2021年10月16日是世界糧食日，這一天也是聯合國糧食及農業組織所設立的宣傳糧食安全和營養問題的國際節日。今年，各國舉辦了多場糧食主題的活動，旨在推動可持續農業，確保糧食供應和營養均衡。本文將為您總結這些活動的主要內容。
第1篇
為進一步鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”要求，增強世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動效果，我市按照省糧食局、省農業委員會、省科技廳、共青團x省委員會、省婦聯《關於做好20__年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動的通知》要求，由__市糧食局牽頭，農業局、科技局、共青團x市委員會、x市婦聯配合，特別參加單位x省x米業股份有限公司聯合成立一個10人工作小組，深入到糧食主產區__村以座談會的形式宣傳國家糧食政策，普及節糧減損知識，傾聽農民羣眾心聲，同時對5户種糧大户進行上門走訪。在這次活動中，舉辦座談會3場120人次，發放糧食政策問答手冊130份，普及節糧減損知識和技術30餘問，回答農户興糧惠農提問20餘個，在縣城主要街道懸掛“節約糧食，從我做起，從現在做起”等宣傳標語10幅，現將宣傳活動周開展情況總結如下：
為搞好世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動，10月8日上班的第一天，糧食局召開黨委會，專題研究活動周啟程儀式，開展內容、形式、時間及經費保障，糧食局行發股起草好活動周方案，10號上午__市政府召集農業局、科技局、婦聯、團委開會，對方案進行審定。會上，大家暢所欲言，認為這樣的活動在__由這麼多的單位聯合起來一起搞，是第一次，大家要羣策羣力，安排專人，把興糧惠農政策、愛糧節糧知識宣傳好、普及好。
按照《方案》，10月16日上午9點30分舉行宣傳週活動啟程儀式並授旗，然後到__村召開全體村幹、組長、黨員代表、種糧大户代表座談會。17-18號又先後到__村召開座談會，所到鄉鎮都派了抓農業的副鎮長和駐村幹部參加，會上農業局、科技局向廣大農民朋友宣傳、普及“生產扶持類”、“土地流轉類”政策，婦聯、團委向廣大女同胞、青年朋友倡議做愛糧節糧模範，珍惜每一粒糧；糧食局重點宣講糧食收購、質量標準政策。聽了大家的'發言，農民朋友感慨地説：“我們以為糧食太多了，吃不完，想不到國際上還有10億人口沒飯吃，我國還有7千多萬貧困人口温飽沒解決，我們要科學種田，多生產糧食，節約用糧”。
通過幾天的座談會，農民朋友最殷切希望解決三個方面的問題：
1、提高糧食裝具水平，從源頭上減少糧食損耗。我市農村存糧裝具大部分為五十、六十年代老式木倉，防蟲、防鼠、防黴變效果很差。__年我市向省糧食局申請過1.8萬户農户科學儲糧金屬小糧倉，對減少農户家中存糧損耗起到了非常好的效果，廣大農民朋友希望今後繼續在我市推廣實施。
2、儘快啟動中晚稻保護價收購。今年我市又是一個糧食豐收年，目前市場中晚稻價在128-130元/百斤，遠遠低於國家保護價，所產的玉米80元/百斤，都無人要，農户希望國家政策早執行，早落實，同時希望把他們種的玉米也納入保護價收購範圍。
3、種糧補貼早點到位。廣大農民朋友都在問，今年的種糧補貼還有沒有?現在是十月份了，還沒有到位，希望政府早點將補貼款發放到農户手中。另外，聽説國家對種糧補貼政策進行了調整，拿出他們種糧補貼的20%給種糧大户，他們認為不合理，損害了他們種田的利益。
第2篇
按照省糧食局等六部門《關於做好20xx年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動的'通知》要求，xx縣糧食局高度重視，成立專班，制定方案，紮實開展了系列宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：
一是利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條，張貼宣傳畫80張，豎宣傳站牌38塊，發放宣傳資料800份。
二是深入農村宣講生產、收購政策及糧食科技知識。深入xx村田間地頭、農户家中，向農民宣講糧食種植、收穫、儲藏及生產、收購政策，現場解答農民的提問，發放宣傳資料100份。
三是進入校園開展愛糧節糧教育。在xx縣實驗學校，通過校內宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式，傳播愛糧節糧知識，大力倡導師生愛糧節糧從我做起。
四是藉助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視台在整個活動期間開展跟蹤報道、現場採訪、字幕宣傳，提高了社會愛糧節糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現場錄製、拍攝，在網站、微信、qq上進行宣傳，收到了很好地效果。
五是“搭車”宣傳擴大影響力。及時與扶貧濟困我們在行動“社區歡樂行”活動主辦方聯繫，在節目中增加了愛糧節糧，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內容，在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節糧宣傳活動熱潮，營造了全社會“關注糧食、珍愛糧食、節約糧食，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。
第3篇
結合我校實際，着眼於讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識，養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，我校紮實開展了一系列活動，現總結匯報如下：
在健康成長、快樂學習、全面發展、終身幸福的核心教育價值觀引領下，我校領導高度重視此次糧食科技活動周的開展，並希望通過本次活動，使我校學生進一步瞭解我國人口眾多、資源有限的基本國情，瞭解與掌握有關糧食科學的基本知識，掌握科學調查的過程與節約糧食的方法，對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。
1、組織全校師生收看相關視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國範圍內吃不上飽飯的人羣大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活，樹立節糧愛糧意識。
2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學知識，使學生深入瞭解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最後呈現在我們的飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛，從而強化學生愛糧節糧意識，固化厲行節約行為習慣。
3、由政教處製作宣傳教育展板，向全校師生展示有關糧食的科普知識，並從我國現階段所面臨的糧食問題、節糧的意義、節糧措施三個方面進行詳細闡述，旨在進一步增強我校師生的節糧意識，鼓勵大家做勤儉節約風尚的'傳播者、實踐者和示範者，讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起，用實際行動做建設節約型校園的帶頭人，讓節約引領風尚。
4、以各班為單位召開主題班會，通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。
1、積極開展節糧減損，從我做起活動。通過厲行節約、反對浪費以及光盤行動等活動，評選光盤標兵來營造愛糧節糧實踐氛圍，從而幫助青少年科學認知糧食，並從我做起，自覺節約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來。
2、加強自主管理，讓學生進食堂參與自主管理。充分利用我校學生自主管理團隊，在食堂設立監督小組，於學生進餐時間段進行巡查，將發現的浪費現象及時制止並進行通報，同時對節糧愛糧現象進行表揚。通過學生自主參與，最大限度減少糧食損失浪費。
3、抓拍各種現象。鼓勵同學們對校園內鋪張浪費現象進行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發現的浪費糧食現象及時拍下來，並上報政教處，由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進行通報批評。
4、進社區宣傳相關科普知識。由團委組織學生幹部利用週末時間深入學校周邊社區進行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進社區，引導大家樹立愛糧節糧、科學消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識，同時以點帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進行宣傳節糧行動的重要性。增強節約糧食意識和社會責任感，並通過他們的活動影響社會其他人羣共同關注糧食問題、參與節約糧食。
通過德育、法制、衞生、安全教育的滲透，培養學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，並對學生進行相應的德育教育。
進一步加強我校早餐工程的開展，通過早餐工程計劃，不僅使全校學生養成吃早餐的好習慣，同時提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪費，使愛糧節糧、健康消費內化為自覺，成為習慣。
第4篇
今年10月16日是第x個世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節糧宣傳週。x縣x鎮中心國小抓住這一機會，大力引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳週活動。現總結如下：
本次活動把20x年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農村發展”和20x年全國愛糧節糧宣傳週的主題“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，採用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，並及時通報、曝光浪費現象，教育師生節約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的.深遠的意義。
通過此次活動培養了師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓節約糧食成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
第5篇
20xx年10月16日，在院門生會夥委會的構造下，我院進行了“全國糧食日”的主題活動。緊張宣揚活動包括橫幅簽名和板報宣揚以及應用院廣播站對“糧食日”的宣揚活動。
1、在主題橫幅簽名的活動中，同學們利用午餐的時候在餐廳門口進行簽名活動，並有同學當真拍照，記錄着健忘得時候，這項活動吸引了很多教授與同學們的存眷與參加，他們將本身的姓名謹慎的寫在了主題橫幅之上，以表現對此次活動的'贊成以及對節省糧食的存眷。
2、在板報宣揚的板塊中，將本年的“全國糧食日”的活動主題“應對危機，存眷糧食安定”謄寫入板報中並配有相顧問片，此中，兒童飢寒的面貌與農民豐登時的高興構成明顯比擬，可以更使同學們認識到當宿全國糧食的近況，加深了他們對“全國糧食日”的明白。
3、在“全國糧食日”這一天進行如許的宣揚活動是很必要的。在此次活動中，有部分同學表現這是本身第一次知道有如許的懷念日，也使很多同學將“節糧愛糧”的見解付諸於本身的平常餬口生涯當中。
4、經過議定此次宣揚活動，使教授與同學們增加了對“全國糧食日”以及全國糧食近況的認識與明白，面對全全國糧食供給日趨欠缺如許的實情，我們作為當代門生更應負擔起節省糧食，愛惜糧食的社會責任，同時號令大家節省糧食，謝絕華侈，反思一粥一飯的來之不容易。
“節糧愛糧”不但僅是一種標語，我們盼望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將本身的言辭付諸於實踐當中，自發做到節省糧食，從我做起，進一步改進本身的平常餬口生涯風俗，共建和諧校園。
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