和社區文化設施。目前在大多數居住區中服務設施十分欠缺,社會服務基本上是一片空白,老年人僅有的娛樂場所就是條件簡陋的麻將室。這種狀況亟待改變,建議在居住區規劃中配套建設老年人活動設施,如修建老年人活動中心,為老年人提供休閒、娛樂和交往場所;修建老年人日託中心,白天可為老年人提供餐飲等服務,晚上老年人可回到家中與兒女團聚,共享天倫之樂;建立社區醫療服務機構,為老年人提供健康諮詢、衞生保健等服務,同時可吸收身體健康的老年人蔘與到社區服務中來。

3.在居住區中大力推廣“兩代居”房型。鼓勵兒女成家後與父母就近居住,既可在生活上相互照應,又能保持相對的獨立性,使各自的生活方式不受影響。在這一點上國外也為我們提供了很好的經驗,如日本在70年代推出的“高齡者同居户入居優待辦法”對兩代近居予以獎勵,因為這種做法既有利於老年人養老、又減輕了政府的負擔,具有很好的社會意義。這一做法十分值得我們借鑑。

4.居住區規劃和住宅設計中應注重老年人户外活動空間的設計。根據老年人的行為特點,設置晨練場、門球場,各種形式的休息空間、交往空間等,尤其應鼓勵老年人與青年人、兒童等不同年齡羣體的相互交往,使老年人融入社會大環境之中。户外空間宜相對開放,使老年人與社區有更多的視覺和心理上的互動,避免過於封閉造成心理上的社會隔離感。住宅設計利用架空層及樓梯休息平台等,稍加改造即可作為交往空間。

綜上所述,解決老年人的養老問題,必須從老年人自身特點出發,結合我國現有社會、經濟、文化、環境等特殊情況,建設適合老年人生活的居住環境,為老年人創造出一個安度晚年的幸福樂園。

經過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在着不重視老人的觀念。尊老一直是中華民族的傳統美德,而在當今社會,這種美好的品質似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫,但我們始終都不應該忽略生育我們的`父母,他們把年輕給了我們,現在我們成年了,而他們老去,這是我們的責任也是義務去關心他,照顧他們,給他們提供一個安詳的晚年。從政府的叫的來説,隨着中國人口老齡化的不斷加劇,養老成為一個不可迴避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養的義務是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養老體系,要有適宜老人居住的環境,要培養專門照顧老人的工作人員這些都是當務之急。

從整個社會來説,我們要大力支持養老工作的發展。值得欣慰的是,現在有一些民辦的養老院已經陸續在一些發達的城市出現,這是養老工作的一個希望,但這還是不夠的,這需要社會各界以及國家的的支持。一位民辦養老院負責人説道:“在發展養老機構增量的時候,國家應當實行民辦公助的政策,鼓勵民辦養老院發展,並給予適當補貼,當然對於偏僻貧困地區的養老院,如果沒有民間力量願意進入,還是應當由當地興辦;而在盤活存量的時候,應當實行公辦民營的政策,如果有民間力量有進入的意願,就應該通過改制改造將給民間力量興辦。”她預測,“一旦國家放手並資助民間力量,民辦養老院將步入發展的快車道。