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國小安全教學工作總結6篇 國小生安全教育的實踐與思考

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國小安全教學工作總結,是對學校過去一年裏安全教育工作的總結和回顧,內容涵蓋學校安全教育實踐、安全教育課程開展、安全隱患排查整改等方面,旨在全面總結和評估學校安全教育工作成效,為今後提供更有針對性的工作方向和改進措施。

國小安全教學工作總結6篇 國小生安全教育的實踐與思考

第1篇

為加強學校食品衞生安全管理,確保我校師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學和生活秩序,依照《中華人民共和國食品衞生法》、《學生食堂與集體用餐衞生管理規定》,特制定我校食品食品安全工作計劃:

學校本着“以人為本,安全第一”的原則,強化學校食品安全管理,加大檢查力度,確保我校師生身體健康和食品衞生安全。

學校食堂和小賣部不採購無生產日期、無保質期、無生產產家的“三無”產品和腐爛變質、有毒的食品,確保本年度學校食堂和小賣部的食品安全事故為零。

我校將嚴格落實學校食品安全工作“一把手”負責制,並由吳乃鬆校長具體負責學校的食品安全工作。

每學期開學初學校將組織師生學習有關食品安全的各種文件精神,定期召開廚房工作人員、小賣部承包商有關食品安全工作會議(每月一次),宣傳食品安全工作的重要性及意義。為確保學校的食品安全,學校將與廚房工作人員和小賣部承包商簽訂食品衞生安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的食品安全工作機制。

為使食品安全工作規範化,學校根據實際制訂廚房食品衞生制度、採購員制度、廚房留樣、索證等制度及食品衞生安全工作應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。做好過程管理,建立工作台帳,嚴格考核。

結合安全教育月、教育周和班會課開展多形式的食品安全宣傳教育,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸食品安全知識,學會自我保護。

5、做好總結反饋工作,及時把握食品安全工作的全過程。

國小安全教學工作總結6篇 國小生安全教育的實踐與思考 第2張

第2篇

學校安全工作關係到廣大教師和學生的根本利益,關係到構建和諧社會、改革發展的穩定大局。為保護兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長供給良好的學校環境。為了將安全宣傳和教育落到實處,為提高師生的自護自救本事,增強廣大師生的安全防範意識,確保師生的生命安全,學校領導高度重視,在上級關於創立"平安學校"、開展學校安全穩定綜合整治"百日攻堅"行動、"禮貌交通進學校"、"學校環境衞生大整治"等精神的指導下,我校把安全工作放在重要位置,認真學習並堅決執行上級安排的安全工作任務。總結一個學期以來學校的工作是:

1、及時學習上級有關學校安全工作的指示精神,領會工作的實質,增強工作的主動性和自覺性。

2、落實學校領導和教師的工作職責制,和全校教師簽訂了學校安全工作職責書。建立了學校的各種安全工作制度和預案,各項工作職責到人、職責上幹牆、職責到位。

3、學校領導高度重視、成立以校長為組長的安全工作領導小組,定期召開安全例會,佈置工作,彙報情景,並且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。

4、學校重視和各級安全部門的配合,聘請安海公安局的公安人員作為學校的安全工作輔導員,定期到學校進行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學校周邊進行治安巡邏,學校安排兩位教師配合村巡防隊每日早、中、晚學生上下學時間到學校門口進行督察,以確保學校師生上、下學的安全。

5、學校嚴把校門關,學校門衞在每一天上學前提前到校,在校門口督查、疏導接送車輛。做好進校來訪人員登記。放學後督促所有學生離校。

6、學校加強安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學校宣傳欄、公安輔導員演講等形式做好對學校安全工作的宣傳和教育。經過宣傳,營造一種全員參與、齊心協力共建安全有序的氣氛。

7、落實學校與家長的聯繫,對學生上學時間和在校時間的更加密切的監控。教師發現學生的異常時,立即和家長進行聯繫。學校常利用告家長書將安全方面的注意事項、職責和學校的`安全措施及時地通報家長,爭取家長的配合與支持。

8、學校重視對教師和學生的法制宣傳教育、衞生紀律教育、行為養成教育。結合各種安全日、安全周、安全月的活動對學生進行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衞生及健康教育。

9、以"關注安全,禮貌出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動,形式多樣地開展學校交通安全宣傳教育活動,全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護本事,有效預防涉及學校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學校加大了交通硬件設施的投入:校內搭建了停車棚、校門口增設了停車場、學校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。

10、根據上級精神,學校每個學期都開展了兩次以上的無預警的防震、消防逃生疏散演練"。繪製逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學生經過實際操作和現場觀看,瞭解滅火器的使用及滅火常識,瞭解關於火災的預防、滅火、逃生等相關知識。

11、學校根據各個季節的不一樣特點,加強學校的衞生疾病防控。每一天對學生進行晨檢及晨檢數據上報。並根據不一樣季節的多發疾病的特點,進行疾病處理跟蹤。在傳染病多發的季節,學校嚴格消毒措施,注意教室的通風,嚴控食品安全。每年配合衞生部門做好學生的兒童的育苗接種補種工作。

12、學校重視安全隱患排查,每週對學校內進行一次安全隱患大排查,每月對學校及周邊進行安全隱患排查,對學校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進行排查,發現問題及時處理整治,杜絕安全問題的出現。

13、夏、秋季節是溺水的高發季節,學校異常重視防溺水安全,利用防溺水安全活動周對學生進行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、告家長書等形式向學生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴控學生到水邊玩水。檢查學校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發現損壞立即修善。

14、學校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳週加強對師生的法制宣傳教育。學校進取組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,使師生在遊戲和競賽中瞭解法制。

15、重視學校的財產安全。為防止學校的財產被盜,加裝升級了學校的視頻監控系統,改裝了各專用室防盜報警器,加裝了不鏽鋼窗罩,提高了學校的財產安全係數,確保了學校的財產安全。

總結一學期來學校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年裏學校除了將一如既往地把學校的安全工作擺在重要的位置外,將進一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護教育穩定和社會穩定為使命,全力構建人民滿意的教育。

第3篇

為認真貫徹上級有關文件精神,切實做好學校衞生防疫與食品安全工作,預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衞生事件的發生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學校認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》等法規,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。根據閩教體[2011]28號《福建省教育廳關於進一步做好學校食品安全工作通知》的文件精神,現將我校食品安全相關工作自查情況彙報如下:

衞生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識,我校歷年來十分重視體衞工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衞工作領導小組,全面領導學校體衞工作,並形成暢道無阻的體衞工作網絡,並能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。

為使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衞生制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度,並

在工作中逐步加以完善,使學校環境衞生、飲水衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安。

學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衞生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衞生健康教育工作真正落到實處。

常規性地邀請衞生院醫生對教師進行業務培訓,對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。所有課任老師都能認真上課,備課,上好上足每週0.5節的健康教育課,做到有計劃,有總結,有考核。活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,並採取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什麼是非典型性肺炎,什麼是禽流感,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防範能力。並通過家訪、給家長髮宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結對教育工作。

(二)加強制度落實的督查力度,落實學校各項衞生管理制度和防控措施。

對於有可能發生事故的隱患源,堅持事先採取有效的防控措施。一旦發現師生有傳染病症狀(如發熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便採取果斷措施,督促其到醫療機構進行進一步檢查。並規定如出現流感等病例,在第一時間要向區疾病預防控制機構和市教育局報告。學校在引導師生認真學習衞生健康知識和防控知識的同時,加大了督查學校內部衞生管理工作的力度。

按照工作預案。學校陳校長是第一責任人,把學校防病防疫作為重要工作來抓,認真開展學校防病防疫工作的自查活動,查找漏洞和薄弱環節,針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除衞生安全隱患,預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校各項衞生工作管理制度,建立了學校衞生管理工作的長效機制。

在學校生活飲用水、食堂及其從業人員的管理情況方面,經自查:我校食堂衞生環境整潔、通風狀況良好,食堂食品採購符合採購程序,制定嚴格的食品採購台賬,做到食物品嚐、食品留樣,保證師生的飲食安全。我校無校內食品商店。

我校在環境衞生方面是做到了整潔化,對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理,在校園環境的管理上,做到經常化、制度化。根據各年級學生特點,分區域、分班級、分專用室包管衞生責任區,由值日教師、校衞生組人員負責檢查督促,結合少先隊大隊部的工作,及時公佈檢查結果,加強了管理,使環境衞生達到要求。要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂塗亂畫現象,無其它足跡,室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明几淨,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內也保持乾淨。

打掃易,保持難,這是衞生工作的常識。所以要搞好衞生工作,必須從源頭着手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衞生的良好習慣,這就是我們所説的養成教育。為養成學生的衞生習慣,各職能部門充分利用廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衞生教育,號召廣大學生自覺遵守衞生制度,自覺養成衞生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衞生,養成良好的用眼衞生習慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衞生組成員進行學生個人衞生抽查,每月進行一次全校學生個人衞生大檢查,以促進學生良好的衞生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。

(六)切實落實了疫情報告制度.如果出現異常情況,學校要求疫情報告人員要忠於職守,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向有關部門報告,任何教師不經請示均不得私自向外發佈消息,更不得信謠、傳謠和造謠,嚴禁擾亂學校正常教育教學秩序的事情發生。

(八)切實與衞生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作,形成聯動機制。

在學校衞生設施以及校衞生室基礎建設情況方面。我校目前有衞生室1間,兼職醫生1個,配有一名兼職心理醫生;有基本的衞生設施。在發生傳染病等特殊情況下,學校將切實配合衞生部門盡力查找與學校相關的密切接觸者,配合相關部門進行居家醫學觀察。班主任對患病學生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢並做好記載,必要時須嚴格遵照報告程序。

切實將學校衞生工作作為學習實踐科學發展觀的一項重要工作,進一步提高認識,加強領導。圍繞學校衞生工作目標,進一步明確各相關部門工作責任,落實工作任務,着力解決學校衞生工作中存在的突出問題。同時要着手建立權責明確、行為規範、監督有力的學校衞生工作長效機制。

嚴格按照《食品衞生法》、《傳染病防治法》和《學校衞生管理條例》等法律法規的規定,明確管理責任,落實各項管理措施,加強對食品衞生、飲用水衞生和傳染病防控的管理,建立和完善學校衞生管理制度。定期收集、整理、分析衞生專項檢查資料,及時掌握工作動態,發現問題,及時糾正。

我們深深懂得,學校的衞生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衞實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進他們的身心健康地成長。

第4篇

食品安全重於泰山。學校食品衞生安全工作,事關我校師生的身心健康和生命保障,也關乎社會和家庭的和諧穩定,是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本,預防為主,常抓不懈的方針策略,努力做好我校食品衞生安全工作。民以食為天,吃飯是第一件大事“。學校食品衞生安全關係到學生的健康與學校的穩定和發展。各地學校食物中毒事件的頻頻發生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來,他們的飲食安全牽動着千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序,因此把食品衞生安全工作,當作頭等大事來抓,顯得尤為重要。

一、領導重視,責任明確,構建食品衞生安全工作網絡。為了把食品衞生安全管理工作落到實處,學校成立了以分管校長為組長,總務主任為副組長,具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衞生安全管理工作有序開展,提供了強有力的組織保證。

根據《中華人民共和國食品衞生法》,《學校衞生工作條例》,《學校食堂與集體用餐衞生管理的規定》等法律法規的要求,我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衞生安全管理規章制度和工作職責。做到了食品衞生安全工作有法可依,管理工作有章可循。確保落實,監督到位。學校還層層簽訂《學校食品衞生安全責任書》,併為每個工作組配備一名監督員,嚴把食品安全質量關。由於制度健全,職責到位,責任落實,更加有效的保證了我校食品衞生安全管理管理工作的有效開展。

學校和班級充分利用晨會和班會時間,對學生進行食品安全教育。教育貼合實際,效果明顯。

我校在教委的大力支持下,自籌資金,對學校衞生設備,根據衞生監督所的規劃要求進行了全面整改。添置垃圾桶,消毒噴壺等。

目前學校正在使用的是自來水,師生可飲用安全放心的自來水。

校園旁邊現有一家小賣部,學校按照食品衞生安全部門的相關規定對他們進行嚴格管理。小賣部嚴格進貨渠道,銷售商品以筆墨紙硯為主,食品為輔,並按照國家有關規定索取票證,不銷售“三無產品”。

今後我們將認真貫徹上級部門關於進一步增強學校飲食、飲水、食品衞生安全工作的精神,按照《食品衞生法》、《學校衞生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衞生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為我校的教育事業健康發展做出新的貢獻。

第5篇

為全面貫徹落實《安全生產法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》等法律法規,加強我村公共安全管理,真正落實執政為民的科學發展觀,進一步加強安全網絡建設,努力構建穩定、安全社會主義和諧社會,本着“節約、高效、務實、創新”的工作原則,現在今年的工作總結作以下幾個方面的彙報:

目前,還存在着安全意識薄弱的人羣,我村通過村級簡報、黑板報和發放各類安全知識的宣傳資料,大力宣傳日常生產安全、交通安全、消防安全、環保安全、食品安全、消費維權方面的安全意識教育,加強村民的安全文化建設,提高村民安全意識和安全素質,努力做到安全工作全民參與的實效。

在鎮安監辦的領導下,實施鎮、村上下聯動,建立、健全各項安全知識制度,做好台帳,熟悉並瞭解管轄區地理位置的情況和企業概況,依法管理,嚴格辦理,每週1-2次走訪巡查。今年,我對村轄區內的企業、公共場所、絲織、衝件、特種行業等幾方面進行了大巡查,經巡查後,將存在的隱患及時通知對方給予整改,以免今後發生安全事故。各單位積極配合,並表示支持此項工作。

為了防止事故的發生,針對特別季節,鎮安監辦每逢“五一、十一”黃金週、元旦春節、高温季節的時候,統一印發了有關管理文件,由村公共安全員送往各企業單位、公共聚集場所等,給予安全預警。此工作的開展,促進各企業單位及早制定防範措施,有效控制事故的發生。

在建設社會主義和諧社會和新農村建設的當今時代,村幹部必須提高責任意識,帶着感情、帶着責任抓工作,善於學習、交流,不斷總結工作經驗,提高工作效率,還需依靠廣大羣眾的支持和參與,形成齊抓共管的工作格局,使我村的安全工作順利進行,安全建設跨上一個新台階!

第6篇

我校食品安全工作在中心校指導下,認真貫徹落實上級安全工作文件精神,緊緊圍繞以保證學生食品安全工作為出發點,認真實施產品質量和食品放心工程,加大產品質量和食品安全專項整治力度,結合我校實際並制定了實施方案,我校各項食品安全工作取得了顯著成績,切實保障了人民羣眾身體健康和生命安全,現將我校的食品安全工作總結如下:

1、成立由校長尚顯博為組長、分管人員尚顯均同志為副組長、由各班主任為成員的食品安全工作領導小組,全面落實責任制。加強對食品安全工作的領導,將食品安全工作列入學校議事日程,每一季度舉行專題研究食品安全工作1-2次,研究決定相關事項完全落實。

2、安排有食品安全協管員1名,明確各班主任為食品藥品安全信息員,負責食品藥品安全協管及相關信息報告工作。

4、“十一”節假日期間,組織食品安全領導小組加強食品銷售點檢查,預防安全事故的發生。

5、組織實施食品放心工程,結合本校實際,對本校食品安全存

在的薄弱環節加強整治,制定有實施方案。有針對性和季節性地開展食品專項整治行動,以事故為教訓,加大對食品衞生的宣傳和督查力度。並積極配合上級相關部門開展督查和檢查。

按照“標本兼治,着力治本”的方針,突出重點,帶動全面,因地制宜,分類指導,整合執法力量,下移監管重心,強化學校責任,加大打擊力度,努力使我校食品安全狀況有明顯改觀。

1、各班都高度重視了此項工作,並結合實施方案、任務進行細化分解,並加強了協調配合。

2、學校值班人員堅守了崗位,認真負責,妥善解答投訴諮詢。

3、嚴格按照有關法律要求,加大了食品安全查處力度。

通過食品安全專項整治,使生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動得到了有效遏制,市場經營秩序得到了根本好轉,監管水平有所提高,學校學生食品消費安全感增強。

1、首先,將食品藥品安全工作納入了年度目標考核。

2、我校重點抓好食品源頭污染治理、生產加工、流通以及消費四個環節,嚴厲打擊生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。

3、以“中秋”、“十一”、“元旦”、“春節”等節日為重點,突出抓好肉類、酒類、月餅、糕點、兒童食品等節日性食品的專項整治。

4、依法查處假冒偽劣、有毒有害、過期變質等食品。加強節日食品市場監測,引導學生科學消費、健全消費,保障節日期間飲食安全。

1、通過加大對食品安全工作領導,切實對食品安全工作的監督、管理、打擊了不法行為,食品安全事故得到有效控制。

2、通過加大宣傳,學生整體上對食品安全工作重要性的認識,和自我保護意識得到加強,逐步形成齊抓共管的良好局面。

3、加大宣傳工作,進行正面教育,用反面典型事例進行警示教育,使村校形成積極參與,互相監督的良好工作局面,我校食品衞生工作得到進一步淨化。

2、注重參與,建立和完善羣眾自治制度,讓師生相互約束、自我管理和共同遵守。

3、做好回訪工作,加大食品市場監測,杜絕腐爛、變質、過期食品的流通。