本文圍繞“中學生主題演講稿”展開，介紹了該話題的重要性及對中學生髮展的積極影響。通過演講稿的撰寫和演講實踐，中學生能夠培養自信、鍛鍊口才，並提升表達能力與思維邏輯。同時，演講稿也為中學生提供了一個展示自我的平台，鼓勵其從個人經歷中獲取智慧，展現獨特的思考和見解。
第1篇
中國是一個有着五千年文明的古國，誠實，守信一向是國人引以為豪的品格。“言必信、行必果”、“人以誠為本、以信為天”，誠信是中華民族的傳統美德。但我現在還只能遺憾地説，傳統很豐滿，現實很骨感。
今年暑假，第一次去祖國的首都—北京，四通八達的現代化大都市給我留下了非常深刻的印象，但也給我留下了一點遺憾。進出地鐵站和地鐵換乘，我感到四處彌散着緊張且擁擠的氛圍，並且過程很繁雜，不敢半點懈怠。舉個例子：地鐵2號線和地鐵4號線成十字交叉，但是在交叉路口從2號線轉到4號線最起碼要走15分鐘的路程，人們提着大包小包，一會兒上樓梯，一會兒下樓梯，一會兒左轉，一會兒右轉，再乘電梯上，又乘電梯下，兩邊都是圍牆、欄杆，眼前是各式各樣的指示牌……僅僅為了過一個十字路口，為什麼要投入這些天文數字的`設備設施，為什麼要讓這麼多人多花十幾分鍾？目的只有一個：防止乘客逃票。還有我國的高鐵票價為什麼比較高，為什麼開車前5分鐘停止檢票？我們要能理解，從檢票口走到車廂口有時需要繞很多路，這些輔助設施和人力投入真的很大。我從一本雜誌上看到，韓國高鐵運營成本很低，因為他們乘車不檢票，不聘用管理人員和工作人員，不需要建造繁雜的防逃票設施，節約了人們大量的時間。去年去了英國，感覺乘坐地鐵真的太簡單，跟乘公交車一樣，地鐵站兩邊各有一個站台，自己購票乘車，除列車司機之外沒有其他工作人員。
東湖塘街上的一個小超市，面積比我們的一個教室大不了多少，裏面有10個工作人員，每個工作人員的月工資約為20xx元，每月就需付20000元工資，而超市每月差不多還能賺20000元，這些工人的工資不都轉嫁到消費者頭上了嗎？我在英國第二大城市曼徹斯特的一個大超市裏只看見三個工作人員，兩個收銀員和一個整理貨品的。英國人購物都刷卡，超市出口處有40多個自助收銀台，像我們的機房一樣，顧客在收銀台處自己掃描商品條形碼，自己刷卡付費，另外兩個跟我們超市一樣的收銀台是為我們這些不懂英文的人服務的。管理成本多低呀！導遊還告訴我們，在英國購物很放心，買到假貨就好比買彩票中大獎，這裏有兩層意思，一層意思表示概率很低，另一層意思你會得到一筆很大的獎勵，如果你舉報，賣假貨不但被罰得永世不得翻身，還由於誠信問題在以後的生活中寸步難行。列舉以上這些，並不是長他人志氣，滅自己威風，我只是想説，資本主義社會能繼承我們的光榮傳統，我們為什麼不能將它發揚光大呢？
發達國家與欠發達國家之間最明顯的差異在於社會信用體系，換言之，能不能相信對方。發達國家社會成本都比較低，因為大部分人會遵守規則，所以沒有必要監督所有人的行為，這樣就會降低管理成本。而欠發達國家，很多投入都內耗掉了。
同學們，誠信也是一筆重要的財富啊！將來社會誠信體系建立的重擔就落在你們身上了，你們的一言一行都至關重要。同學們，誠信，要從現在做起；誠信，要從我開始，讓我們一起努力，播撒誠信的種子，我堅信，我們一定可以得到人生最寶貴的財富！
第2篇
讀書為精神打氣，讀書為人生奠基——不長的讀書之路，卻給了我深刻的感悟。
我是從七年級才讀課外書的，因為在以前的時候，我是很不喜歡讀書的，覺得讀書沒意思。即使買了書回來，也不會去讀它。自從上了七年級以來，老師讓我們讀書，剛開始讀書，我不懂得什麼方法。只是看一遍，以為這樣就是讀過書了。到了後來，我對書的看法徹底改變了——書是智慧的結晶，我們從書裏可以學到許多知識，懂得許多道理，因此讀書的態度也發生了變化，由原來的敷衍了事變成了趣味盎然。
我學會了讀書，讀書不是讓別人催的'，是要靠自覺。讀書也是一種高雅的情趣，讀書可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書，就可以變的性情温和。讀一本好書就像交了一個益友，我們學習，不只是單純的課本上的指示，讀課外書可以開闊人的視野。
就拿我來説吧!這幾天我讀了一本書，是于丹的《心得》。讀這本書，我懂得了做人的道理：做人一定要講究誠信，只有這樣別人才會信任你。人的腦容量是很大的，裝個百八十本書是綽綽有餘的。人的潛力是無限的，它是一個巨大的寶藏，這批寶藏需要一把鑰匙去打開它，而這把鑰匙就是書。讀書不能盲目的去讀，讀書要選好的、對自己有益的書去讀，一本好書可以讓我們從中受益。同樣，一本不好的書也會讓我們從中受害。書是精神的食糧，是人類進步的階梯——選一本好書，我們就為自己找到了精神的食源，就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中字有千種粟”，讓我們一起為精神打氣，讓我們一起為人生奠基，讓我一起讀書吧!
第3篇
掌聲是成功的伴奏，是上進的力量，是生活的交響曲。
人人都需要掌聲，沒有人甘願寂寞，沒有人願意在壓抑中生存，沒有人受得了死一般的沉寂。
“路漫漫其修遠兮”，如果生命中沒有掌聲，生命就如同一口枯井，了無生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、佈滿荊棘，如果沒有掌聲的鼓勵，怎能堅持一腔熱血，奮鬥到底。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時，惟使你不變的，讓你堅定的就是掌聲，就是朋友真誠的喝彩，師長無言的鼓勵。
如果人生是那田間一株麥穗，那掌聲就是滋潤它的雨露；
如果人生是一隻展翅飛翔的小鳥，掌聲就是給它舒展自由的藍天；
如果人生是一株挺拔的大樹，掌聲就是撫慰它的每一束陽光；
如果人生是一朵香花，掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。
是啊！掌聲有無窮的力量，有時能夠衝昏你的頭腦，有時能夠讓你陶醉其中，有時能夠讓你意氣風發。
記得我第一次演講，至今回想起來依然清晰可見，那一刻我的心在顫抖，我的`手，不，全身甚至連頭髮都在不停地跳着，我把詞背得滾瓜爛熟，可就在走上台的一瞬間，全忘了，全忘了，腦海中一片空白，這時台上似乎有千萬雙眼睛都盯着我，他們期盼、等待，剎那間台下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹，響得震天。我深深地明白這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷，而是真誠的鼓勵，掌聲不僅僅是成功的伴奏，還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發。
掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲，那麼，在掌聲中，有人言：生活是一齣戲，包含着人生的喜、怒、哀、樂，高潮迭起卻又不時跌入低谷，在雷鳴般地掌聲中，有人曰：生活像一本包羅萬象，富含哲理地大百科全書，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我們，告訴我們很多很多，生活無時無刻不在用事實教導着我們。
是啊！生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。
第4篇
今天我演講的題目是“做一個有責任心的中學生”。古希臘人説，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭，事業，友情，兒女等等。歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字：責任。
責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會託付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折。活雷鋒郭明義20年獻血6萬毫升，是自身血量的10倍多,他先後資助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的單室裏；孟佩傑帶着病中的養母上大學，用青春的朝氣驅趕種種不幸，讓傳統的孝道充滿着每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人於危難，就是助人於困難，就是盡孝於父母。
故事中的他們敢於承擔責任的舉動，讓人感動，讓人欽服，更讓人心生崇敬。
我聽有的同學説：“責任”這兩個字説的容易，可做到難。其實，“責任”並不像你所説的那麼難。“責任”其實很簡單，就是負起自己應盡的責任。
我們班第一個承擔起學校衞生間打掃工作，我也積極成為其中一員，我和班裏的`同學共同清除污垢，不怕髒不怕累,使我們的校園變得更清爽乾淨，這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中，我作為我們班的小教練，給同學們指導動作，糾正錯誤，有時我的嗓子累到説不出話，但我仍然堅持，因為我知道我身上肩負的是八年級三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動，讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習，積極進取，同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步，我知道為學校樹立良好的學習風氣，是我們應盡的責任。
總之，做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應盡的責任，
鮮花承擔着裝扮春天的責任，春天承擔着復甦大地的責任，大地承擔着繁衍生命的責任，人類承擔着社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任，有了責任，人生才有意義。我們當代中學生最重要的責任就是搞好我們的學業，以此為基礎在德智體美勞各方面全面發展，爭取早日成為國家的棟樑之材。同學們負起我們應負的責任吧，讓我們中華民族永遠屹立於世界民族之林！
第5篇
有一位哲人説過這麼一句話，“當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。”感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，一種人生的態度，一種人生的境界。懂得感恩，學會感恩，生活就會充滿明媚的陽光。感恩大家給我這個機會，讓我站在這裏，，説出我感恩的心聲！ 俗話説：“滴水之恩，應當湧泉相報。”父母是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！一年365天，父母一日三餐為我們精心準備；在我們生病時，父母恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我們；在我們受傷時，父母用温暖的愛驅散我們心靈的霧霾，甚至用生命來鋪墊我們成長的路。。。。。。太多、太多的含辛茹苦！父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。在父母勞累了一天後端上一杯暖茶；在父母生日之際，別忘了送上一份祝福；在父母煩惱鬱悶時用心去問候與安慰。 俗話説：“一日為師，終生為父。”老師，也是我們身邊最應該感恩的人！從稚嫩的幼童到風華正茂的青年，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷着忐忑不安的心情跨入校門時，是老師陽光般温暖的笑容鼓勵我們勇敢地面對生活；當我們帶着煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理； 當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用温暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養，這就是感恩；課後，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優異的'
成績，全面的發展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。 俗話説：“四海之內皆兄弟。”同學、朋友，也是我們身邊值得感恩的人。他們在我們孤獨寂寞困頓時給我們傳遞着友情、幫助和支持，讓我感受到集體生活的温暖，讓我擺脱了困難，讓我看到了希望。感恩同學、朋友，從身邊做起。一個温馨的微笑，一句温暖的問候，一種互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！
感恩深深，真情切切，感恩讓我們懂得了付出，懂得了奉獻；讓我們學會了愛，學會了尊重。讓我們胸懷感恩的心，回報他人，回報社會。
第6篇
大家好!今天我演講的題目是《我愛我校，我們做得到》。
藍天的白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長；而校園就是我們自由翱翔、健康成長的地方。
當我們走進這所傳統名校——xx市第三中學，我們無比驕傲，因為這裏有莘莘學子茁壯成長的沃土，這裏有百年名校優質的教育資源，這裏有認真負責的`優秀領導。
當我們踏上石階，我們無比自豪，因為匯聚了一羣敬業愛生的靈魂工程師，他們吸引着我們，與我們一起創下這“豐功偉績
當我們坐在這教室裏，我們無比温暖，因為這裏有省市親情、友情的師生之情，這裏有互相扶持、互相勉勵的同窗之情，還有社會同胞對我們的關懷之情。
感謝你——西安三中，是你，在今天與明天之間為我們架起了橋樑，在現實和夢想之間鋪設了跑道；是你給了我信心，讓我們學會了做人，學會了思考，學會了珍惜。
我愛我校，一個永恆的話題。請思考愛是什麼？愛是分享，當一個人把快樂與別人分享時，她的快樂就增加了一倍，同樣，如果我們能把學校的快樂與家人分享，那快樂的就不但是我們自己了。
愛是什麼？愛是奉獻，如果把校園看作花園，我們用汗水把它澆灌；如果把校園看做一個家，我們用真情把它融合；如果把校園看作一張白紙，我們用創新將它填滿。
愛是什麼？愛是行動，給老師一個自信的微笑，給身邊同學豎起一個大拇指，給班集體帶來學習的寧靜，讓老師和同學喜歡我......
我們知道總有一天，我們會成長，會離開你，但你説過“今天你以三中為榮，明天三中以我為榮”，放心吧，我們會努力，我們會珍惜在校的日子。在這裏，我們健康成長，把心中的理想放飛，為了明天的輝煌，我們要打下基礎去充實自己，終有一天，我們會像鴿子一樣在天空自由飛翔，去創造更美好的未來！
第7篇
在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節裏我們高二精英班的師生歡聚在這裏，就這一階段的學習生活進行交流，我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!
多年的教學實踐使我深深認識到：教師代表着一份責任，教師代表着一種使命。雖然這一職業很辛苦，但我們很驕傲，三尺講台是我們的人生舞台，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值，因為我們知道，我們不是棟樑，但我們的事業是棟樑;我們不是未來，但我們的事業是未來。在座的同學們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把 “一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執着追求。
藉此機會，我代表老師們，在學習上給同學們提幾點建議：
大學聯考是哪一天?今天5月3號，一個月後大學聯考結束，我們即將成為高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》，職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個星期，開了一次家長會”，職燁殺入復旦的奮鬥源於這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從國小到國中，從國中到高中，風雨拼搏十一年，我們是為了什麼?我們期盼的不就是一個大學聯考夢嗎?知識改變命運，大學聯考改變人生。我們終於有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光，請想想自己辛勞的汗水，再問問自己：我的目標是哪所大學，我今天付諸行動了嗎?
想改變人生的人很多，成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什麼樣的目標，就會有什麼樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標：我在牀頭貼上一張“殺進復旦”的特大標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那麼你的目標是什麼?是北大，是清華，或者是河大、河北師大?但不管怎樣，請樹立你奮鬥的目標，並把這個目標刻進腦海，貼到牀頭，寫到你隨時能看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰勝自我。因為目標就是是我們成功的起點，也是衡量是否成功的尺度。
人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有衝刺的速度，我們起跑位置並不是在一條線上，但誰又能説起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的`勝利者呢! 高中兩年我們從風雨中走來了，在這即將面臨高三的最後階段，我們決不能鬆懈，要堅持目標，持之以恆，同時要保持樂觀自信的心理狀態。那麼，信心從哪裏來，沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。我們的行動就是治癒恐懼的良藥，我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：我帶着190名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現實做最後的搏鬥。我仔細審視了一下手中的砝碼，什麼都沒有了，只有努力。我之所以反覆提到《花開不敗》的例子，是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時間段，經過自我奮鬥而逐步自信的成功的典範。
在剩下的一年的日子裏，對我們來講每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!所以請在奮鬥中樹立你的自信吧，併為了你的目標而持之以恆。
第8篇
大家好！今天我演講的題目是：理想綻放，人生輝煌。
古今中外，有很多關於理想的名言。三國時期的曹孟德老年以後有一句話説得很是慷慨：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ”
曹孟德的兒子曹植説得也很漂亮：“燕雀戲藩柴，安識鴻鵠遊。”再早一些的浪漫主義大詩人李白更是一個志比天高的人，他説：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”
比較而言，還是俄國作家列夫·托爾斯泰説得更明白更徹底些：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”要我説，理想不僅是明燈，還是利劍，是一種戳破一切阻擋的力量；還是颶風，是一種席捲大地，掃清環宇的勇氣。有了理想，人生才會充實，有了理想，我們才會感受到生的希望。
理想催人奮進，理想讓我們變得勇敢而堅韌。我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也是因理想的綻放而變得無比輝煌。理想如此美好，它充滿着每個人對未來的冀望，對生命的渴望。
我喜歡蕭楚女的.一句話：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”試想，如果在一生的道路上，我們這麼閃亮着光芒，一直走下去，即便周遭都是黑暗，那景象也足以感人心魄。
小一些的時候，我在作文裏寫老師是蠟燭，我並不真正懂得蠟燭的意義；今天，我忽然明白，蠟燭就是追求，對理想的追求，這種追求的終極意義就在於燃燒，在於燃燒過程裏那耀眼的明亮。
理想是一個射線，從生命的起點直指未來……在浩淼的時空裏，理想從一開始就註定着永恆。是的，或許我們現在尚且弱小，昂首理想，那是一座看似挺拔而高不可及的山峯。
但，只要我們心懷理想，抱定理想，我們就會毫無顧慮，無所懼怕，我們腳下就會堅定，我們內心就會温暖。是的，理想是一個遙遠的指向，但，正是遙遠，才顯出無窮的魅力，所以，我時刻提醒自己：我，可以做到！説得透徹一點，理想就是征服，就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的胸懷。“世上無難事，只怕有心人”，一旦立下理想之志，就需放下包袱，邁步從頭躍。古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”説的正是這個道理。
理想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古絕唱流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會有“卧薪嚐膽滅吳國”的傳奇篇章……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！
作為一名學生，我們處在如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們迷惘無措的時候，當我們為焦灼痛苦的時候，當我們憂傷感懷的時候，當我們徘徊不前的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生，讓我們未來無比輝煌！
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