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環保的倡議書合集7篇 環保倡議:共築綠色未來

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本合集收錄了一系列關於環保的倡議書,旨在呼籲大家共同關注環保問題,並採取積極的行動保護我們的地球家園。這些倡議書涵蓋了各個方面,涉及環境污染、資源浪費、氣候變化等重要議題。通過閲讀這些倡議書,我們可以深入瞭解環保的緊迫性與必要性,為共建綠色發展的未來貢獻自己的力量。

環保的倡議書合集7篇 環保倡議:共築綠色未來

第1篇

環境的好壞直接關係到我們的身體健康狀況,20xx年是創建國家環保城市攻堅之年。希望大家動員家人一起行動起來。

1、認真看學校發的環保“學生宣傳卡”,完善沒簽名的空白處,並保管好此卡(此卡上有抽獎

環保的倡議書合集7篇 環保倡議:共築綠色未來 第2張

第2篇

城市生活環境與我們每個人息息相關,為進一步改善我市空氣質量,提升我市居民生活品質,營造良好的生態環境,在此特別向廣大居民朋友倡議:低碳環保,綠色出行。

提高認識,傳播文明,爭做"低碳環保、綠色出行"的宣傳者。我們倡議廣大居民朋友樹立低碳環保理念,主動承擔起綠色出行宣傳的責任和義務。向身邊人宣傳“低碳環保、綠色出行”的意義和方式,樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,上下班主動放棄小汽車,儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,讓我們的城市少一縷塵埃,多一片藍天。

倡導新風,從我做起,爭做“低碳環保、綠色出行”的踐行者。我們倡議廣大居民朋友每天節約一滴水、一度電、一張紙;購物時選用環保袋,少用塑料袋;就餐時儘量避免使用一次性筷子;空調温度不可過低或過高,出門時提前關閉電源;家庭、辦公照明選用節能燈等。我們要真正把環保行為融入到生活、學習和工作中,讓我們的城市少一些負擔,多一縷陽光。

積極勸導,示範引領,爭做“低碳環保、綠色出行“的倡導者。我們倡議廣大居民朋友積極開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人蔘與進來,共同維護我們賴以生存的家園,努力營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環境,讓我們美麗的阜康少一些污染,多一份健康。

朋友們,我們生活在同一片藍天下,呼吸着同樣的空氣,為了你我的健康,為了家園的美好,讓我們一起行動起來,從我做起,從現在做起,秉承低碳環保,選擇綠色出行,為我市空氣環境質量持續改善奉獻自己的一份力量吧!

第3篇

綠色是永恆的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難捨難分。

目前,同學中存在着不少人在校內外隨手隨處亂扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、飲料瓶、紙屑等),這種行為破壞了自然環境,也損害了自己小主人公的形象。

3月11日我們二年級(1)班的四名同學在家長的陪伴下,到環山村的後山去撿垃圾,並組成了環保小縱隊。邊走孩子們邊撿路邊的垃圾,甚至溝渠裏的垃圾孩子們都沒有放過,他們對待這件事情非常的認真。每個人都爭先恐後地去撿,生怕自己落下一個廢棄物,一路走來各種垃圾撿了四大袋子,其實孩子們已經很累了,但是他們在回來的路上看到一個很小的煙頭還是毫不猶豫地彎腰撿了起來,看到他們臉上那種因為勞動而洋溢的喜悦,我們作為家長也很有成就感。

他們雖然不知道環保的重要性,但是因為這次的活動已經意識到了要學會愛護環境,不亂扔垃圾,我們這次活動的目的也就達到了。一次活動不能讓孩子形成愛護環境的意識,所以我們四位家長決定建了一個微信羣,把孩子撿垃圾時的精彩瞬間記錄下來,給孩子留下美好的回憶!更重要的是我們決定把這樣有意義的環保活動繼續下去,利用週末的時間每月進行1——2次的護山環境活動。如果有願意加入我們小縱隊的家長和同學我們熱烈歡迎,讓咱們一起來改善身邊的環境吧!

從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境!

第4篇

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中快樂學習、健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時積累養成。6月5日是世界環境保護日,在這個特殊的日子裏,湖南省殘疾人康復研究中心向全體小朋友、家長及教職員工發出倡議:

1、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,變廢為寶,節約資源。

2、節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。

3、積極參加植樹種草活動,愛護每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木。

4、認識“環境標誌”,選購綠色產品,少用一次性製品,減少白色污染。

親愛的家長、老師、小朋友們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力。

洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開着龍頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。

儘量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣後的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴,沐浴節水且更衞生。

如果您家沖水馬桶的容量較大,可以在水箱裏放一個裝滿水的可樂瓶,你的這一小小行動每次可節約1.25升水。

大部分洗滌劑是化學產品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘餘的油膩倒掉,再用熱麪湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。

待機狀態指的是,只用遙控關閉,實際並沒有完全切斷電源。每台彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。

用温水煮飯,可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長使用壽命。

多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具,既可節約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還可以緩解交通堵塞。有私家車的人儘量使用無鉛汽油,因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。

很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以,要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標誌選購食品也行。

含磷洗衣粉進入水源後,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。

我們日常使用的電池是靠化學作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時,這些物質便慢慢從電池中溢出,進入土壤或水源,再通過農作物進入人的食物鏈。用完的乾電池攢到30公斤後,可聯繫當地垃圾回收中心回收。

不少商品如化粧品、保健品的包裝費已佔到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔,增加了垃圾量,污染了環境。

買東西時少領取塑料購物袋,上街購物時帶上布袋子或菜籃子。

外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%,但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。

一、可回收物,包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;

二、不可回收物,包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房餘物;

三、有害物,包括電池、熒光燈管。在家裏分設三個垃圾筐,就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。

你家裏也許有一些留着無用,扔了可惜的東西,你可曾想過通過交換和捐贈的辦法,使它在別人那時得到再利用?很多舊東西都是可以再使用的,你不妨嘗試着把一些原本無用的東西改成一些有用家居小擺設和用品。例如,用白色發泡塑料製成相框,用布頭或過時的衣服拼貼出牀罩或壁掛,用塑料果汁瓶做成各種裝飾品,用廢紙做明信片、賀年卡等。只要稍動動腦筋就可以將很多無用之物變成自己的創作品,既消閒,又環保,一舉兩得。

第5篇

近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、温室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅着全人類的健康與生命。節能減排,低碳生活等環保理念和健康文明生活方式被越來越多人認識並踐行,“低碳風”已吹入社會的方方面面。倡導低碳生活,共建綠色家園,我們要行動起來。為了你、為了我、為了孩子、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起帶領孩子們從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;2、少用一次性製品,減少垃圾排放,對垃圾進行合理分類;3、使用節能電器,電器使用後完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;5、重複使用紙張,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;6、在家中,多養幾盆花,親近大自然,參加植樹造林活動,認養一棵樹木;7、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植樹護綠”活動,爭做綠色文明使者;8、把我們日常生活、學習中的廢紙收集起來回收再利用,這樣既保護了環境,又節約了資源。

讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

第6篇

當你走在乾淨、寬敞的街上時,當你隨手把垃圾扔在地上時,你是否想過這舒適、優美環境的創造者呢?這一切與我們的環衞工人的辛勤勞動是分不開的。無論春夏秋冬、風霜雪雨,他們起早貪黑、頂風冒雪,在城市裏的每一個角落裏都有他們默默揮動着工具辛苦勞碌的身影,他們的工作服最為醒目,但他們卻是最不引人注目的一羣人。他們,就是被稱作“馬路天使”、“城市美容師”這些美好名稱的環衞工人。我們總覺得8點半上班太早,卻從未看過他們凌晨凍得發紫的臉龐。我們總覺得工作很累,卻從未見過他們乾裂粗糙的雙手……我們總覺得工資低,卻從未想過他們要用每個月低微的工資養活一家人……所以請你儘量不要亂扔垃圾,她們很多也是跟咱們父母一樣年紀的人。我們至少可以:

①雜物不亂扔;②拒絕車窗拋物;③不要亂貼廣告;④開車遇到他們,減速慢行;⑤街邊店鋪可能的話請允許他們進屋休息取暖;

他們用雙手日復一日地將城市打扮,他們用那份對工作的熱愛詮釋生命的價值。環衞工,讓我們既感動又心酸的一羣人。我們要向他們學習,學習他們吃苦耐勞的樂觀精神。在平凡的崗位上,做出不平凡的事情,當人們看見這麼幹淨的街道時,便會聯想到環衞工人是最辛苦的人,是最可愛的人。

所以,我倡議:我們在平常生活中,不要亂丟垃圾,學會垃圾分類,遇見環衞工人給他們致以最真誠的微笑,您的小舉動,將會減輕他們的負擔。如果您覺得他們很辛苦,也為他們接力!

第7篇

學校是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學習生活的場所。我們渴望健康,渴望綠色,渴望良好的生活環境。所以,不斷增強環保意識,通過努力讓我們的校園環境更加整潔靚麗,不僅是學校發展的需要,更是我們每個人應有的責任。在我國提倡建設節約型社會之際,在學校建設綠色文明校園之際,我們校學生會也呼籲全體師生一同攜手,為建設綠色文明、節能環保的校園而努力。我們懇切地向師生們提出如下倡議:

1、變廢為寶:“分類回收 循環再用。”每班教室後面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等)置入其中,每週五下午放學後由各班班委將其送至校外的收廢品站變賣,所得錢款及時公示並作為班級的日常開支。

2、節約用水:我們用完水後,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,應及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手,避免過量浪費水;發現有水龍頭損壞應主動上報老師,或找管理人員及時更換。

3、節約用電:我們無論實在教室還是寢室,都要做到人走燈滅,要堅決杜絕“白晝燈”、“長明燈”的情況發生;在光線充足時,不要開燈浪費資源。

4、生活節儉:我們提倡綠色消費,生活中不應盲目攀比,不能隨意浪費糧食,在食堂就餐應酌量打飯,要節約每一粒糧食;我們外出吃飯儘量不要使用一次性飯盒,因為它既不衞生,也不環保。

5、養成衞生習慣:我們應自覺講究衞生,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不製造噪音。學校添置了很多垃圾箱,我們多走幾步路,把廢物扔進垃圾箱裏,讓品德留在自己身上。

6、保護綠色環境:我們要做綠色的使者,愛護身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木!每天及時清理校園衞生,保持校園的整潔美觀。

7、愛護學校公物:我們要以愛護公物為榮,破壞公物為恥;要嚴格規範自己的行為,愛護學校的一切財產,並堅決抵制破壞公物的陋習。

老師、同學們,“校園文明我文明,校園美好我美好”。讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節能環保型的和諧校園而努力吧!