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企業培訓心得體會6篇 職場培訓:打造自我、超越期待

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企業培訓心得體會是一篇反映個人在參加企業培訓過程中所獲得的經驗和感悟的文章。通過分享自己的培訓歷程,講述對於培訓內容和方法的理解和應用,旨在幫助讀者更好地認識和利用培訓資源,提升個人職業能力和競爭力。

企業培訓心得體會6篇 職場培訓:打造自我、超越期待

第1篇

20xx年6月18日—19日,我們公司員工進行了為期兩天的拓展培訓活動,以前對於“拓展培訓”這個活動只是聽別人談起過,自己從未接觸過,我是帶着好奇和學習的心態開始了這次培訓活動。

剛一上車,培訓師就讓公司每個員工給自己起了“綽號”,並做了成語接龍的遊戲,並設計出這個團隊的隊名、隊訊和隊歌,在歡聲笑語中,讓彼此之間並不熟悉的人就有了一份親切感;兩天的培訓項目不少,每個項目都帶給我了一些不同的收穫,讓我感悟比較深刻的是“穿越電網”、“畢業牆”。

各成員必須在規定的時間內一一穿越數量有限且大小不一的網眼,特別強調的是,在穿越過程中人的身體任何部分都不能接觸網線,否則便是失敗。可是有的網眼狹小無比,想要穿越簡直就是不可為之事。遊戲的過程中,託舉者手上承載着他人的“性命”,而被託舉者又是絕對信任的把自己的“生命”交給了自己的同伴來掌握。這就是一種彼此信任的表現。在一個集體中,做任何事情都需要有這種信任精神,而且大家都要抱之以真心關愛的心情去對待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發揮出最大的潛質。在工作中也是如此,首先是制定好切實可行的方案,然後團結合作,如果大家都各存異心,各自為戰,關係冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。

4米高的逃生牆,17名隊友不準藉助任何外力,要在40分鐘內全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,14分鐘完成,17名隊友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情願的人梯,這將是一個不可能完成的任務;試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手,也將沒有這麼令人驚歎的結果。

通過這次拓展培訓,通過一次次的分享,使我充分領略到了團結協作的重要意義,激發了個人的許多潛在的特長和能力,進一步培養了自己發散思維、逆向思維、樹立創新精神的思路,促進了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關愛的和諧感情,加深了講究方法、時間的統籌和管理,能較好的提高工作效率。

這次訓練就像一次照鏡子一樣,重新認識了一下自己,看到了自己很多的不足和需要改進的地方。真心感謝公司給我這麼好的學習及成長的機會,我會繼續努力。這次培訓對我的工作邁進了一個大台階,讓我懂得了站在外面看問題,意識到自己一直沒有發現的缺點,也對自己的工作有了一個重新的規劃。在工作中多聽大家的意見,説話之前多考慮,辦事時要穩重,只要計劃安排好方案策略,實施過程中就要果斷。用心把從培訓中學到的啟發一點點運用到工作中來,慢慢去吸收去懂得……

拓展訓練雖然已結束,但拓展精神要一直延續到工作中的每一天。我們重新制定了屬於銷售部的隊名,隊訓,隊歌,以激發大家每天積極向上的氣勢,同時鍛鍊大家的團隊合作精神!銷售部是公司注入的新鮮血液,也是公司的新生力量,我們會拿出年輕團隊更具創新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創造更大的價值!

企業培訓心得體會6篇 職場培訓:打造自我、超越期待 第2張

第2篇

提高影響力打造高效團隊元月14日,在公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的企業培訓課。

一、“具有影響力的團隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰鬥力、學習力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次企業培訓,結合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認識:一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導師,在管理過程中要有一定的角色認知能力,並扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的輔導工作,變“不能這樣做!”為“應該這樣做。”又要像球場上的隊長,不但在球場上指揮隊友共同進攻,更主要的是關鍵時候成為身先士卒衝鋒陷陣得分的中堅力量。

二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,並且產生照鏡子的反射效應,作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由着性子幹工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南,做好應對變化的心理準備,在管理過程中帶好工作情緒不穩的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話説“一把鑰匙開一把鎖”,學會理解正視員工的感受,在關心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進而產生知恩圖報的效應。

三、管理者要利用同心圓領導手段:作為網基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務,建立同下屬的同心圓領導手段,關心每一個部下,尊重每一個人的創意和能力,利用好手中的權利,扮演好職責角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標明確指揮準確,並及時把團隊榮譽與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。

相信,經過這次企業培訓,在各級領導的正確帶領下,全員同心同德步調一致,一零年我們一定會創建一個和諧而充滿活力的大家庭!

第3篇

首先,我十分感謝公司給我們全體員工的羣眾培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這説明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對於服務行業的我,也十分珍惜這次機會。

經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費羣體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的佈局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的瞭解超市是需要細心強和職責心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們瞭解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引並留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分着重的,老闆及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更搞笑、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加完美。

第4篇

xx年x月xx日,xx項目部全體幹部職工在副經理xx的組織下,認真的聽取和學習了總公司xx董事長的“半年工作會議”講話,並結合各自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習,使我明確了總公司的各項工作任務和經營發展目標,這説明我們的公司在不斷髮展、壯大。從這些成績中也看到了我們公司競爭力的提高和發展的動力,使我備受鼓舞。我在企業管理學習中深刻體會到:流程優化和再造到目前為止已經發展出了一系列工具,這些工具具有不同的適應性。向管理要效益,通過持續改進提升企業管理水平,提高企業的競爭力是每個企業都追求的目標之一。面對各種層出不窮的管理體系,企業或許因急於引進,而省略了對自身全面認識的過程,當開始執行引進的管理體系後發現,體系之間的衝突問題無法解決。 為什麼企業的目的是提升管理水平,實際結果卻是局部改善帶來系統性混亂。根本目的在於企業管理體系提升缺乏全局性、系統性的考慮,引進管理體系時生搬硬套,沒有和現有管理體系有效融合,沒有處理好各項管理體系之間的接口關係。如何才能有效整合各種管理體系,充分吸收各套管理體系之間的優勢為企業所用,這是每一個企業都面臨的問題。再一次學習李強老師的“為自己工作”,相對於上一次的學習,又一次的讓我心潮澎湃,但同時也多了一絲的思考和理智,我不禁的捫心自問?在這幾年的工作和生活中收穫了什麼、是否努力的工作了、是否用心的去工作了?李強老師説“人要學會自檢”,幾年的工作和生活,我沒有了當初的意氣風發,沒有了當初的一腔熱情,在一次的學習李強老師的講座後,讓我真正的知道了自己和別人的差距,在今後的工作和生活中,我要時刻的提醒嚴格的要求自己,多做一點、多思考一點、多學習一點、多自檢一點,一點一滴的積累和完善自己。現就將學習後的幾點心得體會歸納如下:首先,積極的態度是做好工作的必要條件。工作都是給自己做的,只有認真的做好工作和生活中的每一件事,那將是今後自己的生存本領。曾記得剛參加工作時候的一腔的熱情,以及對工作的執着,現在想起是多麼的積極向上,隨着時間的流逝,突然發現自己已經失去了一些東西。在學習了李強老師的講座後,讓我知道我缺失了那份對待工作和生活積極的態度。李強老師説:“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”,只有積極的態度才是把工作做好的必要條件。其次,一切從零開始。隨着xx項目的開工,我越來越覺的我和身邊同事的差距,沒有學習李強老師的講座之前,我還是自我感覺良好,總覺得自己的待業務水平還可以,自己的能力也能勝任自己的工作要求。可是學習李強老師的講座過後,讓我的意識到,我已經缺少了那種自檢的精神。沒有正視自己的諸多缺點,沒有那種積極鑽研各種業務水平的精神。李強老師説“一個人要有危機感、要有務實精神”,這句話深深的烙在了我的心中,就像李強老師説的那樣“今天工作不努力,明天努力找工作”。在今後的工作中,一切從零開始,每一天、每時、每刻都要積極的學習各種先進的施工生產技術,認真的完成和解決工作中的各種難題,從而提高自己的業務能力和水平。第三,不要給自己太多的理由。我一直覺得缺少自我約束力,沒有高標準嚴格的要求自己,一直不停的給自己找各種理由。記得上學的時候老師説過的“今天不努力,老大徒傷悲”, 學習李強老師的講座後,讓我更加的理解了自己的每一個理由和藉口都將要付出代價。我靜下心來冷靜的思考,我做什麼怎麼樣,我應該怎樣才能做好自己的工作?再次學習李強

老師的“為你自己工作”讓我找到了方向和答案,使我看到了自己的差距和經驗的不足,以後更加需要勤奮的學習,在今後的工程施工中需要的是全面型、應用型的人才!在做任何事的時候,多積極一點,多主動一點,就將比別人,多收穫一點,一點一滴的積累經驗的同時完善自己。通過學習這門課,使我從中學到了很多知識,作為一名企業管理人員,應時刻以企業的利益為重,愛崗敬業。立足本職工作,提高本身的管理能力及業務水平,在以後的工作中要以xx董事長報告為指導書,工作中會更加努力、在完成辦公室和自己本職工作的基礎上,儘自己的能力多為項目領導當好參謀和助手。查找自己的缺點和不足,工作中嚴格執行總公司的各項規章制度,落實政策不走樣。為公司的發展出一份力,發一份光,我深信總公司和各個基層公司在董事長的領導下,在全體職工的共同努力下必將蓬勃發展,再創輝煌。

第5篇

我於20xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業管理幹部培訓班,學習的資料十分豐富、精采,讓我的素質得到了很大的提高,主要體此刻三個方面:

一、從更深層次認識,高度重視的三農問題,三農問題一向困擾着農村經濟的發展,其中農村改革關係着農民負擔、城鄉差距、農業發展、農村公共事業建設等諸多問題,於是很有必要研究農村改革。歷經多年農村税費改革,農村雖然已經逐漸趨於規範,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統籌城鄉發展的一大難題,為農村改革指明瞭道路和方向。

二、在道德方應對自已提出了更高要求,一箇中共黨員,一個國企領導幹部,不能只有工作潛力而沒有道德素質,德才兼備,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神禮貌建設的資料,爭取令自已的形象更上新的台階。

三、學習瞭如何提高幹部的創新潛力,提高幹部的綜合素質和領導潛力,首先要培養現代意識,提高素養。幹部處於一線,工作繁雜而細碎,很少有時光能坐下來認真學習,分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新形勢發展的要求。因此,培養現代意識,提高領導素養迫在眉睫。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而到達提高綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質和現代理念,改革制度。跨部門競爭上崗就是個創新。要強化實踐鍛鍊,提高決定形勢、駕馭市場經濟、應對複雜局面、依法行政、總攬全局的潛力。

短短几天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經營的道理,一分耕耘,一分收穫。個性在危情和困難面前,我們就應堅強,力求創新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。羣眾是歷史的創造者,我們幹任何工作都要緊緊依靠羣眾;密切聯繫羣眾,搞好乾羣關係,只要我們心裏真心裝着羣眾,靜下心來,沉下身子,深入羣眾中,設心處地為羣眾辦實事,幹好事,就會贏得羣眾的支持,就能解決一切困難,產生較強的效力,推動事業的全面發展。

第6篇

剛接到職場禮儀培訓通知的時候,感覺多此一舉,禮儀之邦,這還用培訓麼?但是通過學習,讓我對職場禮儀有了正確地瞭解和認識,使我自身有了更進一步的提高,同時也找到了自身的不足,為以後的職場禮儀學習運用打下了堅實的基礎。

在這次職場禮儀學習後,我恍然大悟,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣着服飾,似乎我都有太多的忽略,職場交往是講究規則的,即所謂的沒有規矩不成方圓。比如自己的衣着服飾,在工作時不是自己喜歡什麼就穿什麼,個人衣着服飾應符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。

學習職場禮儀我認為首先應當讓每一個人瞭解學習職場禮儀的必要性,在現實工作當中,很多人對職場禮儀不重視,認為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現了我們的素質和教養,所謂的內行看門道,外行看熱鬧,你受過哪樣的教育,上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中,能否給人留下良好的印象,樹立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開禮儀的。學習職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術,能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰百勝。

因此,不光是這些禮儀,還有生活中的其他細節都應留意,也要學會設身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得,通過這次職場禮儀學習,我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調熱情,大方自然,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌。鞠躬禮是否標準、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加註意。所以,我們應該加強禮儀方面的學習,還要做到學以致用。

提升個人的素養,不僅是員工素質的競爭,它還有助於維護企業的形象。在商務交往中個人代表整體,個人形象代表企業的形象,個人的所作所為決定了他人對本企業看法。所以説,它是企業形象的競爭,教養體現細節,細節展示素質。

本次禮儀學習開拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺的我們在平時的工作中應真正的做到注重細節,追求完美。

我國是文明古國,富有優良的文明禮貌傳統,素有“禮儀之邦”的美稱,幾千年光輝燦爛的文化,培養了中華民族高尚的道德也形成了一整套完善的禮儀。

在社會生活中,人們常常把禮儀看作是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,把文明禮貌程度作為衡量一個國家和民族是否發達的標誌之一;對個人而言,則是衡量道德水準和有無教養的尺度。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養,贏得尊重,將是自己生活和事業成功的基礎。同時,禮儀作為一種文化,是人們在社會生活中處理人際關係,用來對他人表達友誼和好感的符號。講禮儀可以使一個人變得有道德,講禮儀可以塑造一個理想的個人形象,講禮儀可以使你的事業成功,講禮儀可以使得社會更加安定。禮儀是個人乃至一個民族素質的重要組成。社交禮儀已經成為我們必不可缺少的一部分,掌握良好的社交禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石。

社交禮儀是在社會交往中使用頻率較高的日常禮節。一個人生活在社會上,要想讓別人尊重自己,首先要學會尊重別人。掌握規範的社交禮儀,能為交往創造出和諧融洽的氣氛,建立、保持、改善人際關係。

言談禮儀可以使你的談吐風趣、高雅、富有感染力;優雅的舉止,灑脱的風度,常常被人們羨慕和稱讚,最能給人們留下深刻印象而一個人行為舉止的綜合,就是風度的具體表現;而着裝是一門藝術、一種文化、一種“語言”是一個人給其他人“第一印象”的重要組成部分,是評價個人禮儀的重要因素。這些禮儀是社交中無聲語言,是個人性格、品質、情趣、素養、精神世界和生活習慣的外在表現。

在禮儀方面我對求職前的準備、自我介紹的禮儀、面試的禮儀等掌握的不是很好。當然,我會向知道的同學請教的。

人們在創造優美物質環境的同時還應創造和諧的人際環境。生活的意義在於不斷創造和進取。同時,還應在複雜的人際關係中表現、欣賞和發展自己,從中享受無盡的樂趣。

人,一走向社會就要適應這個社會,這樣才能實現自己的理想抱負。一個人能否對現實社會或周圍環境有良好的、積極的適應是衡量他心理健康狀況的重要標準。通過社交禮儀的學習,可以讓我們認識到應該積極適應社會,自覺參與社會活動,改造、變革社會環境,促使社會發展進步,同時改造、發展和實現自我。

通過對社交禮儀的學習,我懂得在社交場合如何注意自己的儀表和表現,提高了我在社交禮儀方面的表現水平。