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家庭教育學生觀後感6篇

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.94W

認真觀看了一部影視作品後,我們得到的啟發一定不少,這時一定要寫好相關的觀後感,隨着各種類型的影片出現,人們在觀看了一部影片後是不是都有及時寫好觀後感呢,下面是本站小編為您分享的家庭教育學生觀後感6篇,感謝您的參閲。

家庭教育學生觀後感6篇

家庭教育學生觀後感篇1

昨天收到家委邀請,提交一篇今天關於《中國小生家庭教育》專題的觀後感,滿口答應這不就是最好的榜樣嗎?我絕不落後,勇於參與,早早打開電視直播開始了。

孩子是每個生靈賦予其父母的偉大傑作。然而,我認為,任何一幅作品都不是一蹴而就的,是需要精心雕琢、打磨和時間的累積的。當我們都感歎時間都去哪兒了的時候,驀然回首,看一看即將奔赴20xx年大學聯考的高三學子們。哦!時間,他累積成了價值。

在漫長的培育路上,我們需要正確的認識自家孩子,他屬於什麼個性,從他的習慣、脾性入手,正確引導,不能急躁,躁了也沒有用,不能解決他的需求,而你還氣得渾身發抖。這裏有個小案例,一個小朋友,幼兒園剛放學,見到媽媽第一眼就説:你給我買玩具,必須得買,現在,立刻馬上。讀懂孩子的家長肯定知道,哦,這怕不是在園子裏受到了委屈吧,趕緊解決其需求,孩子高興了,自信心滿血;換作不懂孩子的家長,買什麼買?回家。此刻孩子又拗不過大人,只好傷心地回家,但他心裏是不服的。

家庭教育當中,榜樣的力量是很大的。一直以來,只要是關於孩子的活動,我都積極參與,不在於父母能把這件事情做得多麼好,而是在乎你做不做這件事情的態度。孩子他都看在眼裏,家長努力參與了,孩子內心想着我也一定能達成。我們從幼兒園開始,我就有一本日記本,叫作《我寫的你的日記》,用來記錄每天孩子口述的一些事情。直到上國小就交到了他自己的手上,從一天一句,從不會寫的字用拼音代替……一直到現在,我看到了一本《十年日記》續集。我想這是我有代入式陰謀的榜樣取得的成果。

講座講到,系統地培養一個優秀的孩子,還需要從六觀入手:健康觀,培養孩子旺盛的生命力;人生觀,讓孩子有夢想,有志向;財富觀,讓孩子更好地規劃未來;價值觀,能讓孩子更好為人處事;還要喚醒孩子的愛情觀,讓其懂得底線、操守和原則;世界觀,讓孩子多經歷、多去體驗。畢竟觀世界才能有世界觀。

春已暖,讓我們築起保障屏障,陪同孩子們備戰20xx大學聯考,讓我們攜手一起向未來!

家庭教育學生觀後感篇2

聽了王教授的《培養孩子主動生活》教育講座,才認識到家庭教育如此重要,才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認識到對孩子的投入,不單純是金錢和時間,家長家庭教育講座心得體會。現擇其扼要結合自己反思如下:

一、剋制自己的不良情緒。

保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家裏,甚至轉移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優點,少看缺點,何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。不要光看分數而看不到孩子的進步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學習才會進步,才會一步步走向成功。

三、對孩子要放手,培養其獨立能力。

古人説:“授之以魚,不如授之以漁。”我們要勇敢放手,沒有錯何來對,讓孩子自己領悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進步。

四、學習要走直線。

1、眾人皆知一個數學觀點:“兩點之間,直線距離最短”,所以從學習到有成。

2、要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發生。

3、家庭教育也是一項工作,我們要堅持做下去才會有效果。

4、“有志有恆,乃有成就耳。”,“事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯。”

5、總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響着孩子。

6、未來的成功與否,我們做得還遠遠不夠,感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會,給了孩子一個成功的可能。

家庭教育學生觀後感篇3

互聯網是一張神奇的網,他把每個人的心都緊緊的扣在一起,因為有了這張網,人類的生活才會更美好。互聯網給予我們大量的知識,讓我們做到了“足不出户,曉知天下事”,真是快捷又方便。而這張神奇的網也有美中不足的地方,就是有一些不健康的網站會給人類帶來一些不必要的麻煩。

網絡上有一些居心不良的壞人,因為青少年的好奇心強,他們會抓住這一點來引誘青少年們。甚至會發一些下流的信息。我在qq上也有個號,那上面人特別多我都不知道加哪個。碰巧我的部分同學,老師,親戚也有qq號就加了他們。然後經他們介紹認識了一些好友。這也是一種不錯的交友方法哦。

也許你會在新聞裏看到,某少年因見網友被騙多少多少錢,這也是常發生的事。在網上,有些人會假裝自己很有學問來騙取別人的心,有的時候會約你見面,你可千萬不要去,就算他是好人,不怕一萬,只怕萬一。

網絡道德也很重要,如果你想在網上交到知心朋友,就必須遵守網絡道德,我也有過親身經歷。我在bbs論壇上註冊了一個號,有一天,我先着無聊,就在論壇上亂髮消息。論壇上的人很煩惱,很想把我踢出去,就對我説:“你在發就把你趕出去。”我才不信呢,繼續,最後,還是被人踢了出去。

只有注意網絡安全,講究網絡道德,才能在網絡上暢行無阻。

讓我們一起來建設一個文明的網絡吧。

家庭教育學生觀後感篇4

感謝學校搭建平台,給家長們提供了寶貴的學習機會。聽完專家講座,真是受益匪淺。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。家庭環境是孩子成長的重要基石。作為家長要努力營造温馨、舒暢,充滿包容和愛的家庭環境,讓孩子身心健康成長。努力做到:

1、多陪伴,多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和温暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮,消除孤獨,喜歡與我們在一起。理解會促進溝通,讓孩子感到温暖、幸福。

2、多溝通,少説教。良好的溝通有助於親子關係的和諧,和諧的親子關係是孩子身心健康的保障。學會傾聽孩子説話,多和孩子交流,讓孩子感受到家長的尊重與關愛。

3、制定規則,管理好手機與讀物。孩子從小要有規則意識。特別是手機和不健康的.讀物,會影響孩子的身心健康。制定規則,會促進孩子良好行為習慣的養成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的心理特徵。

4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個活生生的個體,會遇到許多壓力。作為家長,不能忽視,不能責怪,要和孩子一起面對,並教會孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時,學會求助。只有家長的接納與幫助,才能最大程度的保護孩子,提高孩子的心理彈性。

願我們通過學習,成為更好的家長。願我們的學習,成就更好的孩子!

家庭教育學生觀後感篇5

目前網絡已遍佈全世界,互聯網技術已經融入我們生活的方方面面,在網絡帶給我們生活便捷的同時,也同樣存在很多的負面信息,“護苗網絡信息安全系列小課堂”的小視頻裏同時也講了很多關於遠離不良信息,防範網絡詐騙和網絡欺凌的內容都讓我受益匪淺,也同時提高了我的安全防範意識和風險意識。

有了網絡,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才。但是,在培養專業的技能之時忽略了對他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進入社會的時候,他們利用專業的優勢非法剋制了別人的網站成了“hacker”,走上了一條再也回不了頭的道路!

確實是,網絡不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不着,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有着一定的條例、法律規定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網絡世界是虛擬的,所以可以亂説,在上面亂整。傳播不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該説這些事例給了我們深刻的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律規定,不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!

家庭教育學生觀後感篇6

聽了這堂課,讓我學到了許多東西。同時也感到能聽這堂課,真是件很幸福的事啊。這堂課讓我這位不知所措的家長領悟到許多,也點醒了我,同時也謝謝老師給我的這次學習的機會。作為年輕的父母,我深知家庭教育的重要性,但從孩子出生後我一直很無措,不知道該怎麼教孩子,如何做才能教好他?今天的課堂上曹萍教授提到:國小是孩子習慣和能力培養的重要階段。

是啊,從一年級上學期開始,我就一直在變着法地教孩子學習的方法、處理人際關係等等方面的知識,一遍一遍地講,收效甚微,後來就改變策略:講實戰演習。比如遇到什麼問題應該怎樣解決,遇到別的難題,該如何化解。這樣説教式的只會是一隻耳朵進一隻耳朵出,相比之實戰,則要印象深刻許多。

我一直都知道孩子上國小後,培養他好的學習、生活習慣是很重要的,但真不知道平時點滴的説教好壞,會影響他以後的學習和生活。聽老師講過:國小階段主要是學習能力的培養。曹教授同進也提到:原生家庭愛的釋放,也能影響孩子的一生,對小孩自信心的培養是很有益處的。我們當家長的平時可能一直處於高高在上的態勢,從未想過孩子的感,曹教授教我們要與孩子站在同一點上看問題、分析問題,這樣家長與孩子之間會更容易溝通。

另外曹教授講的一個關於“水結晶”的故事,也讓我領悟到:很多時候我們當家長的經常會喝斥孩子,其時有時也許只是一丁點兒的小錯,但家長們卻“大發雷霆”。如果能以平和的心態去思考孩子的錯誤,家長們也不至於出現過激的行為。而且我認為教授講的一點也蠻重要:經常和孩子擁抱,也就是肢體語言勝過語言的力量。

最後,我個人認為以後家長應多與孩子溝通,多鼓勵孩子,從正面進行教育或引導孩子。培養孩子好的學習習慣和社會認知能力,做一名身心健康的小寶寶。