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成績下降檢討書範文7篇 《反思成長,揚帆再起——一份成績下降檢討書範文》

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近期,不少學生的成績下降現象引起了教育界的關注。為了幫助學生反思自身問題,不斷提高學習成績,很多學校都組織了寫檢討書的活動。這篇文章將分享一份優秀的成績下降檢討書範文,供讀者參考。

成績下降檢討書範文7篇 《反思成長,揚帆再起——一份成績下降檢討書範文》

第1篇

這次我懷着萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中説明了成績靠差了的原因。 我首先從英語説起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學説悄悄話,你佈置的作業我也經常“偷工減料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。

語文課上,由於認為自己的語文基礎在七科中最好,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課後自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師説書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課後老師佈置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,於是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

數學課上,由於我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經常看着看着就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課後看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

歷史課上,當歷史老師講到神祕的遠古歷史時,我會緊繃着心詳細聽着歷史的進展會是怎麼樣的,但是老師想説又不想説,讓我等待不及,於是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什麼,老師何必大驚小怪的,於是就自己做其他作業或做小動作和同學説悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師佈置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

地理課上,由於自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻後面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎麼辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴後老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心裏都和秒鐘牽連着,沒有用心去學習,只是想聽最後幾分鐘的小故事。

生物課上,由於書上説的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課後也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。

政治課上,由於政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恆,過一會就鬆懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學説説悄悄話。 在深刻的`自我反思之後,我決心在本學期一定做到以下幾點:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖後腿。

三,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

五,每天老師佈置的作業按時按量完成,做到準確無誤

六,上課不再和同學説悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

成績下降檢討書範文7篇 《反思成長,揚帆再起——一份成績下降檢討書範文》 第2張

第2篇

我是您班級的學生xxx,由於近期成績下降的事情,於是我也對自己最近在學習上的一些狀態和效果進行了一些簡單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問題的。

從期會考試的成績來看,我確實成績下降了很多,並且我也想明白了很多的事情,當然這一次我也是才開始慢慢地瞭解到自己是存在着相當多的問題。以前的我成績也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時候自己努力了也還是沒有任何的上升。在這次開學之後,我就更是對學習喪失了信心,有時候真是實在不願意更多的學習,在加上上課時候沒有完全的投入,我更是沒有辦法完成作業,當然也在期會考試的時候,讓我暴露出了我所有的問題。

成績是對於我近期學習的極好的證明,有沒有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當多名次的成績來看,也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點的努力。本來學習是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來好的成績,美好的未來,但是我卻完全沒有將這一點放在心上,更是沒有將自己應該要完成的學習任務都完成好。在看到自己的成績的`那一刻,我是相當的後悔,我都是沒有想到自己的成績會是這般模樣。但是對自己進行反思和老師對我的批評之後,我更是明白到這件事情後也是挺不錯的,我從這件事情中更是明白自己作為學生完全沒有做好我個人必須要盡到的義務,沒有做好自己應該做的是我個人存在着極大的問題。

成績下降的事情工作總結,讓我對自己有很大的反思,當然我也是知曉了我在學習過程中是需要更多更多的努力來做到的,而這次我更是讓我明白在之後的那段時間,我必須要完全地投入學習,讓自己在學習上有一定的進步,來讓老師不再因為我個人的問題而傷心、生氣。成績的事情本來就是應該我自己承擔的,但是卻還是讓老師因為我而生氣了,這一點是超級不好的,在我明白自己的錯誤之後,我會對自己進行一個合理的規劃,讓我可以在學習上有更多的成長。

在反思之後,我也是明白自己的問題,所以我也準備向老師進行一個承諾,我會努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會努力讓自己在學習上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態,也希望老師可以及時提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識。我相信自己在轉變好自己的狀態之後,定是會有一定的成長,更是不會讓老師再為我憂心。

第3篇

時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之後,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了後者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標籤。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我瞭解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的.基本條件,我沒有清晰地意識到什麼是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

2,沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關係,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。

3,基本知識不紮實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始於足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往後,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮鬥,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!

第4篇

在本次考試中,我並沒有取得應有的成績。以至於從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結果是不應該出現的。對此,我已經深深地認識到了自己的錯誤。

對於本次考試,並沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑藉着xx的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經很好了。只要跟着老師的進度走,就可以穩穩地佔據着xx的位置。從此,我不在認真的看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對着數理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。

可是,後來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是遊戲,看小説的`時候。別人已經勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經刻苦鑽研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產生了差距。並且差距壓來越大,以至於到了現在。我已經落後了xx多名!

慘淡的分數,以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表着我決心改正!從現在起,我將不再浪費大好的光陰。面對着數理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!

您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情願。但是此時,我已明白,您並不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪裏摔倒,就從哪裏站起!您讓我認識到,重視任何細節,認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用百分之百得態度去面對它。

在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天!

第5篇

在剛剛結束的期會考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤,導致語文成績下降。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的'無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

第6篇

考試的成績出來之後我就明白自己是應該會被罰寫檢討了,看着自己又一次下降的分數,我實在也是不好受的,在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

對於語文,我是真的很是不喜歡,平時在老師的課堂上我也沒有十分的投入,對於那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閲過,每次都以應付老師為我的目的。但是經過這次之後我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現在我才開始為自己的行為感到後悔,但是現在都已經晚了,並且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學校期間好好的對待學習。

之前就受到教育學生是必須要好好學習的,在學校認真上課就是首要任務,但是還是沒有將學習真正的重視起來,直到現在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優異的`成績對於我自己來説還是相當重要的。

我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認真去想着玩耍,還在放學後繼續去玩,把自己應該做好的任務都拋在腦後,現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。

從這次的成績就能夠知道,我沒有將自己身為學生的事情完成好,並且我更是沒有認真的對待學習,這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學習上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監督我,讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍,在老師的教導之下收穫到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。

下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學習本來就是我自己的事情,那我就更是應該花費時間讓自己能收穫到一定的成長。是我現在還沒有找到學習的樂趣,我相信在我慢慢的適應和認真學習之下我定會對學習產生更多的喜愛,並且讓學習成為我人生中的很棒一部分。

我在這兒向老師承諾,在往後的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學習好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的

第7篇

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望着試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

正如高爾基説過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由於我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好複習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多説了,我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人 對於我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重後果如下:

這是一次十分深刻的反省,我對於我自己在宣傳時的差勁的表現感到十分慚愧。我真的不應該在宣傳的時候,只會呆呆地站着,沒有一點積極性。我不應該感到害怕,不應該感到害羞,對於別人冷淡的反應,還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學會死皮賴臉,向小黑和銀彬學習,學習他們的積極性,學習他們生來硬拽也要把人拉到報名點,報名參加我們的活動,學習他們看到目標,積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時也不會感到害怕。

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什麼都只做了三分之一,導致成績不理想……

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的.後果。

2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以後不要再考這個分數……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什麼都只做了三分之一,導致成績不理想……

政治課上,由於政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恆,過一會就鬆懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學説説悄悄話。 在深刻的自我反思之後,我決心在本學期一定做到以下幾點:

此次考試後,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

學習的最重要階段是預習。也就是説在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要儘量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閲讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

適當的課外閲讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閲讀,因此,閲讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網絡上獲取信息,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。