網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

大學個人暑假計劃7篇 精彩暑假,盡在大學個人計劃!

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:3.06W

暑假是大學生們放鬆、充電和尋找個人發展機會的時間。制定一個完美的個人暑假計劃可以幫助大學生們更好地利用這段時間,進一步提高自身素養和實踐能力。本文將為大家提供一些有用的建議和參考案例,幫助您度過充實、有意義的暑假。

大學個人暑假計劃7篇 精彩暑假,盡在大學個人計劃!

第1篇

經歷了六月的大學聯考的磨礪,帶着一絲留戀,一份期待,一份新奇,來到了重慶大學。未來四年的大學對我來説是未知數,但我站在成功的腳下,好好努力,必能成功。為了未來四年的大學生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規劃。

學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

大一的課程大部分是基礎課程,主要培養我們學生的理論基礎。大二的課程是專業的核心課程,這些課程的學習好壞直接決定了專業知識的掌握程度,決定着在專業領域的前途。大三是選修課程,主要培養學生專業興趣。 大一:學習是我們的首要任務,畢竟自己還是學生,由於自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間,一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課,它們是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時複習鞏固,認真及時完成老師佈置的作業,塌實做好每一步。除此之外,增強自己的計算機能力,通過二級考試。

其次,在此期間,需看一些書來擴大自己的知識面。如:、《新型綠色環保型建築裝飾材料加工工藝手冊》、《神曲》、《西方藝術欣賞》、《從優秀到卓越》、《心靈之光——經理人心理健康指南》、《細節決定成敗》、《stp營銷——市場細分、目標市場選擇與產品定位》、《決勝千里——市場營銷戰略與戰術》、《中國商訓——傳統生意經》、《商業擔保——信用證abc》、《流金歲月——時間管理藝術》、《建築形式美的法則》、《綠色裝飾裝修工程管理實務全書》、《第五項修煉》

大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課餘時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;通過英語四級考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

在此期間需要看的書有:《20xx年最新建築裝飾裝修工程施工技術標準與質量驗收規範實用手冊》、《再造宏基》、《長袖善舞——管理者人際關係謀略》、《迴歸古典之美——範曾談中國傳統文化藝術》、《人類的天性》、《室內裝飾技術》、《建築裝飾五金手冊》、《室內裝飾裝修材料壁紙中有害物質限量》、《建築工程設計文件編制深度規定》、《建築裝飾施工圖集》、《環境藝術設計》、《居住空間適應性設計》、《建築裝飾材料與施工工藝》、《建築裝飾裝修工程常用數據資料與計算速查手冊》

大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。不出意外,我不打算考研,希望畢業後就就業。於是我需要把目標鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息。同時鍛鍊自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,瞭解蒐集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

要看的書有:《一代天驕——世界著名企業家成功典範》、《室內裝飾技術》、《中國環境藝術設計—居家風水100問》、《建築工程裝飾細部做法及實錄彙編》、《建築物內外照明》、《景觀照明創意和設計》、《電氣照明技術》、《竹材及其在建築工程中的應用》、《新居軟裝飾藝術》、《建築內部裝修時機防火規範》、《建築設計資料集》、《中華人民共和國文化行業標準歌舞廳照明及光污染限定標準》、《高效能人士的七個習慣》、《競爭戰略》、《現代裝飾》、《建築節能裝飾門窗•衞浴產品》

大四:用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備,找到一份自己滿意的工作。

要看的書有:《放飛的龍——海外華僑成功商法》、《大氣污染控制工程》、《拍板——企業領導決策方法》、《生命線——質量管理手冊》、《旅遊涉外飯店星級的劃定及評定》、《住宅設計規範》、《id+c》、《時尚家居》

新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行

交流,詢問學習以及將來的就業情況,同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還説得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以後的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:

第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與面向未來的準備相適應。

1、大一、大二兩個暑假要打工,增加自己的社會閲歷和經驗。

2、大學期間博覽羣書,增長見識。並把別人的經驗教訓吸收為自己的。

3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。

4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。

5、積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;參加學校活動,增加交流技巧。

7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動,在實踐中鍛鍊自己。

9、參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題徵文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

10、認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識,輔助自己的學習。

11、參加學校或系裏面開展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。 重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什麼新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。

到這裏為止,我的規劃就大概完成了。每一條規劃都是一個目標,等待着我去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏鋭的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。我將按照規劃,腳踏實地做,努力奮鬥。我堅信:終有一天,成功將站在我的腳下。 由於我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。

大學個人暑假計劃7篇 精彩暑假,盡在大學個人計劃! 第2張

第2篇

一、繼續推進人才培養模式改革與質量工程,着力培養具備完整知識構、較強工程實踐能力和突出創新意識的優秀人才,全面提升人才培養質量

1.按照人才培養質量和特色的要求,高質量完成多樣化人才培養方案修訂工作,並在運行過程中進一步完善;啟動建立精英教育試點班的各項準備工作。

2.加快建設我校8個第一類特色專業和14個黑龍江省重點專業,並做好新一輪國家與省級重點專業的申報工作,同時積極建設和申報戰略性新興產業相關專業。

3.跟蹤國家新一輪質量工程項目動向,出台配套政策,積極申報並開展卓越工程師教育培養計劃。加快面向東北老工業基地定製式人才培養模式創新實驗區建設工作。

4.發揮、省級和校級精品課程的示範作用,實現全校公共基礎課、人文素質課、學科基礎課和專業平台課全部納入課程中心建設;繼續推進高水平規劃教材建設。

5.推進教學方法的改革,在軟件學院和化工學院試點開展cdio教學模式。

6.加強實踐基地建設,着力培養學生的工程實踐能力。爭取建成1個校企共建實驗室或實訓中心;新建5個校外實習實踐基地,2個校內實習實踐基地,1個創新性實驗實踐基地;做好校內工程實訓中心的擴建工作。

7.做好20xx年中央支持地方高校建設專項資金的申報與評審工作,合理使用20xx年專項撥款,有效改善相關實驗室條件。

8.做好20xx年申報的30項國家大學生創新實驗計劃項目的題驗收工作;做好20xx年申報的40項國家大學生創新實驗計劃項目的落實與執行工作;組織好20xx年國家大學生創新實驗計劃項目的申報工作。

9.繼續做好全國大學生數學建模、電子大賽、智能汽車大賽、全國itat教育工程就業技能大賽和全國21世紀杯英語演講大賽等學生競賽的組織與管理工作。力爭獲獎25項、省級獎120項。

10.下半年全面啟動運行校內本科教學質量監控和評估體系,重點開展院(部、中心)本科教學質量管理工作水平評估和教師課堂教學質量(能力)評價。

11.加大教風、學風建設力度,實施更加有效的措施促使教風與學風好轉。充分發揮二級督導的作用,加強教學各關鍵環節的管理,規範教師的教學行為,同時嚴把考試關。

12.加強研究生教育的質量管理,重點抓好研究生課堂教學活動的質量監控,繼續推進以課程內容建設、教學隊伍建設和教材建設為主的課程體系建設;以申報全國優博論文為動力,促進博士學位論文質量提升;加強學位論文評價與評審的過程管理,促進碩士研究生學位論文撰寫能力提高和學位論文質量的改善。

13.推進全日制工程碩士培養模式創新,制訂應用型研究生教育的培養方案,加強實踐培養環節,探索學位論文標準,建設校企合作的培養基地,建立校企合作培養研究生的機制。

14.開展全校範圍內不同形式的教學研究和研討活動,發揮已有教學成果的示範作用;做好各級各類教育教學研究課題立項工作,組織好各級教學成果獎的評審工作。

二、建設高水平科研平台,推動學術升級,加快科研成果推廣,全面提升科學研究和技術創新水平

1.召開學校科研及學科工作會議。調整完善科研政策和管理機制,討論制定學校科研規劃分年度實施計劃和保障措施。

2.提升基礎科學研究水平,廣泛發動全校教師申報各類計劃項目,力爭20xx年實現計劃項目經費突破3500萬元,國家基金申報項目數達到200項,獲准項目達到35項。繼續投資設立校青年科研基金項目,提高青年教師的科研參與度。

3.加強院校合作,擴大863、973等計劃項目的參與度,主動介入國家知識創新體系的建設和國家重大專項計劃。

4.進一步加強技術創新體系建設,擴大教師參與技術開發的廣度和深度,提高為地方經濟建設和行業發展的貢獻度,力爭實現各類技術開發項目進款額達到5000萬元。

5.調整完善相關政策,鼓勵教師和研究生及時總科學研究成果,力爭201x年我校被sci和ei收錄的論文數量分別達到130篇和260篇;加強科研項目鑑定和驗收的組織工作,力爭獲省級科學技術獎20項;繼續引導和規範專利申報和管理工作,申報專利150項。

6.整頓原有科研機構,重新組建專門研究機構,以機構為依託,加強科研團隊建設和專業科研隊伍建設。

7.認真做好省部共建電介質工程國家重點實驗室培育基地的建設工作;做好黑龍江省高效切削及*技術工程實驗室、黑龍江省大型電機電氣及傳熱技術工程中心和教育廳電機及其控制實驗室等新增重點實驗室的建設工作;繼續做好新增省(部)重點實驗室和工程中心的組織申報工作。

8.加快校企共建科研平台的建設速度,在充分論證,合理配置的基礎上,完成20個校企共建工程研發中心的組建工作。

9.優化國家家大學科技園內外部環境,吸引更多優秀企業入駐;完善技術轉移中心服務平台,投資共建工程研發中心,重點推進技術交易中心建設,開展以成果轉化為核心的諮詢服務;創建科技園人力資源交流中心和科技園人才招聘市場;在繼續做好現有外延服務基礎上探索新的外延領域。努力實現科技園爭取政府各類項目資助資金600~700萬元;組建經營性公司實現創收300~400萬元;計劃投資項目或企業3~5個,單個項目或企業投資額度10~50萬元;推進共建2~3個專業孵化器計劃。

三、實施學科分層規劃與建設,優化學科佈局和構,努力實現學科建設的可持續發展

1.充分發揮院士學術領軍作用和國家重點實驗室培育基地的支撐作用,保障國家重點學科建設經費投資項目的順利實施,切實加強重點學科建設;根據《關於加強國家重點學科建設的若干意見》,對國家重點學科建設進行校內中期評估。

2.落實高水平大學建設經費,加大四大省級特色優勢學科(電氣、機械、材料、管理)建設力度,迎接黑龍江省特色高水平大學建設專項資金績效評價;紮實推進我校特色優勢學科建設項目及創新人才培養和隊伍建設項目建設,組織好中期目標檢查。

3.積極組織申報省級重點學科,以目標為導向開展建設工作,尤其對信息類學科實施重點建設計劃;以學術升級為基礎,在一級學科碩士點單位重點實施學科建設規劃。

4.根據新版《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》及我校學科構調整情況,組織遴選校級學科帶頭人和後備帶頭人。

5.按照國務院學位委員會和教育部有關文件精神,積極進行學科構和人才培養構調整,合理設置我校授予博士、碩士學位和培養研究生的二級學科和碩士專業學位招生專業。

6.建立博士後激勵機制,加大招收非定向博士後的工作力度,為選拔優秀師資創造條件;加強博士後科研流動站管理工作,提高學術成果的產出率。

7.建設學科經費動態管理機制,按照學校《重點學科建設及經費管理辦法》,對重點學科建設情況進行考核,以此為依據調整確定學科年度撥款計劃。

四、分類強化教師學術能力,注重優秀青年教師培養,建立多樣化評價體系,建設高水平師資隊伍

1.加強高水平人才隊伍建設,注重學術領軍人物作用的切實發揮;啟動雙聘院士引進工作和優秀學科帶頭人、學院院長等高端人才引進工作;做好龍江學者特聘教授的選拔、培養及續聘工作;加強優秀學科帶頭人的考核管理工作;完成第二批青年拔尖創新人才二次遴選工作。

2.啟動重點優秀青年學術骨幹目標培養工作,選定目標,特殊培養;分類強化教師學術能力,開展教師(團隊)學術方向評價,推進教師(團隊)學術轉型;啟動教師多樣化培養培訓計劃的制訂工作。

3.制定並實施包括出國進修、引進智力、參加學術會議和學者互訪在內的優勢特色學科國際學術交流規劃;落實好國家資助骨幹教師出國(境)進修計劃;大力推進《校派骨幹教師出國境研修實施辦法》的實施。

4.有計劃派出教師到國內高水平大學或學科短期進修,提高教師教授學生完整知識構的能力;鼓勵教師到企業研修,增強教師的工程實踐能力;聘請企業工程技術人員到學校授課或擔任研究生及青年教師兼職導師,加速建設校企交流平台。

5.在積極準備全省統一實施的教師崗位聘任的同時,探索實施校內首席教授、責任教授等學術骨幹崗位責任制;執行並進一步完善新出台的《專業技術職務評聘標準》。

6.完善教師評價體系和考核制度,制定多元化評價標準,在繼續做好骨幹教師年度基本工作量考核公示工作的基礎上推動教師全員考核工作的開展。

7.加大補充新教師的力度,在堅持學歷、學緣和學術標準的前提下,兼顧專職科學研究隊伍建設的實際需要,加快師資隊伍建設。

五、以重點科研項目、國際合作項目和大學科技園等平台為依託,積極推進開放辦學

1.繼續加強與國外大學及科研機構的交流,辦好中白聯合研究生學院並向全省及全國輻射教育資源;與加拿大開普雷諾大學在工商管理專業和動畫專業繼續合作,爭取恢復招生;保證我校與俄羅斯新西伯利亞國立技術大學及英國倫敦城市大學合作項目的繼續實施,嘗試單獨組班出國留學,提升中外合作辦學項目教育質量的新途徑;尋求增加2~3所高水平境外合作院校。

2.建立以學科建設和專業建設為導向的友好學校交流機制,增加國際交流的針對性和實效性。擬邀請8所大學和科研機構來校交流,派出8個團組出國(境)訪問。

3.加強對外漢語教育,拓寬留學生生源渠道,努力擴大留學生數量,提升留學生培養層次;積極發展多種形式的短期語言、文化培訓項目;深入研究境外建立孔子學院的必要性和可行性。

4.注重亞太地區區域性合作,向獨聯體國家尋求關鍵技術,長期友好合作實現共贏;與韓國、日本等鄰近發達國家工業界開展基礎工業技術創新研究合作;面向新興經濟體,探索實現自主創新技術向外轉移的新途徑;努力辦好東北亞工科高校第六屆國際戰略技術論壇(ifost),以此提高我校在亞太地區的知名度和影響力。

5.制定榮成學院中長期發展規劃,深化辦學模式改革,以提高應用型本科和專科教育質量、強化學生培養特色和加強師資隊伍建設為重點,穩步推進榮成學院的建設與發展;積極爭取教育部、山東省的多方面支持;全力做好學院第一屆專科學生的就業工作。

6.穩定繼續教育規模,增加合作辦學單位2~3個,有效利用學校教育資源,藉助現代遠程網絡教育等手段,提高繼續教育的覆蓋面和質量。

六、突出重點,深化改革,規範管理,全面提高學校內部管理水平

1.積極推進事業單位人事制度改革,完成崗位設置工作,適時啟動崗位分級和設崗,做好全員聘任前期準備工作;科學定編,合理配置機關工作人員,壓縮學校行政人員編制;繼續清理在編不在崗和在崗不履行職責人員。

2.推進分配製度改革,制訂實施績效工資方案,優化現行的校內津貼分配製度,教師津貼要切實與教學和科研及其獎勵直接掛鈎。

3.加強工勤隊伍、尤其是特殊工種工勤隊伍建設;認真做好工勤人員技術等級(職務)崗位設置以及技術等級(職務)鑑定、聘用和管理工作;繼續做好年度後勤工勤人員崗位設置、編制核定以及務工人員全年工資經費核算工作。

4.探索與現代大學管理體制相適應的教授治學有效途徑,建立健全系一級教授委員會;選擇1~2個學院作為試點,探索建立學院一級董事會。

5.進一步明晰強化節約辦職能,加大對後勤集團、明德物物業等服務與保障部門工作的監督力度;加強對學校經營性收費的督繳工作;實現大修項目、耗材採購等重點節約領域管理的規範化、制度化和科學化;以節水、節電、節煤為節能重點,杜絕任何形式的跑冒滴漏,盡努力降低辦學成本;做好校內供熱情況普查工作,據此制定管網改造方案,適時進行改造;加強公務車管理,各單位公務車統一加油設定油量上限,將節油工作落到實處;利用好國家和地方在節能減排政策,爭取專項節約資金,增加技術節約項目。

6.繼續推進多元參與的後勤管理服務模式改革,上半年開展校外專業物業公司進校服務全方位評價活動,總經驗、完善管理體制和運行機制;後勤集團要繼續堅持並不斷完善人員能進能出、職務能上能下、工資能升能降的後勤人事管理模式,加強隊伍建設,大力開展練兵比武活動,提高後勤的管理水平和服務能力。

7.完善國有資產的分類管理,切實加強公用房及設備管理工作,進一步提高設備的使用效率;整合學校資源,優化資源配置;全面完成校園地下管網系統勘測。

8.切實加強教室管理,組織學生認真學習《哈爾濱理工大學教室管理辦法(試行)》,開展愛我家園愛我理工系列文明教育活動,加強學生道德教育,成立學生教室巡查小組,配合相應管理條例,實現學生學習環境的徹底改善。

9.完善大型儀器設備使用管理考核辦法,加強對大型儀器設備的考核和管理;做好對已加入省科技創新創業共享服務平台的大型儀器設備的管理工作,提高我校科學儀器服務社會的能力。

10.建立並完善實驗室三級管理體制,在2~3個學院進行實驗室三級管理試點工作;推進實驗室對外開放,增強為教師科學研究和學生創新訓練提供支撐的能力。

11.認真做好財務預、決算工作,本着保重點、保運轉,重民生的原則,合理壓縮辦公性經費,確保現有經費真正發揮效益;加大財務預、決算制度的執行力度,嚴格財務審批手續,預算外資金和大額資金的支付必須執行會議審批、報告制度,預算外資金項目原則上不再支付;大額資金使用情況每半年報告一次,榮成學院資金使用情況每季度報告一次。

12.不斷改進招標工作,修改完善學校政府採購管理辦法;按期完成南區運動場瀝青鋪設、草坪、塑膠工程的項目招標,4月前完成省部共建高校專項資金1450萬元的採購計劃上報工作;加強招標採購檔案資料保管工作。

13.認真落實教育廳關於高校基本建設工作有關要求,進一步加強在建項目的管理和竣工項目的驗收工作;科學規劃各校區基本建設項目,依據資金情況分步實施。

14.提高學校資源使用效益,開拓思路做好創收工作。拓寬渠道,吸收民間資本參與學校辦學;做好理工大廈、體育館的管理及經營工作;盤活農場資源,改進校醫院管理模式和運行機制,努力實現創收。

15.樹立精品意識,打造特色品牌,進一步加強編輯出版管理工作。創新工作思路,打造高素質隊伍,全面提升四刊一報質量。

第3篇

再過兩個星期,我的大一學習生活就要結束了。真的很懷念這一段時間,因為它教給了我太多太多的東西。儘管有點捨不得,但還是要結束。學習生活,也要先暫時畫上一個圓滿的句號。

7.02~7.04為複習時間,儘管以前學的東西,落下了一些,但是我想在這幾天內,應該可以補上,我相信自己可以做到的,加油!

7.05~7.07為三天的考試時間,我相信只要自己複習好了,考試就應該不是問題。呵呵~~

7.08還要呆在學校一天,聽我們親愛的親愛的導員訓話(呵呵,訓話談不上,就是告誡我們在暑假要注意安全,別亂跑...等等一系列的話,儘管有點不想聽,但還是要聽,嘿嘿),導致我不能提前一天回家了,唉...鬱悶啊@~~@

7.09,大一學習生活告一段落。然後,我就可以坐上早晨七點的火車回家嘍!

7.09~7.14回家做自己喜歡的事,然後按照計劃行事。呵呵~~

7.15~8.28出去打工,磨練一下自己,相信會很有收穫的!

在大人們口中所謂的“輕鬆”的大學生活,還是讓我有點不知所措,手忙腳亂。。。。。。

豐富,忙亂,複雜的大學生活終於要插入一段小序曲——暑假

所以呢~呵呵呵…… 我就寫了一份暑假計劃書,準備過一個精彩、豐富、快樂、幸福、有意義的假期!

生活是如此的美好!要學會珍惜生活,好好享受生活。

玩的昏天黑地,玩的不知東西南北(告訴你,我本來就沒有方向感)

執行長官: 本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。

從開學到現在已經四個月,還沒有回過家呢!每次父母打電話問我什麼時候回家,我都説快了,快了,但沒給過一次確切的時間。我想,今天在這裏,我可以給爸爸、媽媽一個準確的時間,7月9號,我就可以回家了,爸、媽,我想你們了...

爸爸、媽媽每天都在外面忙碌,晚上回來後,還得自己做飯。每次想到這裏,我的心裏就會很難受。以前在家的時候,我都會早早的把飯做好,然後我會靜靜的坐在家裏,等待着父母回來,每次一家人坐在一起吃飯的時候,我就會覺得自己很幸福、很高興。可是,自從上了大學以後,就再也沒有了這種感覺。不知道為什麼,每次自己吃飯的時候,總會想起父母,唉...因此,給父母做一次晚飯,就成了我回家後的第一件事。相信那個時刻,應該是最温馨、最幸福的時刻。為了這一時刻的到來,我要再堅持兩個星期,哪怕是再苦再累,我也要堅持!

離開家都這麼長時間了,也不知道爺爺的身體怎麼樣了?好想他啊!記得大學聯考結束以後,大部分時間我都是陪在爺爺的身邊。每天陪爺爺出去散步,這似乎成了我生活中不可缺少的`一件事。但到了大學以後,不知道每天有沒有人陪在爺爺的身邊,有沒有人和爺爺一起去散步。我想我回家後的第一件事,就是和爺爺一起去散步,和爺爺聊聊天,陪他説説話。在學校這一段時間,每次給爺爺打電話的時候,我總有一種想流淚的感覺,可能還是和爺爺的感情最深吧。從小到大,父母很少管過我,每次都是爺爺教會我做人的道理。回到家後,我想和爺爺多呆一會,向他講講我在學校裏遇到的人和事,這樣,我會覺得很幸福、很高興!

自從上了大學,就和以前的朋友聯繫變少了。我想利用這個暑假回家,找他們聚聚、聊聊天,找回曾經熟悉的感覺。同時,我也答應了我的一位朋友,暑假回家會去找他們的,説實話,我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時候,我就曾説過會回家找這位朋友的,但沒想到,我失信了。但不管怎樣,這次我會努力做到的,不會再失信的,要不然就真的對不起這位朋友了。

呵呵!這個就交給你們了。時間、地點由你們選擇,我不發表任何意見哈~~

今年的生日一定會與眾不同,因為我們都有好長時間沒見面了,也不知道大家有沒有改變~~

哇!説了好多啊,呵呵,這將是一個與眾不同,無與倫比,獨一無二的假期。

第4篇

我大四的目標是:能完成我所有的大學四年的目標,能順利地完成我的學業,能成為一名優秀的大學畢業生,能夠有一個明確的努力追求的人生目標,能找到一份理想的工作。

我所有這些目標都必須在計劃時間裏完成,我決不能因為主觀或者客觀原因而不實施我的計劃或者放棄目標。所以,計劃要求自己必須要有堅強努力的奮鬥之情和積極向上的健康自主之心。為了實現我的總目標,能讓自己畢業後能有能力在企事業單位或者學校工作,能讓自己成為一名藝術家,我還為我分階段要實現的目標制定了具體的目標計劃和時間安排。

那就是要求自己每學期開始制定一個具體的學期計劃和每學期期末制定一個詳細的學期總結,這分別制定出的計劃和總結書應有規律有組織性的保留好,以便加強每學期知識和計劃內容及目標間的聯繫,讓自己能夠更好的分辨和總結它們。然後再在學期活動進行中根據實際需要見機行事,隨機應變的制定出各種不同類型、不同程度的學習計劃,這每一個小類型的學習計劃不僅要認真仔細多寫,而且還要寫得具體、切實。以致能夠達到預期效果,實現最終目標。

這些具體的計劃不僅要寫清楚完成計劃的目的、內容、時間、地點,還要寫清楚執行計劃的方法、手段。計劃中合理的內容分配和有效的執行措施再加上每個要完成任務有對應的時間控制,這樣計劃才能顯實效,才能有真正的實用價值。

所以,在學習計劃中,不管是年、季、月、周、日計劃都應遵從規律圍繞目標有效的加以制定。並且所制定出的計劃又必須要按時按質去執行,使其變成現實。

我想如果在計劃中真正運用了科學的方法,如果實施者又嚴格要求自己去認真執行了,那麼她原有的一切目標都將會被實現,都不再會是一時的激動和心血來潮而產生的幻想,畢竟這一切都是有相應的執行過程的。

所以,我為了真正實現我的目標,在今後的學習工作中制定計劃時,我一定會緊緊圍繞必須要準備和包含的幾個條件和環節去撰寫,去計劃。讓自己通過在計劃中生活、學習和成長,讓自己養成一種良好的習慣,並能終生受益。

看着這本教會了我怎樣學習,怎樣生活,怎樣計劃自己的人生、學習和時間的書,我心中生出了無數的感激。因為是它讓我明白了我原來思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉折關鍵的信息,也是它讓我知道了一個人,一個要在事業和生活上取得成功的人,制定出計劃和有好的計劃對他是多麼的至關重要。也是它讓我明白了一個要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拼搏的道理,還是它讓我懂得了一個時時都有思想,都在思想,都在計劃的人才能有所創新,有所成功。

擁有計劃,帶着思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,在堅定信念堅持不懈的基礎上,我相信我的學習計劃是有用的,我的最終目標是一定能夠實現的。

第5篇

隨着新生入學,老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動,為同學們提供這個互助交流的機會。

1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學生課餘生活,為循環利用物資,為提升學生的勤儉節約意識,也為展示學生多彩的創意才能,突顯積極環保的市場文化內涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

2、周易有言,“君子以儉德闢難”。對學生而言,我們能做到的節約多屬舉手之勞,浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支,節約地球資源,節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事,不僅能展示一個人認真於小節的態度,還藴含着有志於大節的高尚道德素質。藉由跳蚤市場之機,為學生提供一個互利互惠的交易平台,不僅能促進校園內空置物品流動,還能營造厲行節約的社會氛圍,宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3、跳蚤市場,也是理財能力鍛鍊、人際交往鍛鍊的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節,可以讓學生熟悉市場經營過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力,促進同學交往。

4、跳蚤市場大力弘揚創業精神,充分體現時代特徵性,為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平台,一個展示和鍛鍊能力的舞台,意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。

活動時間:20__年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學院收集物品,6-7日各學院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)

銷售物品:書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品

2、由學院團委和指導老師組織、指導,由校學生會主辦,院學生會協辦,各學院學生會和學生個人蔘與活動。

1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細並公佈場地規劃圖:

2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

3、宣傳:與廣播站協調做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。並通過qq羣、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳,加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

4、佈置:於活動前申請經費,購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。

5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學生會統一存放,為物品貼好價格標籤。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

1、學生會於11月8日早晨7:30之前進行現場佈置,搭好帳篷、擺設桌椅,運送物品至文化廣場並分類擺放,避免損壞物品。

2、現場安排工作人員負責維持秩序,收款、清場,每組人數視情況而定。

3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,並採訪部分同學和工作人員,為後期宣傳總結蒐集素材。

4、下午18:00活動結束後整理展台,做好清潔工作,剩餘物品運回並妥當存放。

1、各院會對所有物品進行清點,並核對收支、賬目。

2、活動結束後按原來定價將售出資金髮放於物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償,並向其解釋道歉。在一週內完成所有清點和現金、物品歸還工作。

3、各院會和校會在後期工作結束後開展總結會議,提出值得表揚和需要改進之處,加強交流,積累經驗。

1、物品售價需低於市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利於大學生身心健康的物品或違禁物品,如若發現,一律取締。

其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化粧品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。

2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。

3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,保證環境整潔,維護整體形象,文明交易,交易活動公平自願。

5、收尾工作由各攤位負責人打掃乾淨,最後由學生會工作人員檢查。

6、如遇下雨、強風等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細情況另行通知。

於活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。

第6篇

19點-23點,php學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

a計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對於新九年級的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新九年級的課本,提前瞭解九年級的學習內容)9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10.每週跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

第7篇

為了過一個充實而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學好。大家可以建立‘比’的意識,和同學一起制定計劃,互相督促。同時要注意提高效率,學的時候認真學,玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。

大學生的獨立性正逐漸加強,但同時他們也承受了一定的學習壓力,所以可先利用這個長假好好休整一下。學生應該建立科學、合理的假日“生物鐘”,並安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。

要做好反思的工作,總結一學期的生活學習狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助於大學生更好地發掘自己的潛力,發揮自己的特長。

簡單地説就是學科間的互補。理工科的學生可以根據自己的興趣讀一些文學作品、人物傳記等,文科的學生可以瞭解一些科學常識,做到文理滲透,完善知識結構。

根據自己的專業知識和自身與社會的要求,參加一些與專業有關的實習或社會調查,也可自學的專業知識。

適當放鬆,適量的學習,張弛有度才是的休息方式。大學生千萬別讓自己的假期過於鬆散,否則開學時難以適應上課的節奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準備。