近年來，元宵節燈謎活動在我國迅速興起，成為傳統節日文化的重要組成部分。為了進一步豐富人們的文化生活，我網站特別策劃了一系列元宵節燈謎活動方案，旨在通過燈謎遊戲的形式，傳承中華傳統文化，增加節日氛圍，增進人們之間的交流和互動。讓我們一起期待這場文化盛宴的精彩呈現！
第1篇
農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自某x文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。
2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。
活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在某x網站內。
一、活動主題：小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、遊園會）
二、活動目的：為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動準備工作，並準時在小區服務中心前集合；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兑獎及禮品發放工作；
5、21：00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品台、照相機等。
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業户及活動現場人員安全；
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；
第2篇
現場設置一定數量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎，每個燈謎均編排序列號，員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之後，直接前往現場設置的領獎處報出謎面所對應的`序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份，。具體猜謎程序為：
2、猜出謎底後，記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。
1.請各部門根據當天上班員工人數領取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當天有效。12日13:00—17:00到前台領取。
2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動，必須現場猜謎，不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底後，記住該燈謎的編號並馬上前往“謎底諮詢核對處”按先後順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續參與活動;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公佈，表示該燈謎已經被猜中，不可再猜。
4.員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%)，抽出寫有數字的乒乓球，領取對應的獎品，獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。
5.部分燈謎相關資料將提前發佈在“多彩三安”微信公眾平台上，供學習、參考。
1、各參賽員工應自覺遵守比賽規則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動獲得獎品後，再次參加將不再獎勵!
第3篇
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中，又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區業主在吃湯圓之餘、賞花燈之際，增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下：
2、猜謎與聯誼活動同時進行，猜對燈謎或遊戲中獲勝者均可得到獎品一份。
2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)
3、用燈籠佈置健美操室並刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(2月20日前準備完畢)
一、活動時間：20xx年xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兑完即止）。
二、活動地點：小區主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）。
五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
（3）兑獎處（物業服務心中心前台），8：00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
（4）xx負責燈謎現場佈置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等）9：30前佈置完畢；
xx負責現場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協助做好場地佈置工作。
（1）xx負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。
（1）工作人員：負責頒發獎品（兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註）。
（2）猜對燈謎者可兑換獎品（1張燈謎條兑換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。
猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
第4篇
正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中，我們迎來了20xx年的元宵佳節。值此佳節來臨之際，醫院工會將於正月十四舉辦“元宵節燈謎會”，併為此準備了豐富的獎品，為新春佳節再添喜慶，希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下：
1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兑獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兑換三張謎面（超出無效）；
2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據，請認真記錄謎面的編號以便兑獎；除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兑獎，任何取下謎面的行為均視為違反規則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兑獎；
3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，並將繼續掛置活動組織處，直至被猜中為止；若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兑獎，由工作人員將謎底寫於謎面公之於眾，之後該謎面將由工作人員取下；
4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋並根據具體情況適時處理。
第5篇
1、2月11日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地佈置：2月10日，辦公室協助閲覽部，在閲覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月11日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閲覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出後，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤後，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
2、謎底猜出後，讀者只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。
第6篇
1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節日主題教育。
2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗親子製作燈籠的樂趣，提高創造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好，分享迎新年的歡樂時光。
20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定，有改變另行通知）
1、老師和家長共同收集diy製作燈籠的多種方法，發到微信羣裏。
2、幼兒園準備每人一個燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。
1、主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（説明目的和意義以及注意事項和要求）
2、親子製作：家長協助幼兒實現自己的創作願望，在活動中感受親子活動的快樂。
3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。（謎面由幼兒園提供）
4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，並自由欣賞彼此的作品。
5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡，猜對三個或以上燈謎即可到兑獎處換取小禮物一份，只可領獎一次。
第7篇
1、2月16日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地佈置：2月16日，辦公室協助閲覽部，在閲覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月16日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；閲覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出後，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤後，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
2、謎底猜出後，讀者只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。
第8篇
培養幼兒的動手能力(國中同學會活動方案)和思維能力
紅色打印紙、剪刀、膠水、麪粉、盆子、紅豆沙、筷子
1、9：00主持人出場，引導幼兒知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節的理解。
2、9：05——9：20給幼兒講元宵節的來歷故事，講元宵節的風俗習慣。
3、 9：20——9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。
4、 9：25——9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衞生，注意精美，注意安全，注意團結合作。
7、9：55——10：00向幼兒宣佈下環節活動---製作燈籠和猜燈謎。
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