以下是一篇關於放飛夢想國小生演講稿範文的文章，這篇演講稿選自於眾多參賽作品中的佼佼者，鼓勵讀者努力追求自己的夢想，勇敢地嘗試實現它們！
第1篇
是什麼讓讓人能堅持到最後？我會回答：“是夢想。”那為什麼夢想能讓人堅持？我會回答：“是一種名叫執着的精神。”
有了夢想，就等於有了動力。有了動力，就要去實現自己的夢想。夢想也會鼓舞一個人的鬥志，使人下定決心，以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。
夢想的實現不是一下子就成功的。這需要時間上的積累，需要量變到質變的飛躍，同樣，需要無數個日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長，等待或許平凡，等待或許孤獨，但為夢想而等待，值得我們堅守。每個不平凡的背後，都有無數個平凡的身影；每個驕傲瞬間的背後，都有無數堅強奮鬥的身影；每個成功夢想的背後，都有無數艱難卻無悔的等待。
我的理想是當一名科學家。因為科學課有許多小實驗，這使我對科學的興趣大幅度上升，以至於把當科學家定為了我的`理想。
如果我的理想實現了，我會發明兩樣東西：一種神奇的煙和一個快速做涼菜的機器。發明煙是因為爸爸總是抽煙，而煙對肺不好。我發明的這種煙跟別的煙抽起來沒什麼區別，但卻不影響健康。發明做涼菜的機器是因為媽媽愛吃涼菜，而做涼菜比較麻煩。我發明的這個快速做涼菜的機器人，人工輸入程序後，想吃什麼菜它就能立刻做出來什麼菜。
為了理想的實現，我已經開始努力了：上課積極發言，認真聽講，經常看科學書，愛思考，會觀察。
第2篇
大家好！我叫xxx，是西湖學校的一名國小生，從小伴隨着故事長大的我，現在也喜歡上了給大家講故事，今天，我就為大家講一個“追溯歷史放飛夢想”的故事。
世界上有一種東西，它看不見、摸不着，卻五彩繽紛，燦爛無比，它，是什麼呢？它就是夢想。
很小的時候，爺爺就給我講中國的歷史，祖國的美麗、昌盛讓我一次次為之驕傲，為之自豪，但是自從鴉片戰爭爆發後，中國的史書上就寫滿了屈辱，祖國的美麗河山變得滿目瘡痍。特別是經歷過八國聯軍的入侵，曾經美麗的皇家園林“圓明園”變成了一片廢墟，在日本帝國主義侵略下的中國，百姓更是民不聊生，苦不堪言……這一切切都令我義憤填膺，心潮澎湃。
轉瞬百年，經過無數革命先烈的浴血奮戰，中國人民從此站起來了，我們不再受外敵的欺凌，不再任人擺佈，因為我們有了共同的'夢想偉大的“五彩的中國夢”——“復興夢”。
夢想，在我們每個人的心裏，發芽，開花，長大。夢想，裝載着我們的希望，給我們帶來巨大的能量。
在我的心中也有一個美麗的夢想，它，就是五彩的中國夢。
當我看到神舟九號載人飛船成功升入太空，首位女航天員王亞平在太空進行全球授課的時候，我驕傲、我自豪，同時一個夢想悄然而生，我夢想有一天也可以在太空中翱翔；當中國載人深潛器“蛟龍號”成功潛入深海的時候，我夢想有一天也可以去看看神祕的深海世界；當世界上運營里程最高的京廣高鐵開通運營的時候，我夢想體驗在城市鄉村風馳電掣般的穿梭中。
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運對他是如此殘酷！他在10歲時，因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴！對於一個平常人來説，這是根本不可能實現的夢想。而劉偉卻用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的樂章。聽到劉偉演奏動聽的鋼琴曲，你的心中是否也會震撼與感動？而劉偉用他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現！ 我的夢想五彩斑斕，它離我很遠，同時又很近。有夢想，就要一步一個腳印地向前方出發。為了美麗的中國夢想，我也在默默地儘自己微薄的力量。作為學校推選的萊州環保小衞士，我從不亂扔一張廢紙，從不亂吐一塊口香糖，讓學校因我更加潔淨，讓社區因我而更加優美；為了傳承中華民族的美德，我做現實生活中的“小孔融”、“小香菱”，做現代社會的“小雷鋒”，做父母的懂事小幫手，做祖國的優秀好少年；為了讓祖國的明天更加強大，我認真學習科學文化知識，為將來建設祖國儲備能量。
我們的祖國就像一隻巨大的雛鷹，在高空展翅飛翔，而雄鷹的翱翔，是我最光榮的夢想。因此，我要向袁隆平爺爺學習，讓所有的人都能豐衣足食；我要向李連杰叔叔學習，將中華文化傳播給全世界；我要向完瑪草老師學習，將美妙的音樂帶給每一名山村孩子；我要向顧芸香阿姨學習，將沙漠變成綠洲……祖國，親愛的媽媽，請您放心吧！您的孩子們為了心中的五彩夢，會把您建設得更加美麗富強！讓您高高地屹立於世界的東方。
第3篇
在我的“字典”裏始終有着這樣一個熟悉而又親切的字眼——語文。當然，語言文字也是我國最重要的文化，從中華五千年至今，其中的'含義也不盡相同。
愛語文，但我並不認為語文僅僅就是語言文字那樣簡單，有它陪伴左右的時光是一個富有生機與快樂的過程，我們的老祖宗為我們留下了許多燦爛的文化，歇後語、成語、古詩詞，都是那樣神奇，富有感染力。在我的眼裏，語文非同數學和英語，就像一加一必須等於二一樣，語文就並非如此，只要不偏題，想怎麼發揮就怎麼發揮，想怎麼答就怎麼答，沒有人會否認你的答案，也沒有人會控制你的想象。就是因為這種種原因，歷史把這樣一個美麗而神奇的名字送給了它——語文。
在一個陽光明媚的午後，手持一本文學名著，品着一杯香茶，暢遊在文學的世界裏，那是一種別樣的、富有情趣的高級享受。
對於我這樣一個國中生而言，從幼兒園的漢語拼音“a、o、e”到國小的古詩詞“斷腸人在天涯”，再到現在的文言文“清容峻茂，良多趣味”，我們在語文世界中遨遊了十多個年頭，對它也產生了種種依戀之情。
語文，我的筆下雖無瑰麗的文字描繪你，也無多少優美之詞讚美你，但我能做的，卻是對你的那份永遠的愛！因為是你，讓我插上一雙毫無約束的翅膀，在語文之空中自由飛翔……
語文，放飛夢想之空，更是夢想起飛的第一站。天空雖沒有留下翅膀的痕跡，但我驕傲我在“文之空”中飛翔過！……
第4篇
每個人都有夢想，它是我們心中最美好的願望，是我們為之奮鬥的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看着我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
進入了國小，我又一次看到那敏鋭的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時，給我一縷讚許的目光和一個迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！這幾年，那目光、那笑容，像和煦（xu）的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會上五年級、六年級、國中，會離開學校，但我會永遠記得我的老師。
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的`翅膀……。我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑着走進教室，站在講台上，“盧老師好！”一陣問候聲在我耳邊迴盪着，我揮動着教鞭，給同學們講着生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁徵博引，並適當的加上自己的分析和看法。我講完後，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小
事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！！
第5篇
夢想，是一個人長大以後想要乾的事情。所以，每個人都有自我獨一無二的夢想。
我的夢想來源於六年前的一個夏天。那天午時，我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當電視機播到慢羊羊做實驗失敗而爆炸時，我的.腦子裏突然蹦岀一個膽大的幻想：要是我什麼時候也能這樣拿着一個裝滿液體的試管，那該有多好呀！因為我是一個好奇心
從此，我每一天都在一個杯子裏倒一些水，再倒一些糖和鹽或味精。
我六歲那年去上幼兒園（我小班沒上，直接上中班。）報名，我激動地問媽媽：“媽媽，幼兒園裏會像《《喜羊羊與灰太狼》》裏面的慢羊羊一樣做實驗嗎？”“不會的，夢露。”
媽媽停頓了一下，繼續説道：“可是，你上三或四年級的時侯，就可能會做實驗。“聽到這番話，剛才情緒有些失落的我，一下子好多了。
一年，兩年，三年，四年……此時的我已經四年級了，我再也不是那個膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學課上，詹曉穎教師帶領我們去實驗室做實驗。要明白，我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下，實驗最終成功了！我的眼睛裏流岀了激動的淚花。
此刻，你們明白我的夢想是什麼了吧？對，沒錯，我的夢想是當個科學家或化學家。
第6篇
獨自仰望星空，從古至今，不知有多少人應對着浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現。
人類最初的夢想是天真的.。看見鳥兒在空中飛翔，我們的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空，於是我們人類世界有了飛機；看見魚兒在水中游來游去，我們的夢想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無垠的海洋，於是我們人類世界有了船舶。
正如每一株樹苗都夢想着長成參天大樹，為此而茁壯成長；也正如每一隻雛鷹都夢想着擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
為了夢想，我們奔跑着、堅持着、努力着……然而，在追夢的路上，失敗、挫折不斷地阻撓着我們。身邊人們懷疑的目光處處環繞着我們。能衝破這重重阻礙到達終點的，又會有多少人呢？
我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落裏安安靜靜地作畫，用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。
做到這很難嗎？不！其實很簡單，只要向着一個你認定的方向、夢想。執着地走下去，總有一天你會看見等待在那裏的你想要的一切美麗的東西。
追尋夢想的途中，孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞着你。不要覺得悲痛難過，當你有一點點的放棄，你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬着牙告訴自我：就算全世界都不能給予你任何幫忙，你也能夠堅強地一向走下去！
追夢，請不要停下你的腳步。夢想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限。
第7篇
我從小的時候就特別喜歡摺紙飛機，我喜歡把各種顏色的紙飛機拋向遠方，就像放飛了我心中的夢想。
紅色的紙飛機飛上了天，希望我早日能戴上鮮豔的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員；藍色的紙飛機飛上了天，希望我最喜歡的藍精靈在他們的'小村子裏每天快樂地生活；綠色的紙飛機飛上了天，希望我們的地球永遠被綠色環抱，和平安寧；紫色的紙飛機飛上了天，希望它能變成一株紫丁香，天天盛開在老師的窗前。最後，我要飛出一架白色的紙飛機，希望它能飛去我爺爺那裏，爺爺雖然已經永遠地離開了我，但是我很想念他，我想告訴爺爺我已經成為國小生了，已經長大了。
我還要折出各種顏色的紙飛機，讓它們帶着我的夢想，飛得很遠很遠。
第8篇
夢想，如一個星星，一眨就是一個故事;夢想，似一層台階，讓我們登上智慧之峯;夢想，像一滴甘露，滋潤了我的內心;夢想，若一顆神祕的種子，在我的心裏慢慢地生根發芽······每個人都有自己的夢想，而且截然不同。什麼?你問我的理想是什麼?那就是當一名作家!
小時候，剛咿咿呀呀地學會説話，就迫不及待地想看書，在二年級時，就已經開始了讀書，每當我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。於是，夢想的種子便深深地埋在了我的心裏。在三年級時，就已經開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級時，也就相當於步入了更高的階梯了，作文也隨着年級的變化而變化着。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎，而這個基礎就是多看書，多積累好詞好句，並且運用到實際中去。於是，我為了這個夢想一直努力着。在暑假時，我已經把四大名著之一——《西遊記》，看完了;每個週末。我都會央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利於我寫作的書。於是，夢想的種子便悄悄地生根發芽。
大家都有可能認為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現在開始，讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮鬥吧!
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的.追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
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