這篇文章以“班長個人的述職報告”為主題，旨在向讀者介紹班長在一定時期內所承擔的職責和完成的工作。通過述職報告的方式，班長將向大家展示自己在班級管理、學術指導和活動組織等方面的努力和成果，同時也反思自身存在的問題，展望未來的工作目標。
第1篇
雖然是報告，但這已經是第四次作彙報了，而且這次是公佈在推送上，我就不打算講空套話了，先説我的決定：加大班級院級活動的權重。
一直以來我對自己的定位都是一個隨時提供幫助的服務者而不是掌權者，同學們稍有不滿我都難以心安，想盡辦法去解決，同學們稍有不願我就再難開口，違心地去縱容，但我發覺了，我是一名管理者，管理者要做的可不是一昧滿足大家的需求，而是要採取手段引領班級走向正確的方向。在此我也乞求大家聽兩句我的抱怨。
我知道生活超過90％都是由平淡組成的，不能期待非日常的活動時常熱烈進行，但平淡不是死寂，更不是漠然。上學期院裏舉辦足球賽的時候，小組賽遭遇了兩支強隊，第一場就慘遭0：10落敗，這不是沒有理由的，參賽前參賽人員百般不願，練習時久呼不應，無論練習還是比賽時也無人前來加油鼓勁，賽後受傷人員和疲憊的參賽選手也無人遞水接應。我覺得在一個班級裏，這些都不是應該需要安排才有人去做的事，一個榮辱共進的班級，不會淪落到對方在為勝利發推送大做文章而無人關注，也不會最後到第二場屈求對方取消。
而在平時參加其他班級院級活動時，大多數人都是抱着“不參加也無所謂”的心態去推脱。我覺得對於班級活動不應該是“少我一個不少”，因為無論少了誰對班級氛圍都是隻有壞影響的。班級的事不是某個人的事也不單是班委的事，而是每個人都應該去操心的事，一個人的積極很難使工作推進。
維持現狀只會變質，唯有改進能換取生存，以下是我獨斷的新決策：
2.院運會參賽者可獲得一張“活動補籤卡”。補籤卡也會在其他場合視情況發放。
當然這些決策都是單方面的，有無效果也還未知，要提高班級的歸屬感還需要多方面去改進，我將會在未來的日子裏找出適合的手段去解決，還望大家有好的意見多多提出，有不當之處大膽指正。
最後還是把工作彙報補上：上學期我主要負責的有金工實習的工作安排和大夫山出遊團日活動，其他瑣屑工作都記不起來了，自認還是沒有敷衍地把所有工作都盡力去做了，評價的權力就交還給大家。也非常感謝大家配合我的工作。
第2篇
xx年即將到來，回顧過去的xx年，感概萬千。期間認真遵守公司各項規章制度，愛廠如愛家，而且在工作中不斷嚴格要求自己，配合生產部各項流程工作，認真完成領導佈置的.各項任務。勤勤懇懇，拼搏進取，勇於創新，持續地提高自身的工作效率，發現工作上的問題能及時向領導彙報並尋求解決的辦法。以便為公司的發展做出更大的貢獻。
叉車是生產不可缺少的服務工具，作為一名叉車司機，必須堅守崗位，服務於生產各項工作。跟班叉車每天必須配合包裝班領用包裝袋、產成品包裝入庫擺放；配合雜工領用添加劑、領用油脂原料、空油桶的整理等。
1、 為配合包裝班領用包裝袋工作，每班提前二十分鐘上班協助於包裝領用工作。
2、 生產旺季時，七條包裝線同時開機，叉車任務超負荷運轉，兩位叉車司機必須分工合作，期間需要一個多小時才能回到包裝口協助包裝產成品的入庫工作。而在這期間另一位叉車司機需要配合七條生產線的入庫工作，因此必須具備較熟練的專業技能與靈活的思維能力才能有條無紊的完成任務。在這麼緊張的工作環境下，我能處之不亂，嚴格按倉庫入庫要求做好產成品的擺放工作。
3、 在領用添加劑時，與雜工配合好，清晰添加劑的擺放倉位，協助好雜工正確領用，包括品種、數量，嚴格按照雜工的領用單配合相關領用流程。
6、 作為操作班的一員，必須協助班組的衞生清潔工作。所以每天下班前的半小時積極參與班組的衞生區域清潔工作。
7、 認真、虛心參加班組會議、培訓，積極參與公司各項活動、論壇培訓，不斷學習，在質量意識、專業技能、團隊精神方面逐步提高。
1、在叉車維修方面還欠缺專業知識，需要加強學習。
2、因生產量高，叉車超負荷運作，保養時間較少，以後要加強對叉車的保養維護。
3、溝通能力較差，個別時在溝通方面要改變溝通方式，隨時保持和氣、順暢的溝通，不能過於急燥，導致相互溝通不順暢或影響到生產。
3、按時做好叉車保養維護，保證叉車低損耗、正常運轉。
4、加強與同事的溝通，多參與團隊活動，加強團隊建設，促進團隊協作精神。
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