以“中秋活動策劃書”為主題的文章將為大家提供全面且創意的中秋節活動策劃方案。通過精心設計的活動內容和互動環節，我們致力於為廣大讀者帶來一個難忘且充滿樂趣的中秋節體驗。無論是家庭聚會、團隊活動，還是社區慶祝，我們將為您提供獨特的主題活動，助您度過一個温馨又充滿節日氛圍的中秋節。
第1篇
1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能
2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。
3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。
2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。
1、學生準備：課前請學生中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑蒐集相關的資料，並製作資料卡片。
月是民族、家庭幸福的象徵。農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
根據我國曆法農曆八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節”，也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的，有俗稱“月節”、“月夕”，中秋節月亮圓又滿，象徵團圓，因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天，和家團聚，共度佳節。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關於中秋節，你想知道些什麼?
1、蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，瞭解中秋節的傳統習俗，並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
2、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，準備展示交流。
師：對於中秋節的傳説也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳説及一些民間故事?
師：中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由於中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣並帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩瞭解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班裏進行交流。
第2篇
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xxxx花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現xxxx花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升xxxx的企業形象，還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
以“xxxx快樂大家庭”為口號，營造xxxx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛，提升xxxx品牌形象。
將本次活動延展為“假日”的運動休閒主題的推廣，在活動中適當介紹假日情況。
本次活動由6日晚的xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競賽，7日白天的xxxx花園遊園會和7日晚的xxxx花園燈謎會三個板塊構成。
從以往經驗來看，業餘演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成xxxx花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。
優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。
難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。
缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最後以得分多少定名次。
綜合考慮，本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不侷限於3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。
2.文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。
4.台上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次台下觀眾上台做節目。
參賽對象：xxxx花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。
月xx日起：從xxxx花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，選出理想人選發邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
月xx日：以公告、通知等方式全面告知xxxx花園小區業主中秋前活動內容。
月xx日：尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備2——3個節目。
月xx日：在小區中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
月xx日：通知公司主要領導、業主代表，確定參加活動主要領導名單。
月xx日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。
月xx日：主持人台詞敲定，邀請參加表演業主共同進行排練。
月xx日晚上18：00前：現場佈置完畢，音響、燈光調試完畢。
一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xxxx花園佈置完畢。
xxxx花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容：xxxx實業祝大家中秋快樂!
xxxx道路橫幅兩條，三角旗沿路佈置若干。內容：xxxx實業祝大家生活美滿，家庭團圓!
氣拱門一個：15米，設置於中心廣場舞台後側。上貼標語：xxxx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞台中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
音箱佈置在台上，調音枱布置在台下，各種麥克風10個。
遊園會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優點：組織難度小、趣味性強、羣眾樂於參與、場面熱鬧。
遊園會參與者大部分是少年兒童，所以遊園活動要輕鬆有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委託業主委員會提供工作人員，xxxx公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點等易變質食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業主家庭忙於準備團圓飯，所以活動時間安排在早上。
我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯後出門賞月的傳統習俗，因此，在中秋節晚飯後的這段時間舉辦一個燈謎晚會，為業主提供一個休閒的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現了xxxx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單，需要費用少，效果好，可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
1.在xxxx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足，不能一下被猜完。
2.在xxxx花園中心廣場擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現小區的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎品，提高業主參與的積極性。
第3篇
9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節，為了使同學們過一個快樂的節日，同時讓大家對班集體有更深的感情，我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學一起過中秋!
增進同學們之間的感情，加深同學們的友誼，豐富課餘生活，提高同學們參加活動的熱情。
尹通 王宏宇 關凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉
宣傳委員於09月18—27日在全班範圍內進行宣傳，通知中秋節不回家的同學，並並保證他們儘可能參加。組織委員進行協調並組織相關人員準備活動物品。班長與團支書分配資金用於購置活動物質，並預定車輛！
9月28日上午8點，xx21班同學共17人在校門口集合，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書帶隊區周邊市場購買食品，班長帶隊現行買票進場。最後在公園門口匯合!
人員分為三組每組一個烤箱，並分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小遊戲!
下午6點左右組織返回！並將剩餘食品在飯店製作後共進晚餐。
9月29日上午，團支書對此次活動進行中結。並整理圖片等資料。並於28日晚記錄同學返校情況!
此次活動由於要外出，所以我班仍以小組為單位，並指定各小組安全責任人全權負責其小隊人員安全工作。燒烤期間，邀請有關人員來對大家進行安全指導以免出現意外！每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!
通過這次活動我們班在組織出遊等方面有了更強的安全意識，使大家在中秋節期間能夠在一起吃吃飯，玩玩遊戲為以後的學習打下了很好的基礎！
而且這次活動，進一步增加了同學們之間的相互瞭解，增強了班級的凝聚力，通過這次活動之後，我班的`同學會更團結更互愛。
第4篇
農曆八月十五，也就是陽曆20xx年9月22日，我們又將迎來我國重要的傳統節日——中秋節，這是我們民族一年一度的歡慶盛會，眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節這樣一個具有特殊意義的日子，而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節聚餐的首選之地。
針對中秋節餐飲消費市場的這一需求，餐廳有必要策劃一箇中秋節促銷活動方案，以吸引更多的中秋節聚餐消費人羣前來餐廳就餐，拉動餐廳中秋節經營收入的同時，為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結合本餐廳的實際情況和中秋節民族傳統習俗，為了更好的開展中秋節促銷活動，達到中秋節餐廳經濟效益與社會效益雙豐收，特制定如下餐廳中秋節促銷活動策劃方案。
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是周邊社區的大眾消費者，這要求餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人羣的大眾化消費需求。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可採用打折(建議使用這種辦法或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜，建議採用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節的套餐(下面有説明的價格不要偏高，人均消費控制在50-80元(不含酒水。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動，在中秋節的前後達到(但要針對餐廳的純利潤來制定。
1、製作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高。
2、如果一家人裏有一個人的生日是八月十五日，可憑藉有效的證件(户口本和身份證，在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳那個的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(廣州地區以內，可憑藉有效的證件(户口本和身份證，在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是餐廳直接聯繫一下這些人。
4、由於本餐廳暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動，相互介紹客户，這樣可以增加客户羣，減少一些相關的費用。對這部分客户可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節套餐。
5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址。
6、活動的時間定於農曆八月十日至八月二十日,也就是公曆20xx年9月17日至20xx0年9月27日。
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置户外廣告(户外廣告採用噴繪為主，條幅相結合的形式。
3、可以嘗試一下手機短信廣告，羣發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹餐廳的最新活動。
4、網上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。
注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
2、對服務員和相關的工作人員採指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容。
4、餐廳廚房需要搞好後勤，在保證菜品標準質量的情況下，菜品出品和上菜的速度必須要快。
5、大廳的佈置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。
餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時，餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。
1、餐廳前台及時與服務員溝通，隨時保存一些重點顧客的資料。
2、在爭取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入數據庫(關鍵是顧客的名字和手機號碼，為以後的推廣服務(以後可以細化這個內容。
3、儘快做好餐廳的網站，網站必須要由專業的人士製作，域名既要簡單有要好記，網頁的設計上要體現出餐廳的特色，顏色以暖色調為主，主頁要一個大的flash動畫，還要有新聞發佈系統、網上營銷系統、顧客留言板、客户論壇、員工娛樂等方面的內容。
第5篇
月與酒自古就有着不解之緣，不少詩人都既嗜酒如命，又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜，飲酒賞月，吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的，因此長久以來月、酒、詩的三位一體，共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節”。
本次活動旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動來提升當代大學生的文化素養;同時在中秋時節相聚，或做花燈，或猜燈謎，或揮灑大字，我們對於中國傳統的節日有個深刻的體驗;最後也希望大家在活動中思鄉感慨，記得打個電話回家問候;最終也希望讓新生們在中秋時節開始接觸大學社團的魅力，讓大家在嚴苛的軍訓期間收穫一份温情。
1、分配人員在學院及寢室發放傳單進行活動宣傳，網上宣傳同時着手
2、學院、木蘭路擺展板宣傳，報名形式採用短信報名
網絡宣傳：利用qq,微博，微信，飛信，校內等形式展開宣傳
3.嘉賓代表 春秋現任社長龔茜 發言講述這個活動的意義
4.猜燈謎，飲酒賦詩，聯詩書法比賽，唱歌，走月亮等各個節目的開展
5.思想懷親，大家講述自己對於中秋節對於傳統文化的感慨
海報製作費：(張貼海報和展板海報)6張海報紙 24元;彩繪筆一盒，12元;
場地佈置費：(簡易花燈製作 10個30元;毛筆書法紙三份 50元;月餅68元)
3. 宣傳要到位，海報在院擺放一天，中午晚上放到木蘭路展出
6. 嘉賓邀請人員在活動前要再次確認嘉賓能否及時到位
7. 報名時接待人員要熱情主動，樹立春秋學社和本次活動良好形象
8. 在活動前要讓主持人和負責人進行商量，保證活動的流暢
第6篇
增強醫院文化氛圍，活躍節日氣氛，豐富職工業餘生活，增加職工凝聚力和歸宿感。
遊戲內容如下（所有遊戲包括猜燈謎以科室為單位，併為科室編號）：
方法：主持人説一個以月為話題的成語，第一個科室的人以主持人的成語最後一字為開頭對接成語，以此類推，沒有對出的退出遊戲，然後再由主持人説一個以月為主題的成語，接下來的科室以主持人的成語最後一字為開頭對接成語，以此類推。最後評出一個科室。
方法：兩個人一組，在一分鐘之內加夾花生到空盤，一個科室兩個人加起來最多的獲勝
方法：一分鐘內科室吹爆氣球最多者獲勝，比賽2分鐘
道具：活動開始前場地已掛滿燈籠，每個燈籠燈下掛謎紙條，並把燈謎覆蓋。
方法：全體人員隨意猜，覺得有把我，則把燈謎取下至服務枱登記，猜出者得獎，10元禮券，並給科室記1分，猜錯者倒扣科室1個計分，同時該科室喪失再次猜這個謎語的權力，此謎語可以重新掛上去。最終再評出一個獲獎科室（等分最高）。
四個科室獎每個科室100元禮券。每個燈謎獎10元禮券，100*4+60*10=1000元
關於背景：“木醫明月夜，中秋歡樂慶”蘇州市木瀆人民醫院迎中秋歡慶會
關於佈置：燈籠和氣球可以系在小鐵絲（已準備）上，掛於大會議室，活動結束後直接可以乾淨去除，不會因使用膠帶等而產生污跡。
關於猜謎遊戲：謎語可以打印在彩紙上，並用同色彩紙覆蓋，用訂書機訂於燈籠須上。用彩紙覆蓋也可以使猜謎活動開始前，大家都去搶着看後搜答案。
謎語可以提前打印好，當天下午再請工作人員掛於大會議室，並注意保密。
4個工作人員同時負責對答案（答案每一工作人員一份，按謎語編號列表），並給科室計分，每個謎語均有編號，需同時登記。
第7篇
在校長和書記的關心下，開展“濃情中秋，心繫教育”青年教師主題聯誼活動，為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞台，豐富我校青年黨團員教師的業餘文化生活加強青年教師之間的情感交流，實現青年教師之間，領導和青年之間的互動，緩解日常工作中的壓力，增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對於《上海市中國小生學業質量綠色指標》（附件1）的理解，針對其中某一個指標體系，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今後的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗，以營造温馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學校這個温暖、和諧的大家庭裏幸福工作、認真學習、快樂生活，從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展，努力構建和諧校園，攜手共創美好未來。
四、擬請相關領導：鎮團委領導、校長、書記、學校黨政領導
李剛負責：送出邀請函，上級領導邀請函發放，徵求校黨政領導意見
一年期教師負責：買綵帶、氣球等安排佈置温馨的會場
徐藴婷、蔣威負責：主持本次活動、主持串聯詞的撰寫
（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、u盤等；
（3）遊戲道具、獎品：氣球、綵帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責
（二）請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法
（1）如何幫助學生提高學業成績？通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性？
（2）作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機？減輕學生的學習壓力，提（3）高我們自身的師德修養。
（4）作為班主任我們從什麼角度，如何提升學生、家長對學校的認同度？
（5）我們如何在工作中提升課堂效率，準確的把握課堂五環節從而達到減少課後“補習”，減輕學生的課業負擔？
（6）結合自己的實踐工作談談，針對我校80%以上的外來農民供子女，我們青年教師如何提升師生關係？
（1）擊鼓傳花；（抽問題回答或獎勵）（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎（附件3）
（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、u盤等，600元
（3）遊戲道具、獎品：氣球、綵帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，200元；
人人簡歷網
