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描寫美麗校園景色的作文20篇 絢爛校園畫卷

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.56W

歡迎光臨公文網站!在這個作文中,我們將探索和描寫美麗校園景色。校園是學生們每天學習與成長的地方,也是他們心靈的港灣。透過我們的文字描繪,讓我們一同領略校園的寧靜湖泊、翠綠草坪和芬芳的花朵,感受到這片美麗團結的校園大家庭。讓我們一同踏入這個充滿魅力和活力的校園世界!

描寫美麗校園景色的作文20篇 絢爛校園畫卷

第1篇

春天裏,校園鳥語花香;秋天裏,校園裏瓜果飄香;冬天,校園裏寒風刺骨,唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎麼樣的的嗎?請跟我去看看。

清晨,我們揹着書包高高興興地走向校園。聽着小鳥歡快的歌聲,我們靜靜的來到學校了。站在大門口,映入我們眼簾的是寬敞的大門,像是威武的士兵守衞在那裏。抬頭一望,“廣州市海珠區寶玉直國小”幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。

走進校門,我們看見聳立着高大的教學樓,身穿潔白無瑕的外衣,從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那裏。教學樓的邊上挺立着鬱鬱葱葱的小樹,十分精神。尤其是在雨過天晴的時候,樹上的葉子就像點綴着許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點往下落,像一顆顆斷了線的珍珠,“噼裏啪啦”響個不停。往前走,正對校門的樓梯下有一個大花壇。花壇裏有紅的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風吹過,紅花綠草不停地點頭,就像在對同學們説:歡迎同學們到學校來。大雨過後,校園煥然一新,空氣像被過濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。

我和幾個小夥伴説説笑笑地轉過中樓梯,走進體育館,只見裏面有三個羽毛球架,那可是我們快樂運動的'好幫手。烈日高照時,我們會在體育館上課。下雨的時侯,雨點打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬個小鼓手同時敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的後門,來到操場,這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時,可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲子……

我愛我的校園,在學校老師的培育中,我們健康地成長。我更愛夏天的校園,在老師們的呵護下,我們快樂地學習生活。

描寫美麗校園景色的作文20篇 絢爛校園畫卷 第2張

第2篇

今天我要給大家介紹我們學校裏的花。我學校有貓臉花、紫(白、廣)玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉,所以取名為貓臉花。貓臉花除一花三色者外,還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外,還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍、黃、白多彩的混合色等。從花形上看,有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的。

紫玉蘭是我們們學校裏我最愛的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相間的'裙子,裙子裏還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹屬木蘭科落葉喬木,是我國著名的觀賞花樹,種植一般五年左右方能成樹開花。北方常見的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭;玉蘭花不僅形美好看,開花時還會發出陣陣清香,堪稱名貴樹花了。玉蘭花在民間還流傳着一個美麗的傳説:在很久以前,深山裏住着三個姐妹,大姐叫白玉蘭,二姐叫黃玉蘭,三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山遊玩,發現村莊冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,便訊問村民得知,原來暴君帝王移山填海,並殺死了龍王公主;從此,龍王爺便與人間結下了不解仇恨,於是龍王爺鎖了鹽庫,導致天下瘟疫大發,死人不計其數。三姐妹同情貧民百姓,決定幫大家向龍王討鹽,遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀製的花粉香味,迷倒了看守鹽庫的蝦兵蟹將,趁機將鹽庫鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉蘭三姐妹,卻被龍王用魔法強行變成玉蘭花樹了。至今,人們和玉蘭樹心心相印,每逢春天玉蘭樹開花時,都要去看望玉蘭三姐妹,玉蘭花依然向人間散發出唯美的香味。

第3篇

好奇的我剛轉學來到這間學校時,處處分佈的茂密樹枝,就如我交錯複雜的心情。當我駐足在榕樹下,望着眼前的校園,綠意盎然的樹木和草地,早已把校園點綴得生氣蓬勃。此刻的我心想,充滿綠意與生氣的校園,是否別有一番校園風情呢?

微風徐徐吹來,樹葉沙沙作響,花兒、草兒微微顫動,松鼠們在枝頭嬉戲,就像正在上演一部動人的`舞曲,我的心不禁也跟着快樂起來。在這校園裏,難過時有大樹可以分享悲傷,快樂時就有綠茵分享喜悦,憂鬱時有小動物們聽你訴説心事。你知道嗎?枝頭啼唱的鳥兒,跳躍枝椏的松鼠,常讓我沉浸在驚喜中。

陽光,滿布校園,也散佈着歡笑;蟲聲唧唧鳴,彷彿奏着樂曲;黑板樹的小花隨風飛翔,在燦爛的陽光下更顯耀眼,我的心也跟着飛翔起來。

昏沉的天空、朦朧的太陽,校園也染上一片秋意,踩着滿地飄落的枯葉,心裏有些許的不捨,冷風撫着我的臉頰,浮上心頭的是淡淡的、莫名的感傷。

在校園,每當我自在快樂的悠遊校園一角,享受這兒的一草一木時,不遠處常傳來同學們陣陣的歡笑聲,讓我心中留下深刻美好的印象。現在,我知道,校園風情充滿着生氣蓬勃;我感覺,校園風情洋溢着温馨快樂。朋友,有空多來走走,與我一同分享這無限美好的“校園風情”!

第4篇

校園對我們並不陌生,古今中外,學校總是令人憧憬的地方,因為在那裏,我們可以學到許多我們學不到的東西。

一走進我們的校園,就可以看到一棟棟高樓。高樓之後便是我們的操場,每到活動時間,我們就來到操場上玩。體育課上,我們在老師的帶領下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓,樓前的花壇裏種着許多美麗的花。

每到春天到來時,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,整個校園像一個綠色的'海洋。夏天花壇裏的花開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個大花園。

在課餘時間,同學們把院子打掃得乾乾淨淨,收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,從現在開始,我一定珍惜每分每秒,來愛惜我們校園的一切,愛護校園的每個角落。

秋天樹葉黃了,一片片樹葉離開樹枝,在天空中翩翩飛舞。太陽出來了,陽光照射在校園裏,教室裏傳出了琅琅的讀書聲,響亮悦耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天,地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去,玉樹瓊枝,粉粧玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!

校園的天空厚積着豐富的知識,校園的懷抱哺育着一批又一批的學者,校園的陽光普照着一朵朵花,我愛校園!

第5篇

學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

我們沿着小路一直走到中學部後,遠遠看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什麼這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的.,有紫色的和紅色呢!

我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學們早已跑到中學部中間去,圍成一團,不知在看什麼好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的像霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地採密呢!

一陣幽香隨着春風飄到我的鼻子裏,真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

在我們的校園裏,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

第6篇

我們的校園的景色非常絢麗、動人,要是不去觀察一下,真不知道。校園如此美麗!

走進校園大門,首先看見了一顆大樹,啊,這棵大樹有個動聽的名字,叫智慧樹。智

慧樹是真茂盛啊,嶄新的綠葉,粗壯的枝條,顯得特別有精神!

再往右看,有一個200米的紅色操場,操場雖小,但也容得下1000多人。在上體育課

時,剛跑完步,累的時候。就會休息一下,在體育課上,可以休息的`最好地方就是操場

小亭子那有一排排花壇,花壇那美麗的紅花,特別顯眼,花的顏色,似乎像火一樣

紅豔,説起紅豔,絕對不能忘記的就是對面的木棉花樹,那個木棉樹絕對高,大,紅。

絕對紅的耀眼! 我們再説一説學校大樓——教學大樓吧!

我們先往左拐,看見了書香廊。每一層走廊盡頭都有一個書香廊。每一層的書籍都是不一樣的。為了讓我們的書香廊更美麗,裝飾品也很不一樣,有花、有草、有畫上去的小鳥、也有同學們畫的牆報。讀起書來可有氣氛啦!真是鳥語花香啊。

我們接着來到了5樓,如果上面下起雨來了,5樓就會又迷迷朧朧的神祕感覺,特別美!在5樓有一個專門種植物的地方,那的植物都是自己親手種上去的,感覺非常温馨!

第7篇

春天來臨,池塘裏的冰雪漸漸融化了,池水變得清澈了。小草探出了尖尖的小腦袋,花朵們給自己披上了美麗的外衣。柳樹姑娘把嫵媚的頭髮伸進了池塘,彷彿在和小魚兒玩耍,又好像在映照着自已迷人的容貌。春天的校園散發着無限的生機。

春去夏來,最惹人喜歡的就是一池密密的荷花。花蕾粉粉的,胖乎乎的,可愛極了。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去,你不讓我,我不讓你,熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的'“大手掌”,好像在對小草們説:“熱了吧,快到我這裏來乘涼吧!”小草們在火辣辣的太陽下曬得“汗流浹背”,卻還是堅強地挺立在那裏,彷彿撅着嘴巴在説:“我不怕你!”

秋天,樹葉紛紛飄落,好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報,告訴我們秋天來了。綠草兒“縮回”了地裏,花兒“躲進”了樹叢,樹葉隨風飄舞,大地換上了耀眼的金裝。校園裏一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子,它們張開着一個個可愛的笑臉,似乎在迎接這個豐收的季節呢!

呼呼的北風吹來了冬天,帶來了絲絲寒意。不久,雪花滿天飛舞,像一位位純潔的仙女在空中舞蹈。漸漸的,地上的白雪積了厚厚的一層,淘氣的孩子們都來到操場上,他們堆起了一個個可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗,你追我跑,校園裏到處洋溢着孩子們歡樂的笑聲。

第8篇

四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬塗上不同的顏色,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”當春姐姐邁着輕快的腳步來到校園,校園裏一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的.小腦袋,好奇地打量着這個美麗的世界;桃花綻開了笑臉,露出粉嫩的芯蕊;迎春花隨風搖曳,好像在説“小朋友們,春天來了,快到校園裏來尋找春天的足跡吧。”

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”是夏哥哥風風火火地來了,校園裏立刻變得綠意盎然,到處是鬱鬱葱葱的綠色,給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱着,好像在説“真熱啊!真熱啊!”

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋姑娘挎着花籃笑盈盈地來到小朋友們中間,校園裏頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔,遠看好似一團團節日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻瀰漫着整個校園,沁人心脾。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺架着雪橇慢吞吞地來了,校園裏變得白茫茫的一片。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹枝上飄落下來去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風之中,散發着淡淡的清香。小朋友們最愛冬天了,你看,一個個在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎!

這就是我們的學校,不管是春、夏、秋、冬,你都能領略到它的美麗。

第9篇

走進校園,到處都瀰漫着春天的味道,操場上,樟樹們都褪去了舊的冬裝,換上了翠綠的春裝,再加上春雨的滋潤,使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學校的崗位上守護着我們,讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷地從濕潤的土地裏露出小腦袋來,懶懶的抬抬頭,伸伸腰,享受着春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了,它們陪伴着小草一起綻放開來。有紅的、黃的`、藍的花兒把自己無私的奉獻給校園,為校園增添了一片生機。

一陣春雨過後,小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌,一邊聽着我們朗讀古詩、課文,再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音,就好像在校園裏演奏了一首優美的歌,動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來,為它們的歌聲伴舞、鼓掌。

春天來了,小蟲子們都出來了,蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍,有的在枝頭唱歌,有的在水邊嬉戲,有的在撲翅膀,我目不轉睛的看着它們,好像我自己也融入其中,和它們一起玩耍。

雨終於停了,我一看操場,哇!操場上竟然乾乾淨淨,我驚蘹,心想,這麼小的雨,竟然可以把操場洗刷得那麼幹淨,可見春雨的力量多麼大啊,真的讓人不敢相信,春天為我們新的一年的學習和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天,喜歡涼爽的秋天,喜歡可以堆雪人的冬天,可我最喜歡的還是充滿生機的春天!

第10篇

我們的校園,是一個温馨美麗的知識殿堂,也是記錄我們成長和歡笑的地方。

剛跨進學校的大門,映入眼簾的是一條直而寬的小路,一直通向美麗高大的教公樓。小路兩邊栽種了許多樹木和翠綠的草坪,給人感覺一種清新涼爽的空氣向我吹來,就像媽媽的手輕輕地撫摸着我嫩白的臉。

綠色是大家都喜歡的顏色,因為它代表了大自然。在我們美麗的校園裏,有一大片綠景,走,讓我們一起去看這美麗的綠色世界吧!

這綠色世界就是我們的.操場,操場周圍有許多高大挺拔的樹木,像很多戰士守衞着,讓我們放心、快樂的玩耍;

春天,“戰士們”披上“鎧甲”,準備戰鬥;夏天,“戰士們”撐開遮陽的大傘,我們可以趁機在下面乘涼;秋天,“戰士們”又背上果實,好像要去萬里長征,再現紅軍萬里長征的氣魄;冬天,“戰士們”穿上保暖的銀裝,依然守衞在崗位上。

裏面就是人造草坪,一年四季草坪也在變化着。春天,草坪的中間夾着一絲絲沙土;夏天,草坪的沙土似乎被綠給遮住了;秋天,草坪還是夏天的景色,在別處似乎沒有見過;冬天,綠色中間夾着幾絲綠色,勾勒了一道難得一見的景象。

你是那樣默默而又親密地陪伴我,並靜靜地為我點起了人生的啟航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,我們永遠不會忘記你的——我美麗寬大的校園。

第11篇

校園的一角,一排排櫻花都開了。同學們仰頭欣賞着一朵朵豔麗的花兒,微風一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,滿天滿地都是櫻花的花瓣,樹葉上也有,枝杈上也有,就像是下了一場櫻花雨。那美麗的精靈在小路上隨着微風飛舞,像寒冬紛飛的粉紅色雪花,時而急促,時而悠揚。不經意間,地面上已似鋪了一層淡粉色的.絨毯,花瓣掉落,旋轉,在天空中徘徊,最後仍無力擺脱宿命,成為塵埃……

開心農場裏,油菜花瓣全部綻放開了。那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那麼淡雅清秀,一陣風吹來,它們隨風搖擺,像在對我們招手微笑。我想象它是夜晚的螢火蟲,夜晚微風乍起,“螢火蟲”在空中照耀着光。每當我來到開心農場時,便會情不自禁地想起楊萬里的名詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰,兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”

圍欄的旁邊,佇立着些不起眼的小花。一陣大風吹來,並沒有把這些花兒吹倒。我驚異於那紮實而穩當的根部。我十分好奇,沒有澆灌就能長出這麼美麗的花呢?我想象着,那些不起眼的小花真的能經歷如此之多風吹雨打嗎?我不禁感歎道人生就像這一株小花的經歷,有無數的風吹雨打,都會努力去克服重重困難。

第12篇

我有一個歡樂的王國,它見證了我們的未來,它承載了我們的夢想與希望,那就是紅領巾寄宿學校。

清晨,嫵媚的陽光透過窗户射了進來,花壇中散發找出陣陣清香,景物的味道月季花在風中不停的搖擺像一個歌唱的舞者,迎着春風搖搖擺擺,微風拂過,大樹的葉子在空中嘩啦嘩啦的響,像小鈴鐺叮叮噹噹的響着。聲音蝴蝶在花叢中飛舞着,像在花叢中嬉鬧的孩子們,蜜蜂在花叢中採着蜜,像在農田裏正在豐收的農民們,大樹像舞台旁的演奏者,瘋狂的擊打着樂器。

噴泉在校門旁噴湧着,像火山瘋狂的.噴發着,也像校門口旁迎接着每一個孩子的門衞,草坪上的一根根小草在風中搖晃着,像舞台下越聽越興奮的歌迷,像海浪一波一波向風吹的方向斜過去。

學校的每個教室中都傳出一陣又一陣的讀書聲,一陣又比一陣宏亮的讀書聲,一陣又比一陣有感情的朗讀聲,一陣又比一陣迷人的朗讀聲;操場上傳來一陣又一陣同學們為自己班同學們加油鼓勁的聲音;音樂房中傳出同學們優雅豐富情感的嗓音,信息房中,同學們興奮的大叫着:“打通啦!打通啦!”寫字課上同學們神情專注,奮筆揮毫,大展身手,一副副精美的書法作品不斷產生,數學課上,同學們若有所思的思考着,勞技課上同學們製作着自己精美的手工作品,科學課上,大家躍躍欲試的把自己的各種想法都説了出來,英語課上大家鴉雀無聲的聽着老師講着英語課文,作文課上,老師講着這篇作文是怎樣的抒情。

第13篇

我的校園是個美麗的地方,那裏的景物都令我印象深刻。

走進校園,首先映入眼簾的是大廳。大廳裏銀色的柱子,就像一位位威武的戰士守護着校園。旁邊的牆上有教學明星和獎盃台。順着走廊往裏走,就是第一座教學樓了。無論是早上還是中午,都能聽到朗朗的讀書聲。教學樓前面是中小院,一下課,就會有大批的學生到這裏玩。繼續往前走,就是第二座教學樓。這座教學樓漂亮極了,牆壁上的畫把潔白的'牆壁點綴地那麼和諧、自然。放眼望去,就是我最喜歡的地方——寬闊的操場。學校的操場可大了,大得全校所有人站在那兒都不覺得擁擠;操場可有趣了,上面矗立着籃球架,下課男生可以去打籃球,同學們還可以在操場玩各種各樣的遊戲,因此,一下課,操場上到處都充斥着歡樂的笑聲;操場可美了,西邊有一棵棵大樹,東南角還有植物園。

説起植物園,那裏的景色也很美。植物園裏有花有草有蔬菜,品種齊全,綠茵遍地,生機勃勃。春天剛剛到來,植物園裏的草就已經探出了腦袋,正在温暖的陽光下盡情地伸着懶腰。小花也正含苞待放,只等陽春三月綻開美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱,已經露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上,享受着温暖的陽光,陽光灑在身上,暖洋洋的。我欣賞着植物園的美景,心情很舒暢。此時此刻,我感覺小草在向我點頭,花兒在向我微笑,旁邊的大樹在向我招手問好。彷彿走在畫中一般。

第14篇

最近幾天太陽公公羞澀地躲起來了,連續下了好久的雨,綿綿細雨,並不是很大。

窗外貌似很安靜,但是,教室裏完全是另一種景象——讀書聲,閒談聲,嬉笑聲匯成一曲“交響曲”,老師們留下的背書作業,根本無法進行。望着窗外的濛濛雨景,那安靜的'氛圍。反正是下課,我決定到後陽台背書。

剛剛走到後陽台,寒風吹在臉上,不免有些寒意。望着眼前的雨簾,我竟有種去觸摸雨的慾望。我挽起袖子,伸向了茫茫雨簾之中。不知是不是因為適應了,還是我不怕冷的原因。雨水居然讓我感覺很涼爽,很清涼。

上課了,是自習課,也不讓出聲,我覺得特別無聊。望向窗外,透過玻璃,看見了朦朧的雨霧中的幾棵大樹。樹葉上有一點一點的雨水如同早晨的露水一般,晶瑩,透明,美麗。樹葉被風沙沙地吹動着,形成了一曲沒規律的樂章。平時單調的鈴聲,今天也覺得特別動聽,特別悦耳。

放學了,同學們一窩蜂收拾書包回家,我卻不急,不知不覺慢慢地走到後陽台,獨自沐浴於綿綿細雨中。細雨確實是細雨,灑在臉上像被噴霧噴了一樣,濕濕的,但卻不至於濕成落湯雞,很舒服,還真有點“吹面不含楊柳風”的感覺。

這番雨景,別有一番韻味。很尋常,但卻很少有人發現,原來,美景就在生活中!

第15篇

春天,是萬物復甦的季節,我們的校園樹木開始發出嫩芽,花壇裏的花兒也在春天的感召下,開始生長。草坪上那一棵棵小草,也開始生長了。所有的`植物,都像是事先約好的一樣,發出嫩芽,開始生長。教學樓的上空,常常有一隻只燕子飛過,它們在冬天的時候,到南方去“度假”,現在,它們又排着人字形的隊伍,回來了。

夏天,雖然炎熱,但是我們學校的大樹枝繁葉茂;花壇裏是百花齊放、爭奇鬥豔;草坪上的小草也搖着小腦袋,在風中跳舞……因為大樹枝繁葉茂,所以我們喜歡下課了,就喜歡到大樹地下去乘涼,我們幾個小朋友,抱着一棵大樹來去。因為花壇裏是百花齊放、爭奇鬥豔,所以我們也喜歡沒事到花壇邊去賞花。因為草坪上的小草也搖着小腦袋,在風中跳舞,所以我們有時也會蹲下來,與小草説悄悄話。

秋天,是一個豐收的季節,可是小草黃了,樹葉落了,小花枯了,一點也不美了。不過,在這種時候楓葉和那一棵棵萬年青就顯得非常美麗、動人。我們學校也永遠是綠的,因為我們學校的草是永不枯竭的。

冬天,是一個天寒地凍的季節,我們的校園是一片白茫茫的,好看極了。你時不時的還會看到一羣羣小同學在雪地裏玩打雪仗的遊戲。

第16篇

春,春來了,春天的腳步近了。一片綠意盎然的風景畫出現在我的校園。好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎着春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向着太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺着它那纖細的舞姿。當春風吹過時,它那綠幽幽的頭髮也擺動起來。在陽光的照耀下,它温馨地笑了。好一首優美的協奏曲啊!樹上的鳥叫蟲鳴,池塘裏魚兒在唱歌跳舞,發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室裏老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!

好一批敬業的老師啊!老師是我們的園丁。在春天的'來臨之計,他們有着新的開始,新的目標為培養學生努力着。你瞧,辦公室裏的老師們在批改作業。你聽,教室裏的老師們在認真地講課,讓人好不動情啊!

好一批可愛的學生啊!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學們一下子放鬆了起來。有的在和自己的朋友聊天,有的在認真地做作業,有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室裏一下子活躍起來。

好一幕動人的情景啊!有位同學由於太匆忙,不小心摔倒了。“唉呦,唉呦”地。旁邊走過的老師,看到了這位與她互不相識的同學,連忙走過去,扶起同學,走到衞生室。這時,那位同學望着老師慈祥的臉,心裏像春天般温暖。這兒的春天就是這麼的美麗。

春就是這樣美麗,但校園裏的春景更美麗。讓我們去尋找自然、尋找春天的氣息吧!

第17篇

春天,萬物復甦。校園一下子就熱鬧起來了。小燕子春南方回來了,嘰嘰喳喳的唱着春天的讚歌。草兒綠了,大樹醒了,花兒睜開眼睛了。我們揹着書包也走進了這美麗的校園,和燕子一同唱歌,和蜜蜂蝴蝶一起舞蹈。

夏天,早晨學校的花和樹都掛滿了晶瑩剔透的露珠,在晨光的照耀下閃閃發光,猶如顆顆寶石。葉子更是綠得直逼人眼,花兒也更加嬌豔了。看,玫瑰花受到了太陽公公的誇獎,臉變得紅彤彤的,山茶花也從粉紅變成深紅色了。我們學校還有一位怕羞的小姑娘,她就是美麗的“癢癢樹”。癢癢樹花瓣形狀不大引人注意,引人注意的是花瓣的顏色,紅得那麼好看。一陣風拂過,這些花似乎穿着紅色的裙子在跳舞似的,好看得很。輕輕地摸她,她就會動,所以人們給她取名叫癢癢樹。

秋天,小葉榕長出了新鮮的綠葉,配上下面深綠的老葉好像是一片層次分明的綠毯。紅樟樹的'葉子開始變紅了。像在碧綠的枝丫間,開着幾多小紅花,遠遠望去像綠葉間跳動的幾簇紅火焰,美得讓人沉醉。

冬天,樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了,校園變得安靜了。但是學校依然美麗,大門口有兩株高大的萬年青。碧綠的葉子仍然那樣新鮮充滿活力。像兩個哨兵一樣保衞這校園。

第18篇

我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗台這一帶的景色。

走進校園,迎面是一個小廣場,廣場前面有一個美麗的升旗台。

升旗台有很多特點,深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗台,共有5層的價梯,在平台的中間有一個旗杆,旗杆上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那裏升旗。升旗台前有一個小花園,那裏有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗台左邊有個大花園,那裏有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這麼高大雄偉的松樹。在那裏,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細細的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。

升旗台右邊也有一個大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那裏也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長着白色的鮮花,美麗極了!升旗台的.最後面,一行行的竹子,就像人在排隊,葉子很細嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一羣羣葉子,名叫——玉蝴蝶,因為葉子長的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點,所以叫玉蝴蝶。

第19篇

秋天,在一些人的眼中,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片淒涼而孤單的景象。可我從小就對秋天有一種愛,一種很特殊的愛。因為,秋天在我的眼裏,並不是淒涼、孤獨的.代表,而是金色的象徵。

我的校園——合師附中。在這個美麗的校園裏,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我並不知名的樹。

上體育課時,老師讓我們班同學繞着足球場跑步。每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄杆上壓腿。在那一排欄杆的盡頭,種着三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨着風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背後,它們的故事就是:春天發芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不願脱下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過後,上生命也就到了盡頭,但那最後一舞,是生命的完結。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿着夏裝舞到生命的最後。

我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉。

第20篇

我的學校小是個美麗的大公園,它座落在津市市萬壽路與九澧大道交界處。

校門高高的聳立着,穿過氣派的大門,是一個小花園,花園裏種滿了各種各樣的奇花異草,它們散發着迷人的芬芳,展示着豔麗的姿態,放射出鮮豔的色彩,每天早晨,晨光照射在露珠上,閃閃發光,猶如珍珠一般,襯托了花草,使得它們更加爭妍鬥豔。花園裏時不時來一些蜜蜂採蜜。花園裏有幾條小徑,由醒目顏色的磚塊砌成。花園中心還有一尊雕塑,上面有三個銅人,手裏分別拿着乒乓球拍、和平鴿與銅環。

穿過科技樓的通道,再走過一條小徑,你們一定會看到對面有一條寬敞的跑道,跑道環繞着我們的大操場,我們就在這裏舉行各種各樣的活動。操場是橢圓形的,裏面有一大塊水泥地,水泥地上有兩個籃球場,這裏是我們的體育天地。

我們學校裏最最著名的風景還是要屬“雨露亭”了!亭子頂上有一個“寶葫蘆”,亭頂是尖頂狀的,有八個微微向上翹起的角,在下面對應的`是支撐它們的八個柱子,整體成硃紅色。裏面有石長椅四條,石圓桌一個,石圓椅子四個。進入亭內抬頭一看,你會發現有幾幅精心繪致的圖畫,最中間的一個圖片是一個雲鳳凰,四周有小貓、睡蓮、蟬等圖片。這裏也是我們下課後的樂園。據説“雨露亭”還有幾十年的歷史了呢!