公務員政審是入職公務員的必要程序，對應聘者的政治素質、思想覺悟、行為表現等進行審核。而政審單位鑑定材料是政審的重要組成部分，整理和撰寫好鑑定材料範文可以為擬聘公務員提供參考，幫助其通過政審考核。
第1篇
我叫__，女，19__年__月出生於湖北省大冶市，漢族。____年__月進入武漢科技大學信息管理與信息系統專業學習，____年__月畢業，學制四年，大學本科學歷，中共黨員。現任職於大冶市民政局。回望過去，我已經走過了24個春秋。從孩童到學生到一名社會工作者，現在我正要開始人生的另一段旅程，多年來不乏成功，也難免不足，感覺非常有必要總結一下這些年來的的成功與不足，回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一、學習工作方面在學習方面，從國小習刻苦，成績一直很優秀，順利考取理想的大學，完成了學業。大學期間一直擔任班長一職，成功的組織了班級的各項活動，並獲得多項榮譽稱號。同時，在校期間參加過學校的各種活動，並且在學校的演講比賽節等各項活動中獲獎。參加工作以後，圍繞本職中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務;同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度，積極參加單位組織的各項活動，虛心向有經驗的同志請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識;敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的
時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
二、思想政治方面在思想上，我積極要求上進。大一的時候我就向學院黨支部提交了入黨申請，並順利在大一期間成為一名光榮的共產黨員。在日常工作生活中，本人認真學理論、領會黨的路線方針政策精神，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會的講話精神，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，注重在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。
三、生活作風方面在生活作風上，我一直我嚴格要求自己，以身實踐傳承千年的中華傳統美德，發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己;遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省，不斷修正自己，使自己不斷進步，希望能將嚴於律己寬以待人的座右銘實踐到底。
總結自己多年來的學習工作、生活情況，儘管有了一定的進步和成績，但也存在許多不足之處。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。今後，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的社會主義事業建設者。
第2篇
我叫。現特向領導們做一個大概的自我鑑定!不及之處，有望點撥!
無論是在校期間還是在社會的磨練之際，我從未受過任何反黨反人民的教唆，始終堅信我們的人民在中國共產黨的帶領下正在日益走向繁榮昌盛，人民始終感謝及支持我黨的全心全意貫徹執行為人民服務的核心宗旨。
個性及旅遊專業使然，我堅持走親和路線，具有強烈的服務意識及團隊協作精神，對工作認真負責，關心別人的疾苦，同情弱者，不畏強權
我是一個愛好學習的人，能夠不斷的充實自己的知識，畢竟活到老學到老，還有三樣沒學好嘛!
遇事能冷靜有序的處理，做事不循規蹈矩，因循守舊，能夠靈活變通的運用到實踐生活中來。
第3篇
我叫，男，1987年3月生於，漢族。20xx年9月考入法學專業學習，20xx年7月畢業，大學本科學歷，中共黨員。為了能更好的走向工作崗位，讓組織對我有更深的瞭解，現對自己以往的思想、工作、學習和生活情況做如下總結。
一、思想方面長期以來，我思想上積極上進，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。通過馬克思主義哲學等課程的學習，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。堅持認真學習黨的基本路線方針政策，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，不斷提高自己的理論和思想水平。20xx年12月，我成為了一名光榮的中國共產黨員，此後我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅定共產主義理想和社會主義信念，擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的一系列方針、政策，認真貫徹落實科學發展觀，並能理論聯繫實際，在工作中加以應用。
二、工作方面大學期間，我曾擔任班級生活委員，本着全心全意為同學服務的原則，積極配合老師做好學生工作，得到了老師和同學們認可，被評為優秀學生幹部。畢業前夕，我積極響應團中央到西部去，到基礎去，到祖國和人民最需要的地方去的號召，報名參加了西部計劃，到服務單位之後，我聽從安排、服從指揮。作為年輕人，我充分發揮自己的優勢，按照會幹、苦幹、善乾的要求，秉承奉獻、友愛、互助的志願精神，全身心地投入到工作中。在日常工作中，無論是領導安排的事情還是羣眾反映的情況，我都竭盡全力做到最好，讓領導放心、讓羣眾滿意。對領導交辦的事項，認真對待，及時辦理，不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對羣眾要辦的事情，耐心、認真、盡職、盡責;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思、有則改之無則加勉。較好地完成了各項工作，得到了領導和同事的認可。
三、學習方面在校期間，我時刻將學習作為我的第一要務。經過四年系統的法學理論知識的學習，我已具備紮實的專業知識，並於20xx年通過了國家司法考試，曾多次獲得校級獎學金，並獲得國家獎學金一次。課餘時間，我積極參加學校組織的社會實踐活動，認真完成了專業學習和實習安排，使自己能夠理論與實踐相結合，學以致用，在實習過程中提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運用知識的能力。對於學習，在以後的工作中，我將始終堅持全面學習、創新學習、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能做好本職工作，更好的完成各項任務。
四、生活方面在生活上，我嚴格要求自己，與同學、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在學校和家庭，我總是友好待人，從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的工作、學習和生活情況，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如，實踐經驗缺乏等，這就需要在今後的工作中不斷加強學習，通過向領導和同事就教等方式不斷改正自己的缺點，提高自己的各項能力。在今後的工作和生活中，我會堅持對專業知識的學習，不斷提高自己的業務素質;同時我會妥善處理好各種人際關係，為工作營造和諧有利的環境;在工作中團結協作，與領導同事保持良好的人際關係，形成和諧的工作環境，為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統一，為工作創造良好環境。
總之，我會力爭做好工作、生活的每一個細節，出色地完成各項任務，爭取早日成為一名政治強，業務精，思想硬的合格公務員。
第4篇
今年的××省××市事業單位招聘考試，我有幸通過筆試、面試，為了讓組織和領導更細緻全面的瞭解我，現將自己的思想工作做一下總結，向領導彙報。我自20××年2月進入到××省××市水利局防汛抗旱指揮部工作至今。參加工作以來，以服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作為準則，牢記人民的重託，始終堅持高標準、嚴要求，紮紮實實做事、乾乾淨淨為人，勤奮敬業、鋭意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同事們的充分肯定和好評。
第一，思想方面。孔子曾經説過：學然後知不足。只有通過不斷的學習，才能發現自身的不足之處，才能明確自己前進的方向，才能不斷改造自我，發展自我。我在工作中堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，在學校領導的領導下，我在教學實踐中認真加強思想學習，提高道德素養，以教書育人為己任，立足本職，務實創新，團結同志，服務學生。認真學習三個代表重要思想、科學發展觀重要論述及新時期教育工作方針政策，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力，不斷增強政治敏鋭性與鑑別判斷能力，以政治修養統領全局，增強大局觀念，參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從領導安排;立足當前，着眼長遠，盡力而為，量力而行，認真完成領導交辦的各項工作任務，堅持理論學習與實際工作相結合，在學習和工作等方面取得了新的進步，有力提高了自己的政治素質與能力。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜誌、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。沒有參加任何邪教組織及反動活動，沒有做出任何違法違紀的行為，沒有任何反動的言論。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏鋭性和立場堅定性。
第二，工作方面：由於我所學專業不是水利相關專業，自參加工作以來，本着虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向，堅持自學，把學習作為提高素質的基礎，作為增長才乾的途徑。在教育工作崗位上，兢兢業業、任勞任怨，刻苦鑽研業務知識，腳踏實地埋頭苦幹，努力提高教學水平，取得了一定的成績。工作之餘，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時向周圍的同事學習。對自身嚴格要求，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，拒絕請假缺崗現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。在作風上，能遵章守紀、團結同事，始終保持嚴謹認真的工作態度，勤勤懇懇，任勞任怨，無違規違紀行為，綜合表現得到了領導的充分認可與肯定，受到各位同事的一致好評。路漫漫其修遠，吾將上下而求索，在以後工作中，我要始終樹立全面學習、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項任務。
第三、生活方面在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約。無論在哪裏，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。在今後的工作中，我要保持良好的生活習慣，發揚中華民族的優良傳統，爭取讓領導放心，羣眾滿意。
通過幾年來的工作實踐，我深深體會到要想在政治上靠得住、業務上有本事，應具有三心。
一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由於工作對象的特定性及工作環境的艱鉅性與複雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄託，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。在工作中，就應該堅持以人為本，這是科學發展觀的核心;以實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種積極的態度創造性的開展工作。
三是進取心。現代社會，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，幾年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：
一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;
二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。
三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，不驕不躁，虛心學習，隨時聽從組織召喚與調遣。
第5篇
男，生於一九*年*月十二日，漢族，大學文化，省縣人，中共黨員，年月參加工作，現任縣鎮村村主任助理。通過兩年多基層的鍛鍊，該同志思想更加成熟，人生修為更加煉達，表現出較強的政治業務素質和綜合實踐能力。現將其表現鑑定如下：
該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行八榮八恥等重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養，自覺維護黨的形象。積極投身於自身工作和領導交辦工作中去，無論做什麼事都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興事業緊密地結合起來。在工作中堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯繫實際，並利用業餘時間自學考試取得大學本科學歷。
工作兩年多來，該同志從對基層工作的不熟悉、不適應過渡到熟悉並掌握了基層工作的方式方法，對所任職村的經濟和總體發展方向也有了一些思考，並及時將自己的想法告訴村兩委班子。在鎮政府鍛鍊期間， 不論在那個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職和領導交辦的工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。
該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識，並能理論聯繫實際，在工作中加以應用。該同志在多個辦公室上掛鍛鍊過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鑽勁，學習本專業的知識，適應新的工作，他熱愛學習，勤于思考，有較高的專業知識和業務水平。
勤勉敬業是對每一名大學生村幹部的起碼要求。該同志能夠以正確的態度對待各項工作任務，她熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務人民，協助村主任管理和處理好全村各項事務，不斷地摸索幹好工作的道路，不斷地總結工作得失。沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在自己的工作崗位上，做到了人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻、在於以勤奮的理念去實現自身的價值，促進任職村經濟的騰飛。
該同志在鄉鎮政府跟班鍛鍊期間，工作任勞任怨，不計個人得失，特別是抗震救災期間，經常通宵熬夜加班將白天收集到的情況，及時錄入數據庫，多次贏得領導讚譽。在所任職村，他深入羣眾、深入基層，積極同村兩委班子一起為全村的未來出謀劃策，與村兩委班子帶領全村村民新修水泥路、嫁接貴妃棗、發展大棚蔬菜、油菜制種，讓全村人均收入由3200元達到了5600元，全村貧困落後的面貌有了根本的改觀，由於工作突出，該同志連續兩年被評為優秀大學生村官。
該同志處處從嚴要求自己。在工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。工作中任勞任怨，紮實細緻，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。廉潔自律、秉公辦事是該同志做人、做事的原則，在工作、生活中作風儉樸、艱苦奮鬥，無違規違紀行為，工作受到羣眾的好評，領導的認可。
總之該同志符合推薦條件，我單位同意推薦錄用該同志為公務員。
第6篇
我叫×××，男，於××年××月出生於×××省××市，漢族。××年××月考入××大學××學院××專業學習，××年×月畢業，學制四年，大學本科學歷，××職稱、中共黨員。畢業至今先後在××公司擔任××等職務。
20xx年10月，××系統(單位)面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優異的成績成為××系統(單位)擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，並逐步完成從企業到機關公務員的這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的瞭解，現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結。
參加工作以來，我本着團結同志、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己不怕麻煩，不怕吃苦、虛心請教、主動學習、自我摸索和實踐相結合自身優勢，在較短時間內便熟悉了本崗工作，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具體的工作中能形成一個較為清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。工作質量成績、效益和貢獻普遍得到了領導和同事的好評。基本做到了事前有計劃、事中有實施、事後又總結，有輕重主次地完成了領導及組織交辦的各項工作，達到預期的效果，同時我在工作中學習了很多知識，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為聯發及開發區的工作做出了自己應有的貢獻。
長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優秀共產黨員模範標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜誌、書籍、網絡等積極學習政治理論，並積極投入到具體實踐當中。工作以來，先後被評為公司優秀文明員工、優秀共產黨員，20xx年7月光榮地被評為系統優秀共產黨員。
在生活上，我嚴格要求自己，友好同事，尊敬領導和長輩，。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在單位和家庭，我總是友好對人，從不和同事及家人爭吵打架。當同事在生活和學習上有困難的時候，我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
第7篇
×××，男，漢族，一九七七年十一月出生，××省××縣人，一九xx年八月參加工作，大專文化程度，20xx年六月被確定為建黨對象。現任××省××縣××學校教師。該同志的主要表現是：
一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養
堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行八榮八恥重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏鋭性和立場堅定性。沒有參加功及其他邪教組織。
該同志辦事沉穩，工作勤奮，勤勉敬業，作風正派，善於團結同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合，在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、紮實工作，受到了領導和同事們的好評。
近年來，該同志不論在學校哪個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。
該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識，並能理論聯繫實際，在工作中加以應用。該同志在多個崗位任教過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鑽勁，學習本專業的知識，適應新的工作，他熱愛學習，勤于思考，有較高的專業知識和業務水平。20xx年，服從上級安排，赴邊遠山區支教一年，在當地獲得了較高評價。
該同志自參加工作以來，先後在本校的多個完小任教，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業、認真學習鑽研本職工作業務知識，在較短的時間內適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨幹教師。二oo一和20xx年被評為鎮優秀少先隊輔導員，20xx年被評為縣優秀少先隊輔導員。
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