《駱駝王子》這本書是一本適合所有年齡段讀者的心靈雞湯。作者以駱駝王子的成長為主線，講述了生命的真諦和奮鬥的意義。本書通過細膩的文字和感人的情節，喚醒讀者內心的潛力，啟迪人生的價值。
第1篇
天下所有的父母都非常愛自己的孩子，適中的愛能讓孩子健康長大，而過分的愛，就成了溺愛，往往卻害了孩子。而這本書，講述的就是一個動物之間的溺愛。
這本書是著名動物小説作家沈石溪的作品《駱駝王子》，它是用第三人稱描述一個令人歎息的故事：”駱駝王子“從小生活在一種溺愛的環境裏。到了離開媽媽的年齡，它卻死活不離開。不離開不要緊，還可以再過一點兒時間，但它卻一直到它的媽媽離開它時，它絕望了，自己什麼都不會。而造成這一切的原因，就是因為所有它的駱駝長輩們都特別的溺愛它，而在這個過程中，還有兩匹雄駱駝為它犧牲了。
這本書中，讓我感受最深的是第十五章——令人遺憾的歸順。主要寫了：駱駝王子的家庭終於都不再要它，它便跑到了作者那裏，終於，它由一匹稀有的野駱駝，變成了家駱駝。讓我感受最深的是這句話：它的嘴痛苦地扭曲，寬寬的鼻翼快速翕動，透出不被理解的焦慮；淡褐色的眼睛裏水汪汪的，好像蒙着一層淚光。這句話詳細的描寫駱駝王子被冤枉的樣子，但也寫出駱駝王子離開親人後，想找作者來當它的主人的願望，而為什麼會成家駱駝，答案也在內：因為駱駝王子的母親太愛它了，什麼事都不讓它做，所以使不能獨立，需要別人來養活它。
再來看看我吧，都10歲了，連煮個雞蛋都不會。一是媽媽不讓我動手，怕燙傷我了；二是我也不想動，什麼事都由媽媽給安排好，等着吃多好啊。有時媽媽加班，她還要回家把我安排好，然後才能安心上班。
通過這本書，我覺悟到：我不能什麼事都依賴媽媽，我也要動手去做，自已去學。我想對媽媽説：媽媽，鬆一鬆手吧，為了我長大後自己能獨力，我不想”駱駝王子“的悲劇在我身上重演。
第2篇
合上作家沈石溪的《駱駝王子》，心中久久無法平靜，愛的悲劇。
?駱駝王子》講述了一個這樣的故事：在日曲卡雪山一帶發現了一羣野駱駝，駱駝羣中有一隻小駱駝倍受疼愛，被稱為“駱駝王子”。駱駝王子長大後在“第二次斷乳”時受到羣體的溺愛，從而成了精神上無法長大的兒童。導致種族四分五裂，所有駱駝離它而去。這本書引起我的深思，難道我們人類不也是這樣嗎？我們從小受到父母的寵愛，是家中的小太陽，而長輩們就像星星一樣圍着太陽轉啊轉。父母將我們視為珍寶，放在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了。
而受到這些影響的.我們，不正是與駱駝王子一樣，一旦離開父母，就什麼都幹不成，只能坐在地上哭着喊娘嗎？中國教育的悲劇。是的，母愛父愛很偉大，父母總是努力掙錢，給我們買好吃的，好玩的，不讓我們受苦，什麼事都讓他們來做。因此，中國孩子什麼都不會做，網友們都説，80後90後不能揹負起這個社會，但這不都是家長們一手造成的嗎？家長的溺愛使我們什麼都不會做，即使做了也是碌碌無為。
中國孩子無法自理，是因為中國家長的溺愛，讓孩子失去了鍛鍊自己的機會，成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經看過這樣一篇文章，説是鄰居家的樹從不澆水，還天天用報紙抽打樹。但作者家的樹天天澆水，還提供充足的肥料。而鄰居家的樹越來越強壯，長成了蒼天大樹，但作者家的樹卻在一次暴風雨中都不幸夭折了。
這不和我們一樣嗎？經過困難的，都成了成大事者，而那些受溺愛的都會在某一天成為社會的廢物。握好愛的尺度，就和炒菜放鹽一樣，放多，鹹了，放少，淡了。只有放不多不少的鹽，才能有美味的佳餚，愛也一樣。
第3篇
讀着《駱駝王子》，我思緒萬千；合上《駱駝王子》，我心潮起伏。書中的駱駝王子彷彿在我眼前。
這本書的作者——一位動物學家，在日曲卡雪山北麓古驛站道發現了僅存的為數不多的野駱駝，他把其中一匹幼駝稱為“駱駝王子”。駝羣的其它駱駝十分關心小王子，幾乎到了溺愛的地步——不讓它進行“第二次斷奶”而走向獨立，時刻精心保護它。危險不期而至，成年駱駝們被兇狠的雪豹當獵物輕易吃掉。王子因為在溺愛中成長，不懂得野外生存的法則，只好投奔人類以求生存。
我的心沉甸甸的，這羣野駱駝的生活經歷不就是野駱駝數量日益減少的答案嗎？
因為成年駱駝對幼駝的溺愛，讓下一代們錯過了獨立的大好時機，以致讓它們成為精神和生活上的侏儒。就這樣，野駱駝的質量一代不如一代，但這血脈相承的“愛幼基因”無法改變，使野駱駝幾乎成了猛獸們任意宰割的美食，還有一些駱駝無奈之下像王子一樣投奔人類，失去自由當家駱駝供人使喚以換取生存。
我們從小生活在陽光雨露中，受到四面八方“愛的狂潮的衝擊”，很多温室裏的花朵都難以經受風吹雨打。艱苦樸素、自強獨立成為一句口號。生活中，遇到一點點挫折就哭天喊地。大多數的所謂新一代難以適應高速發展、競爭激烈的社會，不能自食其力，這就是家長和孩子們的“傑作”！
?駱駝王子》給我們敲響了警鐘——溺愛不是愛！家長們，醒醒吧，讓孩子們試着獨立面對生活；孩子們，醒醒吧，掙脱父母保護的羽翼，去看看藍天白雲吧！
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