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端午節國小生作文4篇 龍舟競渡,傳承端午節文化

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在即將到來的端午節之際,我們為大家帶來了一系列國小生作文。這些作文來自各地的國小生們,他們用樸實的語言和生動的文字,描述了他們對端午節的獨特認知和感受。這些作文內容既涵蓋了端午節的傳統風俗和習慣,又展現了國小生們對這個傳統節日的熱愛和思考。讓我們一起來感受這些小小作者們對端午節的獨特見解和美好祝願。

端午節國小生作文4篇 龍舟競渡,傳承端午節文化

第1篇

端午節終於到了,大街上有琳琅滿目的包粽子的貨物,人們都趕着着去買粽子的貨物呢……

人們有的去趕着買包粽子的貨物。有的大人趕着帶着孩子們去看精彩的賽龍舟。有的'在門前插上艾草。還有的小孩吃着香噴噴的粽子……

説完別人怎麼過端午節,我也得説説自己是怎麼過端午節的了。我早晨早早就爬起來想那香噴噴的粽子了。吃完早飯後,媽媽又帶我去看賽龍舟,賽龍舟十分刺激,讓人的心像選手的心一樣揪了起來。看完賽龍舟,已經是可以吃午飯了,我終於可以吃到我早晨就想吃的粽子了,我先拿來糯米,把餡兒放進糯米里,再用線和葉子把粽子包好,把粽子煮熟就可以吃了,吃着香噴噴的粽子,我心裏十分開心。

吃了粽子,我也得説説它的來歷。傳説有一個人,叫屈原,他是個名人,他跳河自盡了,人們去打撈了許多天還是沒打撈到他的屍體,人們説魚兒們會把他的屍體吃掉,於是發明了粽子。人們把粽子扔進河裏讓魚兒不要吃掉屈原。人們為了記念屈原,把那一天定成端午節。

端午節國小生作文4篇 龍舟競渡,傳承端午節文化 第2張

第2篇

農曆五月初五,俗稱“端午節”,在端午節即將到來之際,我想到了吃粽子,踏青,爬山等好玩的,你對端午節有什麼樣的感悟,端午節又有什麼有趣的事情發生呢?

説起端午節,讓我不得不想起國小時的一次踏青郊遊,那次活動是我們學校四五六年紀的集體活動,由於去的地點不是很遠,但是走路去卻也不近,將近一個半小時的路程吧,我們是早晨出發,由於要在那吃午飯,所以我們自備吃的和水,這樣我們每個人都拿了好多東西,可以想象當時我們走到地方的狼狽嗎?如果所有人都這樣就算了,為啥旁邊還有個不是本校學生只是親屬的人騎車跟着,他幫了幾個人駝東西,他們輕鬆了,我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水,我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了,全身心的投入到了大自然當中,我們結幫成對的在山上找野果,特別是已經熟透了的桑葚,漫山遍野都是我們歡笑聲,這一直持續到下午我們離開,不管是去時的辛勞還是玩時的愉悦,都是我們不可或缺的回憶。

今年的端午節,我們除了吃粽子,還幹些什麼好呢?畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。

第3篇

每年農曆五月初五,是端午節。那天,人們吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒。

關於端午節的傳説有很多,屈原的故事就是其中一例:傳説屈原掉進江裏後,老百姓紛紛趕來搶救,有人往江裏扔飯糰,説為了讓魚蝦蟹吃飽後,就不會咬屈大夫了。有人往江裏倒酒,為了暈死蛟龍水獸,不讓它們傷害屈大夫。後來怕蛟龍税收把飯糰吃了,便包上了葉子,發展成了粽子。從那以後,每年五月五日就有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的習俗了。

現在的端午節,我最喜歡吃粽子了。端午節前幾天,我和媽媽就在家裏包粽子了,先把米飯放到葉子上,放上豆沙,再用米飯把豆沙蓋住,然後捏成立體的三角形,最後用細線打個漂亮的蝴蝶結,一個粽子就大功告成了!我仔細地包了一個,雖然有點奇形怪狀,但我依然很快活,真想早點吃到我包的粽子。

吃午飯了,我一眼就認出了我包的粽子,迫不及待地嚐了一口,哇!香噴噴的米飯軟軟的,豆沙甜甜的,吃起來真是回味無窮!

端午節真快樂呀!能吃到粽子,還能看見激烈的龍舟比賽,活動豐富極了!

第4篇

前天是端午節,我們全家都過得開心極了。其中我還出了不少洋相呢!

端午節一大清早,爺爺和爸爸就把葫蘆拿出來,大門口粘一個,屋外又粘一個。我看見了,也出來湊熱鬧。我看着葫蘆,覺得很好粘。可是,但我真正做起來,卻連做成葫蘆樣也不會。爸爸看了,笑着説:“還自稱是粘葫蘆能手呢!連這都不會粘。”在爸爸的指導下,我才完成了一個像樣的葫蘆。

下一項吃粽子就更好玩了!我迫不及待地用筷子把繩解開。就開始吃。可是,我都吃了一大半了,忽然覺得沒有滋味。以前吃粽子都很甜啊!這次是怎麼回事?這時,奶奶把糖端進屋來。我才恍然大悟。原來還沒放糖呢!放完糖,我又開始吃粽子,這次吃得我嘴邊全是粽子粒。全家人都笑了!我還不知道怎麼回事,照鏡子一看,我都成小花臉了!

這次端午節真有趣,希望以後再過端午節的時候,也能像今年一樣。雖然端午節已經過去兩天了!但在我的腦海中永遠不會抹去!