在大型活動中，主持詞的作用至關重要。它不僅僅是活動的開場白，更是連接主辦方和參與者的橋樑。主持詞的質量直接關係到參與者對活動的認識和體驗，因此，精心準備一份優秀的主持詞顯得尤為重要。
第1篇
李文傑：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
雯：他的名字響遍大江南北，他的事蹟帶給我們少年兒童極大的影響。
傑：他曾經説過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地説出他的名字——
合：九塘國小“雷鋒活在我心中”主題活動現在開始。
雯：憶往昔，兒時唱着學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等。
傑：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”藴含着無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學做好準備。
傑：風裏雨裏，泥裏水裏，哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。
苗：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，二年級詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪裏》
雯：有人説“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣佈“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海裏，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
傑：掌聲有請六年級同學為我們帶來精彩的快板《學雷鋒，講文明，樹新風》。請一年級做好準備。
苗：有這樣一位女子，將我帶到人間教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
雯：呀呀學語時，她領着我認識外面的世界天寒地凍時，她將我的雙手放入懷中温暖她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了温馨的家園。
苗：同學們，你們知道她是誰嗎?對，是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛，請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準備。
傑：三月裏，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位兢兢業業位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。請欣賞四年級對口詞《雷鋒精神永放光芒》
雯：同學們，做雷鋒並不難，誰説當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做“小雷鋒”。掌聲有情五年級的相聲《身邊的雷鋒》
傑：親愛的同學們，雷鋒的一生並沒有什麼轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
苗：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?
苗：帶着雷鋒的春風精神，我們走進一個嶄新的學期。少先隊員，快行動起來!傑：關愛自我，從培養良好的行為習慣做起。
苗：同學們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。
第2篇
歡迎大家來到xx工程學院首屆“展社團風采，秀食品文化”社團成果展晚會的現場。
a：食工學院團學會社團部創立至今近一年了，我們作為第一批社團部的成員，經歷了從無到有的過程。
b：沒錯，大家從五湖四海而來，能夠聚到一起不容易，而能夠組成這樣一個團結和諧的大家庭更不容易。
c：尤其是在各項工作沒有任何借鑑、任何依託的情況下，大家都是摸着石頭過河，相互攙扶，相互鼓勵，風風雨雨一同走過！共同鑄就了社團部現在的輝煌！
d：我謹代表食品與營養工程學院團學會社團部，向學校的各位領導老師，向各個社團的社長和社員們對於社團部各項工作的大力支持，表示由衷的感謝，我們相信，有大家的通力合作，社團部的明天；
a：今晚，就是檢驗各個社團在這一年裏的成果的時刻了，可以説，意義非凡，不知道大家能不能拿出12萬分的熱情，12萬分的鬥志，在這個舞台上，展示你們最昂揚的精神？能不能？（能）今晚這個舞台屬於你們！
a：請允許我為大家介紹蒞臨本次“社團成果展”的領導、嘉賓，他們分別是，他們分別是（xx）
b：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！
a：下面我宣佈：“展社團風采，秀食品文化”，首屆社團成果展晚會
第3篇
2、能通過不同的表達方式，展現對音樂藝術的感受。
4、各班節目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶並歸類、排序。
（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
（師）：在這裏，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
（幼一）：看，一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中班全
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（幼二）：它們一定在説每個孩子都是媽媽的`小寶貝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（師唱）：家鄉的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現在，讓我們歡迎由大班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了彷彿來到了美麗的草原，藍天白雲，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大班全體男
（師）：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
第4篇
2、能通過不同的表達方式，展現對音樂藝術的感受。
4、各班節目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶並歸類、排序。
（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
（師）：在這裏，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
（幼一）：看，一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小（1）班表演
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（幼二）：它們一定在説每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（師唱）：家鄉的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了彷彿來到了美麗的草原，藍天白雲，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男
（師）：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班
第5篇
在這個温暖明亮的春天，我們迎來了20xx年xx屆親子活動。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的老師們表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將遊戲導入活動，將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協調發展，從而提升幼兒運動的協調性，大腦的靈活性。從而培養幼兒的堅持性及不怕困難，善於思考等良好品質。使心靈與心智共同發展。
本次活動以：我運動、我健康、我快樂為主題，提倡：團結友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個分享運動、分享愛的時刻，我預祝：20xx年xx屆親子活動取得圓滿成功;預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。
感謝園長的精彩致辭。孩子們都已經準備好參加我們的活動了，在活動前我要對家長提幾點要求：
(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。
(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。
現在親子活動正式開始。為了讓大家大家明白我們活動規則，我會向大家介紹遊戲的玩法，我們的老師還會做出示範，請家長一定要注意聽，仔細看。
快樂時光總是短暫的，又到了我們説再見的時候了。親愛的孩子們，明天我們再見了。親愛的朋友們，謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結束，謝謝大家!
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