深入挖掘先進典型，把政法英模選樹出來，教育和引導廣大幹警學習英模、崇尚英模、爭當英模，展現政法隊伍時代楷模、時代正氣、時代風采。以下本站和大家分享相關的政法隊伍教育整頓會議知識材料範本資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的參閲。
陳xx指出，中央於近日下發的《意見》是全國政法隊伍教育整頓的“總藍圖”，明確了教育整頓的重大意義、總體要求、目標任務、環節舉措和組織領導;教育整頓領導小組印發的《方案》是全國第一批政法隊伍教育整頓的操作指導，明確了全國第一批政法隊伍教育整頓的具體任務、具體舉措和具體方法。兩者充分體現了宏觀指導與具體操作的有機結合、系統部署與分類指導的有機銜接，對於確保教育整頓有力有序有效開展具有重要作用。
陳xx強調，《意見》和《方案》在總結前期試點經驗的基礎上，對教育整頓作出了統籌部署。要把教育整頓與開展黨史學習教育有機結合起來，把黨史學習教育作為教育整頓的重點內容來安排。要把教育整頓與激發政法隊伍幹事創業、履職擔當結合起來，以政法隊伍抓穩定、抓安全的業績來檢驗教育整頓成效，為慶祝建黨100週年和“十四五”開好局起好步營造安全穩定的社會環境。
陳要求，要正確處理整體推進與重點突破、着力當前與着眼長遠、負面警示與正向激勵“三個關係”，找準教育整頓的着力點和突破口，完成好《意見》和《方案》提出的築牢政治忠誠、清除害羣之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四大要求”。要堅持目標導向、效果導向、問題導向，確保學習教育、查糾整改、總結提升“三個環節”抓緊抓實，一環緊扣一環，蹄疾步穩推進。
陳xx強調，要抓住“關鍵少數”、堅持寬嚴相濟、實行開門整頓，不斷提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，築牢政治忠誠，堅決做到“兩個維護”。要建立健全組織領導機制、環節驗收機制、交流推進機制、督導指導機制，省市縣三級地方黨委承擔主體責任，着力解決突出問題。全國政法隊伍教育整頓領導小組將派出中央督導組，推動突出問題有效解決。各省(區、市)、新疆生產建設兵團派出指導組，對市縣兩級政法隊伍教育整頓進行全程駐市指導。
開展政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央着眼黨和國家事業發展全局作出的重大決策部署，是政法戰線全面從嚴管黨治警的重大行動，是推動政法工作高質量發展的必然要求，也是走好社會主義現代化建設新徵程的現實需要。近年來，各級黨委政府和政法戰線認真落實中央、省委要求，有力鍛造了政法鐵軍，但我市政法隊伍建設還存在一些突出問題。要站在黨心所指、警心所繫、民心所向的政治高度，深刻認識重大意義，深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，推動全市政法隊伍以自我革命精神全面加強自身建設，使各級政法單位政治生態進一步優化、紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強、執法司法公信力進一步提升，為全面建設社會主義現代化強市提供堅強法治保障。
會議強調
要着力聚焦開展政法隊伍教育整頓的目標任務。
要切實築牢政治忠誠。把忠誠體現在旗幟鮮明講政治上，堅持黨對政法工作的絕對領導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;把忠誠體現在全心全意為人民上，堅持為了人民、依靠人民、造福人民、保護人民，立足政法單位職責開展“我為羣眾辦實事”實踐活動;把忠誠體現在依法辦事揚正義上，嚴格執法、公正司法，把公平正義體現在每一個執法司法環節;把忠誠體現在能征善戰打硬仗上，在關鍵時刻、危急關頭能豁得出去、頂得上去、經得住考驗。
要堅決清除害羣之馬。堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，重點清查對黨不忠誠不老實的“兩面人”，徹查黑惡勢力“保護傘”，深查執法司法腐敗，嚴查黨的十八大以來不收斂不收手的腐敗行為。
要深入整治頑瘴痼疾。聚焦羣眾反應強烈的熱點、制約嚴格公正執法司法的堵點、影響政法隊伍建設的難點，集中整治、治建並舉，不斷補短板、強弱項、堵漏洞。
要大力弘揚英模精神。深入挖掘先進典型，把政法英模選樹出來，教育和引導廣大幹警學習英模、崇尚英模、爭當英模，展現政法隊伍時代楷模、時代正氣、時代風采。
會議強調
要緊緊扭住學習教育、查糾整改、總結提升三大關鍵環節。
要把學習教育抓緊抓實，着力突出政治性，結合開展黨史學習教育，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平法治思想、習近平總書記關於加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神，認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史;着力突出警示性，深入學習黨紀國法、開展警示教育，讓政法幹警知敬畏、存戒懼、守底線;着力突出持續性，把學習教育貫穿全過程，以學促查、以學促改、邊學邊改。
要把查糾整改落細落實，實行“自查從寬、被查從嚴”政策，着力激發自查自糾內力;暢通羣眾舉報渠道，倒查違紀違法問題線索，建立與掃黑除惡鬥爭有機銜接機制，發揮組織查處威力;聚焦頑瘴痼疾，分類施策、靶向治療，邊查邊治、舉一反三，提升專項整治效力。
要把總結提升做深做實，科學評估教育整頓效果，持續深化問題整改，切實抓好建章立制。
要求
要切實加強對開展政法隊伍教育整頓的組織領導。
要強化責任落實，各級黨委承擔主體責任，黨委書記落實“第一責任人”責任，各級黨委政法委和政法單位黨組(黨委)承擔直接責任，紀委監委強化政治監督，組織、宣傳等部門發揮職能作用。
要把握政策策略，抓住“關鍵少數”，堅持寬嚴相濟，實行開門整頓，抓好輿論引導。
要堅持較真碰硬，把嚴的標準貫穿自查自糾、組織查處、問題整改始終。
要搞好統籌結合，把教育整頓同開展黨史學習教育，維護國家安全、社會安定、人民安寧，服務保障經濟社會發展等結合起來，為“十四五”開好局、起好步提供有力法治保障。
1、政法隊伍教育整頓工作的重要意義?
開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求、人民羣眾的新期盼、政法戰線自我革命的新需要，是確保政法機關擔負起新時代職責使命的重要舉措。政法機關作為維護國家安全和社會穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業的第一線，與羣眾聯繫最直接、最緊密，執法司法面臨的矛盾更為集中、問題更為具體。組織開展好市、縣兩級政法隊伍教育整頓，對於純潔政法隊伍、夯實政法工作基礎、提升執法司法公信力，推進全面從嚴管黨治警向縱深發展具有重要意義。
2、政法隊伍教育整頓工作的開展時間：
政法隊伍教育整頓自下而上分兩批進行。第一批為市縣兩級黨委政法委、政法單位，以及省屬監獄、戒毒所，從2月底開始，6月底基本結束，時間為4個月左右;第二批為中央政法委、中央政法單位，省級黨委政法委、政法單位，從8月開始，10月底基本結束，時間為3個月左右。
3、“五個過硬”：
信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬
4、政法隊伍教育整頓工作的“三大主題”：
刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育。
5、政法隊伍教育整頓工作的“四項任務”：
築牢政治忠誠、清除害羣之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神
6、政法隊伍教育整頓工作的“三個環節”：
學習教育、查糾整改、總結提升
7、政法隊伍教育整頓工作的對象範圍：
參加人員包括市縣兩級黨委政法委、法院、檢察院、公安機關、司法行政機關全體在編在職幹警。警務輔助人員、聘用制司法輔助人員參加學習教育和查糾整改，違紀違法處理按照相關規定執行。
8、學習教育環節“三看”:
一看“三項教育”是否都開展;二看政法幹警學習教育參與率是否達標;三看學習教育成果有沒有轉化為思想成果和工作成果。對達不到預期效果的,要進行“補課”。
9、六大頑瘴痼疾：
違反防止干預司法“三個規定”，違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動，違規參股借貸，違規違法減刑、假釋、暫予監外執行，有案不立、壓案不查、有罪不究，法官檢察官離任後違規從事律師職業、充當司法掮客。
10、查糾整改環節“五查”:
一查自查自糾是否做到全覆蓋，思想發動是否廣泛深入;二查組織查糾措施是否有效，是否發現新的違紀違法問題線索;三查頑瘴痼疾是否得到有效整治，存量問題是否基本消除;四查案件線索核查是否到位，清除害羣之馬成效是否明顯;五查“自查從寬、被查從嚴”是否落實到位。查糾整改環節結束後，市縣黨委政法委和政法單位要召開黨組(黨委)擴大會通報整治情況，班子成員對整治效果作出承諾。
11、總結評估“六評”:
一評地方領導小組主體責任、政法各單位直接責任是否全面落實;二評教育整頓全流程、全環節的目標任務是否全面完成;三評政法隊伍政治生態是否進一步優化;四評加強隊伍教育管理監督的制度機制是否進一步完善;五評是否向上級機關提出進一步健全完善執法司法制約監督機制等方面的意見建議;六評政法機關執法司法公信力、人民羣眾滿意度是否提升。
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