幼兒防溺水和安全教育教案推薦6篇

在教學評價中，教案是一份重要的參考資料，教案能使老師們多多積累教學經驗，下面是本站小編為您分享的幼兒防溺水和安全教育教案推薦6篇，感謝您的參閲。

幼兒防溺水和安全教育教案篇1

一、教學目標

1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

二、教學重點

學習溺水安全的基本知識，培養有關防範力。

三、教學過程

教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：

（一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

（1）教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

（二）、老師談談事例，並由幼兒扮演小品本學期××學校在週末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼？這幾個同學違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規則？

我們應如何遵守安全規則？

（2）把小朋友的錯誤糾正過來。

（3）由這個事實談談我們的心得體會。

（三）、説一説説説日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

四、小結

（1）通過這節課的學習，你懂得了什麼？

（2）教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒防溺水和安全教育教案篇2

活動目標：

1、通過故事，初步瞭解防溺水安全的有關內容。

2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。

活動準備：

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

活動過程：

一、師幼談話進入本次活動的主題。

——師：“小朋友們，現在是什麼季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想幹什麼呢？（幼兒自由回答）

——師：“有一隻小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。）聽完接下來的故事，你們就知道它怎麼樣了。

二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。

·教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。

——師：小貓很怕熱，它去幹什麼了？（幼兒回答）

教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河裏抓魚了。

——師：小貓為什麼會落水呢？（幼兒回答）

教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。

——師：“小貓落水後是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎麼樣？（幼兒回答）

教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

——師：“如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎麼對小鴨子説呢？怎麼做才能不掉到水裏面呢？”

·教師引導幼兒回答問題，初步瞭解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。

三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

·師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水裏面，如果碰到有人掉到水裏，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水裏。

請小朋友説一説“如果不小心掉到水裏了，你會怎麼做。”

故事：《小貓落水》

夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙着做飯，小貓趁着爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，裏面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水裏，他多麼想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河裏時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水裏了。小貓在水裏拼命掙扎，大喊“救命”，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水裏，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

幼兒防溺水和安全教育教案篇3

隨着氣温一天天飆升，越來越多的孩子喜歡去玩水，游泳。夏天孩子游泳運動，溺水危險是非常大的，夏季，也正是學生溺水事件的高發季節，溺水是我國人羣意外傷害導致死亡的第三位死因，是0—14歲兒童死亡的第一位死因。今天我們就一起來學習，幼兒園防溺水安全教育教案內容。

活動目標

提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。引導幼兒瞭解溺水安全內容，瞭解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象，提高幼兒對生活中的危險行為有基本的辨別、判斷能力。

活動準備

安全教育課件《防溺水》泳池、河塘、海邊游泳圖片

活動過程

教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭髮都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什麼方法能馬上涼快下來呢？教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒説出游泳、洗澡等詞語。教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

（1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶着他們一起衝個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎？

（2）你們會不會游泳呢？游泳的時候是什麼感覺？游泳的時候你會帶些什麼？

（3）看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發生什麼事情？

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿着泳衣、帶着泳帽、還會帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！教師出示安全課件，進入安全鑰匙環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入瞭解溺水安全相關知識。

（1）看看圖中的小朋友，她在什麼地方玩耍？後來發生了什麼事情？兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水裏游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！

（2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎麼做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水裏游泳！歡歡的爸爸在週末時就帶歡歡到正規的游泳池裏游泳解暑，游泳池裏很安全，歡歡帶着游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險！

活動小結：

教師引導幼兒瞭解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場裏亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險！

活動延伸教師出示教學課件，進入拓展安全温馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒説説本次活動的主要內容和重點。教師根據活動延伸温馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎麼辦？能不能自己下水去救他們？

生命是寶貴的，沒有任何東西能與它相比，給予每個人的機會只有一次；生命是無價的，每個人需要善對自己的生命，敬畏生命，對自己的生命負責。最後温馨提示各位家長，在夏季，一定要照顧好幼兒，謹防溺水，給孩子一個安全的成長環境

幼兒防溺水和安全教育教案篇4

活動目標：

1、初步瞭解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

2、引導幼兒瞭解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、加強幼兒的安全意識。

4、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

活動準備：

1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周圍環境中一些不安全的場所圖片。

活動過程：

一、水好玩。

1、炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎？為什麼？

2、游泳要和誰一起去呢？能不能自己一個人去？能不能和小朋友去？你喜歡到哪裏去遊戲？

3、在游泳館游泳小孩子要帶上什麼游泳工具呢？（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什麼地方遊？（淺水區）

4、帶領幼兒學着圖片上的小朋友游泳，體驗游泳的樂趣。

二、水有危險。（播放圖片，分辨安全）

1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺得水好玩嗎？可是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺得可以下去游泳嗎？

2、播放圖片（池塘、小河、水庫、游泳館）。

3、幼兒判斷能否下去游泳並説出原因。

4、引導幼兒判斷各場所的安全隱患。

小結：游泳時我們一定要到正規的游泳館去游泳。因為在池塘裏有淤泥、在小河裏容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。

三、其它身邊的`不安全場??

1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢？

2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。

幼兒防溺水和安全教育教案篇5

活動目標

1.提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。

2.瞭解溺水安全內容，瞭解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3.提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

活動準備

安全教育課件《防溺水》

泳池、河塘、海邊游泳圖片

安全教育相關視頻

活動過程

1.教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭髮都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什麼方法能馬上涼快下來呢？

2.教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒説出游泳、洗澡等詞語。

教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶着他們一起衝個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎？

(2)你們會不會游泳呢？游泳的時候是什麼感覺？游泳的時候你會帶些什麼？

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發生什麼事情？

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿着泳衣、帶着泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！

3.教師出示安全課件，進入安全環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入瞭解溺水安全相關知識。

(1)看看圖中的小朋友，她在什麼地方玩耍？後來發生了什麼事情？

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水裏游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！

(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎麼做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？

歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水裏游泳！歡歡的爸爸在週末時就帶歡歡到正規的游泳池裏游泳解暑，游泳池裏很安全，歡歡帶着游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險！

4.活動小結：教師引導幼兒瞭解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場裏亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險！

5.活動延伸

教師出示教學課件，進入拓展安全温馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒説説本次活動的主要內容和重點。

教師根據活動延伸温馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎麼辦？能不能自己下水去救他們？

幼兒防溺水和安全教育教案篇6

一、活動目的：

1、提高安全意識，願意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解溺水安全的有關資料，明白每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法

二、活動準備

1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水；

2、收集有關防溺水事故發生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動資料

1、導入：教師講述近期發生在我們身邊的一些溺水死亡事故。

聽了這件事，我想在座的每一位同學心裏都不會感到簡單。你是否感歎，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻，你在想什麼請同學談談你的看法。

小結：人，就應珍愛生命。這天這節課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡

事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發生，要求學生務必做到這幾點：①未經家長老師同意不去；

②沒有會游泳的成年人陪同不去；

③深水的地方不去；

④不熟悉的江溪池塘不去。

⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正規的培訓。

3、夏季游泳溺水自救方略介紹。

四、活動總結：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏。同學們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。期望同學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全！