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《地球的故事》讀書心得8篇 探究地球漫長曆史:讀《地球的故事》

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《地球的故事》是一本探究地球演化之謎的科普讀物。作者以生動的語言和詳實的科學知識,向讀者展示了地球的歷史、自然演變和人類貢獻等方面的知識,讓人們更深入地瞭解地球的過去、現在和未來。本書不僅適合科普讀物愛好者,也是一本可供教育工作者及學生參考的資料。

《地球的故事》讀書心得8篇 探究地球漫長曆史:讀《地球的故事》

第1篇

?地球的故事》這本書的作者是房龍,這本書的內容主要是圍繞着人類生活展開,將人類所關心的問題以講故事的形式展現出來,整本書讓人覺得讀地理如同讀小説一樣好懂好記。

這本書的`內容分兩部分,第一部分是人類的家園,第二部分是人類的故事。這其中第一部分講了許多國家歷史、地名的介紹,如《中國:東方文明古國》、《新西蘭:美麗的島國》等章節。第二部分寫人類以前沒落的民族與文明,如《埃及:征服與反抗的故事》、《愛琴海:突然消失的文明》等章節。整本書用了212頁來介紹了我們生活的地球歷史,讓我們認識到我們生活的地方——地球。

地球是人類的家園,我們要善待地球,要堅持科學,不能迷信,我們對地球的認識還是初步的、膚淺的,我們一定努力學習,掌握知識,長大以後為科學做出貢獻。

如果您想了解地球的故事,我把這本書推薦給您們,您們一定會學到很多很多知識。

《地球的故事》讀書心得8篇 探究地球漫長曆史:讀《地球的故事》 第2張

第2篇

從姐姐那裏知道,歷史和地理這兩門學科,是國中最難、最枯燥無趣的學科。所以,關於歷史和地理的書,我是通通都不看的。但是,硬着頭皮看了《地球的故事》後,忽然發現這兩門學科也沒什麼。

這本書的作者是房龍,美國作家、歷史地理學家、著名學者。房龍1882年生於荷蘭鹿特丹,青年時期,房龍曾先後在美國康奈爾大學和德國慕尼黑大學學習,取得博士學位。從1913年起,房龍開始寫書,1921年寫出《人類的故事》後,一舉成名,從此享譽世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敍述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默,配上他親手繪製的生動插圖,可以提高閲讀的.趣味,因此深受讀者歡迎。

在這本書裏,房龍打破了常規地理書的寫作方式,不再就地理寫地理,而是在介紹基本地理知識的同時,從自己的視角講述了各國的歷史演變,分析了地理對國家的歷史演變、人羣性格的形成所產生的影響。

?地球的故事》沒有堆砌的華麗詞藻,沒有繁瑣的修辭,沒有深奧的名詞,沒有蒼白的數字,而是以人為本,把人作為重點,探究人的生存命運。

第3篇

一顆孤單的行星懸浮在宇宙中,等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。

你知道人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的嗎?你知道什麼是地理學嗎?美國的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動流暢的文筆在1932年寫的這一本《地球的故事》,將我們看起來枯燥無味的地理知識、科學常識以及裏面的花草樹木,都變得生動形象、有情有義。在我們面前呈現的,已經不再是那難背乏味的,一個個我們看不懂式子、知識點。他在房龍先生的筆下,變成了一個個貼近生活,易懂的小實驗、假設,就如同魚兒在水裏遊那般靈動。

我其實一直都不喜歡看科普類的書,因為我覺得看這種書會頭疼,裏面有三分之一的我看的懂,三分之二的看不懂,尤其是一些公式。但是當我第一次打開這本書,就被吸引進去,但同時也驚呆了,讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書不一樣的地方,公式很少,這讓我這個喜歡科學,但因公式不看科普書的人一蹦三尺高,媽媽以為我哪根神經搭錯了,着實讓她嚇了一跳。他假設每個人都高180釐米、寬45釐米、厚30釐米,那麼用一個長、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚罐頭那樣,把當時世界上生活的約20億人全部裝進去。這樣聽起來似乎有些不大可能,但真的計算,就會發現,這個答案是挺準確的。他假設地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針,從一個橘子或柚子中間穿過,鋼針穿入和穿出的兩個點就是這個球體的兩極,也相當於地球的兩極,南極和北極。這樣的假設還很多,但就是這樣簡單的假設,將原本難背的式子融於我們的腦中。這讓我的思維跟着一同轉起來。再請問,地球是什麼形狀的?你們一定會想當然籠統地回答:地球就是個園球呀!但其實不然,地球並不是標準的圓球,而是一個橢圓形的球體,兩極稍顯扁平。看到這我不禁驚歎道,原來,就是地球的形狀,也有很多奧祕的.,以前的我,一直以為地球地球,他就是個圓不隆冬的球體,哪裏會想到,他竟然會是一個橢圓形!平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。

這本書中,還有許多故事,如:地球的構造;英國的地理知識以及中國:東方文明古國。無不讓你驚歎地球的魅力。房龍先生在最後一章提到了珍惜並善待地球。人類只有一個地球,地球是我們人類的大本營,是人類賴以生存的家園,是人類發展的空間。所以,我們每個人都應該好好愛護地球,與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思。其實我覺得,不僅平常不能傷害地球,在探索研究中,也不能傷害地球。

第4篇

讀了《地球的故事》之後,使我感慨萬分,受益匪淺。地球是要人類的造化,是要人類的保護,但是,你們真的做到了嗎?你們真的善待地球了嗎?

當我們揭開宇宙的面紗時,你就會在浩瀚無際的太空中發現一顆蔚藍色的星球,它就是我們人類美好的家園————地球。既然,地球是我們人類美好的家園,那你們瞭解它嗎?現在,就讓我們來了解一下地球的特點吧!

準確的説,地球是一個橢圓形的球狀形,它的兩極稍微顯得有些扁平。我們人類生活在地球上,地球圍繞者太陽公轉,地球是一顆行星,而太陽是一顆恆星。我認為,地球是整個宇宙的'中心,地球是一小塊乾燥的陸地,它的四周全是汪洋大海。

地球是我們人類的家園,我們要保護它,心動不如行動。不能靠口頭表達,讓我從身邊的每一件小事做起,保護環境,保護地球!

第5篇

書陶治了我的性情;書,豐富了我的知識;書,給予我人生的啟迪;書;讓我從事情當中明白一個個道理。在這個寒假我讀了《地球的故事》這本書,它是美國亨德里克·威廉·房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨德里克·威廉·房龍的眼裏地球不是圓的,而是一個圓形球體。還講了五個大洲五大洋的`面積,和各各國家的土地的面積。還有每個國家大約有多少人口,國家土地的利害。

他以一個旅行眼光和感受將他自己所發現的地球的種種事情和當時人們所關心的地理問題聯繫起來,形成了一個故事。其實我覺得作者寫這本書就是想讓我們愛護地球尊敬地球。

第6篇

在這個暑假裏我看了房龍寫的《地球的故事》,這本書被稱為百年暢銷的人文地理經典,人類有史以來最佳讀物之一。

這本書主要講述了地球的起源,地理的發展。房龍打破了常規地理書的寫作方式,將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的'關係,生動地表現了“人文地理“概念。在這本書中,我最喜歡丹麥,因為它是童話的王國從小聽着《安徒生童話》的我們有着不小的吸引力,“美人魚”銅像是丹麥的標誌,也是我們心中童話的標誌。但在《地球的故事》中,我看見了不同的丹麥。脱掉了童話外衣的丹麥在現實中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個僅有1.6萬平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有着理性的生式方式,時刻保持着警惕,這個小國家在過去的時代曾經進行過一些艱苦卓絕的戰爭,但它現在卻自願解散陸軍和海軍。

第7篇

?地球的故事》這本書由美國房龍先生寫的這本關於人的地理書詳細介紹了地球上的世間萬物,它的宗旨是:把所有的高山,城市,大海統統放進地圖裏。只告訴我們生活在那裏居民的情況,告訴我們它們為什麼會生活在那裏,他們來自哪裏,他們在幹什麼。

?地球的故事》講了各個大洲,各個大國,甚至每個島,還有地球的地形,再通過作者的描述下,足不出户就可以瞭解地球上的世間萬物。在這裏面,我最同情非洲人,因為白人的奴隸販子把黑人作為交易的對象。也因為這樣,我們要阻止那些奴隸販子,給黑人一個温暖的家。因為這本書為1932年所著,那時的`地球完全是另一副模樣:空氣比這時清新多了,臭氧層也沒有空洞。但現在,人類的過度開發搞的地球烏煙瘴氣。還有,我非常感謝一個預測。説中國人一時還趕不上世界的步伐,但是我相信,他們總有一天能趕上西方人,那時西方人永遠競爭不過他們。

我們要同作者呼籲:要熱愛地球,珍惜地球,共建人類美好家園。而不是為了“利益”無休無止的破壞地球。

第8篇

今天,我讀了一本科普書——《地球的故事》,它讓我瞭解這個世界是多麼的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發現亞洲和地球的奇妙令我驚訝其中《地球的'奇妙》是這樣描述地球的:“實際上,地球不是圓球,而是一個橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處於大海之淵,南極則是在高原之巔。”

——難道地球不是圓的嗎?我一直是這麼認為的,可書上告訴我的答案:由於地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。還有“地球上的光到太陽需要8分鐘,到達木星需要43分鐘,到達比領星需要4年零4個月,到達北極星則需要400年。”“以火車為例:一列普通貨車從地球出發,需要經過二百天才能到達月球;到2233年可以到達太陽;如果人的'壽命是七十多歲,要經過一千萬代人,這列火車才能到達北極星。”

……這個宇宙是多麼奧祕,我不禁喜歡上它,我希望我能瞭解更多更多。 《地球的故事》將我們所關心的事情以故事的形式展現出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應環境和改造環境的方式,好懂又好記。它培養了我對科學的興趣,豐富了我科學知識。