如何展望未來？未來，是讓人充滿期待、充滿希望的。作為國中生的你們，如何展望未來併為之努力呢？近日，我們收到了許多國中生才華橫溢的演講稿，他們的思想和眼界在展望未來方面，值得我們借鑑和學習。在這篇文章中，我們將分享一些優秀的演講稿案例，讓我們一起來探討未來的美好前景吧！
第1篇
別等到一千年以後，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：我的未來是什麼樣子的呢?是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的;是充滿成功的，還是充滿失敗的?這個話題説的太遠了。未來，離我是那麼的遙遠，説起未來，它只能在我的幻想中出現吧。
一次在看《意林》的時候，無意間想到了作家這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試着寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。説真的，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。
偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小説或短文，因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我國小就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變為重見光明者;使離死的邊緣很近的人變為重生的人;使疼痛的人變為快樂的人。這一切，都源於醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來，我並不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌!
第2篇
珍惜現在的一分一秒，別讓美麗的風景從眼前掠過，在我們出生的那天，上帝就贈予我們第一份厚禮——時間，我們每個人都在時光銀行裏儲存了一的本金，有的人可以利用這點本金賺到很多利息;而有的人只會一味地雲花費它，不會儲存它。
光陰好比河中流水，只能流去，不流回，聰明的人，今天做明天的事，愚蠢的人，今天做昨天的事，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，逝去的時光，就再也追不回來，所以我們應珍惜現在，珍惜這美好的生活。
同時，對未來，我也充滿着許多美好的憧憬與希望，一路走來，我已瞭解到成長的路上一定不會一帆風順，其中充滿了無數的歡笑，無數的淚水，未來的道路還很迷茫，但我們應該對未來有信心，因為我們知道，今天的我們，將肩負起更多嶄新的期盼!
美好的未來需要辛勤的汗水和不懈的努力去灌溉，假如歲月調零了美麗的花朵，請不要沉淪，因為青春還在;假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，因為未來還在前方，不要因為一點失敗而否定了自己，而失去了去生活的嚮往與渴望，只要你用心觀察，生活中的風景無處不在，足以讓你流連忘返，陶醉其中。
所以，對於未來，我們只能不斷努力，不斷向上，也許還有更多美好的事物在等着我們，人生漫漫，成長的旅途註定不可能一帆風順，跋涉的路上一定會有風雨泥濘，坎坷磨難，然而只要我們對目標矢志不渝，永遠保持自信和樂觀的心態，美好的未來就不會太遠。
青春的我們，充滿着旺盛的活力。洋溢着蓬勃的朝氣，讓我們把握好每一分鐘，珍惜現在：讓心跟着希望跳動，讓我們揚起青春的風帆，搖動夢想的船漿，一路乘風破浪，駛向未來的彼岸。
珍惜現在，展望未來，試看明天，我們一定會交出一份滿意的答卷!
第3篇
大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從國小，國中，高中，大學，一步步地走完。在讀國中的時候，因為父母生病住院，我沒能如願讀上高中，繼續我熱愛的學習生涯。夢碎了，我質問上天，為什麼要待我的父母，要待我如此不公?但看到家裏日漸拮据，父母的病也未見好轉，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家裏減輕點經濟負擔，成熟起來，不要讓父母為我擔心了。
08年，15歲的我，帶遺憾，擔心，不甘與對這常聽説的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發市場上班。打掃衞生，做飯，看店，送貨，學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情，我也得做。由於店裏產品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是颳風下雨，我都得騎電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店裏我還得繼續我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當這個時候，我會想到我的父母，在家受病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業形式與日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個?不，我的未來不應該是這樣的!
凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我瞭解到隨計算機網絡技術的不斷髮展，計算機網絡在社會的不同領域都發揮重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業中無處不在。學習計算機專業，在未來，有非常好的發展前景。同時，我對計算機專業也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學院，重返校園，這裏的氣息讓我倍感親切，彷彿又回到了三年前，我在校園與我可愛的同學們努力學習，暢談理想。現在，我帶對過去的遺憾與未來的憧憬，在這努力地學習，為我再出社會之際打好紮實的基礎，能讓自己在十年後，二十年後，或三十年後有所作為。對此，我對自己的未來有了規劃：
一：掌握計算機的基礎知識，在紮實的基礎上，提升自己的專業知識與專業技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。
二：明確未來的工作方向，重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。
三：必要的資格認證。對於計算機行業來説，認證是對一個人的能力的象徵，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的.各種資格認證是必須要有的。
四：培養自身的素質與文化修養。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質與修養都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今後，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬於我。現在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收穫，人人都能成功!
第4篇
100多年前，美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學多才的牧師請求：先生，您肯教我們讀書嗎?我們想上大學，可是我們沒錢。我們中學快畢業了，有一定的學識，您肯教教我們嗎?
這位牧師名叫r·康惠爾，他答應教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖：一定還會有許多年輕人沒錢上大學，他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學。
於是，他開始為籌建大學募捐。當時建一所大學大概要花150萬美元。
康惠爾四處奔走，在各地演講了5年，懇求大學為出身貧窮但有志於學的年輕人捐錢。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷，情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演説詞時，低頭沉思他發現教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園丁：為什麼這裏的草長得不如別的教堂周圍的草呢?
園丁抬起頭來望着牧師回答説：噢，我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好，主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故。看來，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地。
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝，卻沒有努力工作使事情朝着我們希望的方向發展。
他在演講中講了一個農夫的故事：有個農夫擁有一塊土地，生活過得很不錯。但是，當他聽説要是有塊土地的底下埋着鑽石的話，他只要有一塊鑽石就可以富得難以想象。於是，農夫把自己的地賣了，離家出走，四處尋找可以發現鑽石的地方。農夫走向遙遠的異國他鄉，然而卻從未能發現鑽石，最後，他囊空如洗。一天晚上，他在一個海灘自殺身亡。
真是無巧不成書!那個買下這個農夫的土地的人在散步時，無意中發現了一塊異樣的石頭，他拾起來一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細察看，發現這是一塊鑽石。這樣，就在農夫賣掉的這塊土地上，新主人發現了從未被人發現的最大的鑽石寶藏。
這個故事是發人深省的，康惠爾寫道：財富不是僅憑奔走四方去發現的，它屬於自己去挖掘的人，只屬於依靠自己的土地的人，只屬於相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個鑽石寶藏的演講。7年後，他賺得800萬美元，這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要。
今天，這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城，這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事裏得到的啟迪。
這個故事告訴我們生活的最大祕密——在你身上擁有鑽石寶藏。你身上的鑽石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鑽石足以使你的理想變成現實。你必須做到的只是更好地開發你的鑽石，為實現自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鑽石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
第5篇
那一座座如山峯般魏然聳立的煙囱，漆黑的彷彿要吞沒世間所有的光明。它噴出鋪天蓋地的黑煙，漸漸地，地球的環境越來越惡劣，終被黑暗所吞沒……
“啊——”隨着一聲驚叫，我從這可怕的夢境當中甦醒過來。我擦着額頭上的細汗，一邊走到窗前，緩緩拉開窗簾：一束刺眼的陽光射了進來。我用力把窗簾全部拉開，展現在我眼前的是一個美麗的景色：天空中萬里無雲，陽光明媚。小區中青葱的樹木、鮮豔的花朵隨處可見，遠處偶爾傳來執行者的“叮噹”聲……這一切的一切似乎都是那麼美好，我不禁皺眉思索：剛才的那一切難道都只是一個夢?
來到茂密的森林前，無數伐木工人正摧殘着這孕育了幾十年的生命，居住在此的動物驚慌逃離，倒地的大樹似乎在發出無聲的哀鳴……地球上的綠化越來越少，土地沙漠化。再這樣下去。咱們的星球將會變成“沙的世界”。
來到硝煙四起的戰場，每一秒都有生命在終結，成片的樹林被槍火所毀滅。人類啊，你們怎能如此輕易地殺害自己的同胞!子彈紛飛，咱們的人性終將被戰火所泯滅。
來到備受污染的工業區，四處都是嗆人的黑煙。殊不知，那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕咱們的星球，咱們賴以生存的家園已經被摧毀的不成樣子了!
回望過去，展望未來。咱們人類做了多少對不起地球的事!可它依舊如母親一般，即使咱們犯錯了，也盡力去彌補，榨儘自己生命的能量供咱們生存。
想想自己，也時常在無意間浪費了寶貴的資源：亂塗亂畫、開燈睡覺、浪費水源……現在回憶起來，臉不禁有些發熱。保護環境，從你我做起，更要從小事做起：隨手關燈、擰緊水空頭、撿起一個垃圾等等。
想當年咱們的地球媽媽是多麼的繁榮昌盛：樹木成林，鮮花綻放;許許多多的小動物們互相依賴生存，所有的一切都按照自然法則進行……直到人類出現：他們建起高樓，剝奪動物的生存家園;他們開食館，無數的小動物成為人們的口中餐;他們濫殺動物，甚至以殺生取樂……
在未來，我希望環境能恢復以前的乾淨，我相信在很久以後，人們將會意識到，並且開始真正保護環境。我相信，大地母親將會恢復她的光彩!
第6篇
寒風料峭，冬意濃濃。元旦已過，20__的腳步翩翩而至。回顧20__的點點滴滴，我們有過喜悦，歡樂;有過悲傷，迷茫，但更多的是收穫。收穫了知識，友誼，懂得了成長的道路上離不開老師的指點，離不開同學的幫助。
新年新氣象，新歲新徵程新年新理想。20__的風帆已經揚起，我們每個同學都要堅守信心，整理好行囊，放飛理想因為理想是我們心中最美好的願望，是我們為之奮鬥的目標。它像是一粒種子，種在心靈的“土壤”裏，生根，發芽開花，結果。假如沒有理想，人就像生活在荒涼的沙漠裏，不知所措，無所作為。所以只有一個人有了遠大的理想，併為此勤奮耕耘，才能在人生的道路上走的更遠，飛得更高。
有了理想，就有了前進的方向;有了理想，就有了成功的希望但光有理想而不去行動，不去努力奮鬥，那理想就只是空想，絕無實現的可能。做一件事情，一步一個腳印，腳踏實地，奮發向上，認真聽講，做好筆記。從一到小題做起，從一個概念記起，從一篇課文背起，紮實落實，學以致用，遵規守紀，誠實做人，才有成功的可能。
__曾説過一段話：世界上的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前各塞一快方木頭，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木頭就再也無法阻擋它了。當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土牆也能被它輕而易舉地撞穿!火車頭威力變得如此巨大，原因無他，就因為它“動”起來了。這個故事告訴我們，有了理想，展望未來，就必須行動，必須從一點一滴做起。
還有一個“__”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去了__，而富和尚“數年欲買舟而下，猶未能也。”原因何在?就在於窮和尚勇於立志，更勇於行動。
由此可見，理想與成功之間的距離都是持之以恆，鍥而不捨。任何理想的實現都要靠自己，自己是自己的主宰者，苦心鑽研，刻苦努力，靜下心來，孜孜不倦，才能在學習上有更大的飛躍!
沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天，更要珍視今天。我相信，只要今天灑下了辛勤的汗水，明天就可以收穫自豪與驕傲!
親愛的同學們，世界上沒有比腳更長的路。請不要忘記即將到來的期末考試，不要忘記自己作為一名學生應當承擔的責任。在新的一年裏遵守中學生守則，用毅力與汗水攀登知識的高山，在期末考試中取得優異的成績!
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