本文集錦聚焦於“學會感恩”的主題，旨在反思當今社會的快節奏生活，呼籲人們重新審視生活中的點滴之恩。通過一系列優秀作文的呈現，我們希望激發讀者的感悟力和思考力，引領大家積極向善、感恩他人，體現社會的温暖和互助精神。感恩，源於心，行於世，讓我們從這些動人的故事中汲取力量，共同傳播愛與感恩的力量。
第1篇
有幸讀了詩歌——《凡事感激》，我才知道了感激的真正含義。詩歌所藴藏的道理深深地烙在了我的心底，使我學會了感激！
假如要我們感激自己的恩人，可能每個人都能做得到，但要我們感激傷害過、絆倒過、欺騙過、蔑視過、遺棄過我們的人，你能做得到嗎？可能不會吧！詩人就告訴我們要去感激這些使你成長過的仇人，因為這些人磨練了我們的意志，強化了我們的雙腿，增進了我們的智慧，覺醒了我們的自尊，教會了我們應該獨立使我們健康成長。我反覆地讀着這幾句詩，心裏很慚愧：以前，面對老師的批評指責，我沒好好接受意見；面對反對我、不理解我的同學，我還背地裏辱罵過他們；面對媽媽的天天的嘮叨，我沒好臉色給媽媽；面對爸爸的訓斥，我還常常頂嘴，氣得老爸跺腳；面對三伯兒的嚴格要求，我常常無言反抗唉！原來他們都是我該感激的人，沒有他們我不會健康成長，我要努力學習，來感激一切使我成長的人。
假如要我們去感激成功，去感激掌聲和鼓勵，可能人人都無話可説，但要我們去感激失敗，去感激批判和挑戰也許很多人會納悶：失敗、批判和挑戰有什麼值得感激的呢？這些難免讓人傷心難過，喪失信心，意志消沉。但換一個角度看，不經歷風雨，怎能見彩虹，人生的道路哪會一帆風順，事事如意呢？總會失敗的，遭受批判，面對挑戰。詩人就告訴我們：失敗能使我們成為一個有故事的人，批判和挑戰能使我們自知、自治和自明。以前我也怕失敗，想到了失敗多丟人，多沒面子。於是每次作文我都遲遲下不了筆，生怕寫不好，常常一兩個小時過去了都還沒有寫出一個字來，失敗乃成功之母沒有失敗，哪來的成功？我想：我們做任何事情都不應該懼怕失敗，關鍵的是失敗了要善於總結教訓，大膽去迎接新的挑戰，去抓住新機遇，一定會成功的，而這些在挫折中成功起來的人也將會更加堅強，人格也將會更加完善。
朋友們，讓我們一起來學會凡事感激吧！常懷一顆感恩之心，就能常得快樂，世界也就會變得更美麗。
第2篇
這世上有很多值得我們感恩的人，或許有很多人要感恩我們，我記得我小時候根本不明白感恩是什麼，甚至不知道為什麼要感恩。現在雖然我明白了感恩的意思，但我總以為謝謝這兩個字就是對別人的感恩，我沒有對別人認認真真的感恩過。
寒假裏，我收到了不少壓歲錢，已經好幾千了，直到那一次到芳橋走親戚。在芳橋，我有一個年老的外婆，她雖然年老，但身體還很硬朗，許多晚輩也用自己掙的錢孝敬她，因為很久都沒去過芳橋，我對她已經淡忘了，一見面都不知道該怎樣稱呼他，媽媽在一旁提醒我叫外婆。我不好意思地叫了聲“外婆”。也不知道外婆喜歡我還是怎麼的，我這一叫，可把他樂壞了，直往我懷裏揣壓歲錢。媽媽説：“不行不行，您説您都80歲了，哪能給孩子壓歲錢呢，您就把錢留下，好好養養身子吧。”聽了這話，外婆不高興了，説：“我都那麼老了，要這錢有什麼用，是不是嫌我給的少？”“不不不，怎麼可能呢？”“那就快收下。”，媽媽沒辦法，只能收下。從芳橋回來的路上，我打開了那個外婆給我的紅包，一看，一百塊錢，雖然錢不多，我的心裏卻有一股暖流湧上來。
現在我回想着：外婆已經年老了，卻還給我一百塊錢，我的眼睛模糊了。對，馬上“三八”婦女節要到了，我下定決心要做一樣東西給外婆，該做什麼呢？我想來想去，想到了，就做一個愛心吧，我先把一張報紙捲成愛心的形狀，又再做了四個同樣的愛心，只是每一個都比前面一個小一圈，然後把五個愛心套在一起，固定一下，再上乳膠，貼上紙巾，曬乾之後，變得很硬了，我就用紅顏料上色，塗滿之後，再用黃顏色寫了“我愛外婆！祝外婆身體健康，笑口常開！”幾個大字。我準備在節日到來之際，親手給外婆送去。
做完這一切，我發現，我長大了，也體會到了感恩的快樂。
第3篇
當我們睜開雙眼的時候，要感恩太陽給了我們温暖；當我們坐在飯桌旁吃飯的時候，感恩父母為我們做好了香噴噴的早飯；當我們坐在教室裏聽講的時候，感恩老師教給我們知識。聽了姜峯老師的演講，我才懂得這些。
我們要感恩父母。是父母撫養我們長大，教我們做人，這種恩情要永遠銘記心中。感恩父母，不要停留在口頭上，要表現在行動上，在家裏，要分擔家務，替父母分憂；在學校，要努力學習，積極上進，不惹是生非，不讓父母在家提心吊膽。
我們要感恩老師。是老師教我們學習科學文化知識，是老師教給我們做人的道理。忘不了，清晨起來，老師陪我們上早操；忘不了，在課上，老師不厭其煩地為我們講解難題；忘不了，夜幕降臨，辦公室的窗子映出老師認真備課的身影。老師唯一的願望就是希望自己的學生能夠成才，最大的欣慰一定是來自內心的愉快，這種愉快無法用語言來形容。
我們要感恩他人。生活中，還有許多值得感恩的人，當我們每天享受着清潔的環境時，我們要感恩那些清潔工，我們只能回報他們一個簡單的微笑；當我們出行問路時，我們要感恩那些告訴我們正確道路的人，我們回報他們一聲：“謝謝！”人與人相處過程中，有表揚就有批評。遭遇批評請不要惱羞成怒。要學會自我反思，要學會換位思考。所以，請感恩批評我們的人，是他們讓我們學會了思考。
同學們，感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩老師，你將不再貪玩惹事；感恩他人，你才會攙扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你才會笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。從我做起，從現在做起，讓我們一起學會感恩吧！
第4篇
“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對於現在的孩子來説尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不説家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的座標體系中，座標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關係都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容
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