近年來，隨着述職報告在企事業單位中的普及，越來越多的人開始重視起自己的述職報告。它不僅是一份表現自己工作成果的機會，也是自我反思與總結的重要途徑。因此，關於述職報告的文章也越來越受到人們的關注，成為公文網站上的熱門話題之一。
第1篇
四，認真做好會議記錄、整理會議紀要，服務與安全生產。
認真組織好各種會議。無論是臨時會議還是礦井各種例會，都嚴格按照礦領導的要求認真組織，並及時準備各種材料、報告，基本上沒有出現過任何的失誤。在各種會議召開之後，都及時的按要求整理會議紀要，以便使會議精神得以及時的上傳下達。
根據上級部門及公司領導要求，建立健全了調度室各項管理機制和制度及領導值班制度，加強了調度指揮中心建設，充分發揮了調度監控指揮中心作用，改善了領導值班室居住條件。按質量標準化要求規範調度室各項專題記錄、報表、台賬、總結等資料，有完整的原始記錄和檔案管理，調度資料定期歸檔保管。
總結一年成績的同時，根據自己的工作，結合崗位要求，還存在以下幾方面不足
一是主動與精神不夠。主動思考問題方面不夠，有時處於被動的工作狀態。
二是對一些事情的處理，容易情緒化。所以在工作中有時有急躁情緒，用理論指導實際工作的水平也還有欠缺。
三是管理需進一步提升。工作常常是安排的多，檢查落實涉後，工作精細化程度有待進一步提高。
在過去的一年內，我也只是把自己份內的事做好，成績不是很突出，在今後的日子裏，我有信心、有決心，在公司領導的支持下踏踏實實，腳踏實地的幹好調度室的工作，為公司交上一份滿意的答卷，為公司的和諧、穩步發展恪盡職守、盡職盡責，確保礦井的安全生產。
駕校校長述職報告(一)全體教職員工同志們，大家好。20xx年是全體教職員工乘勢而上，再攀高峯，喜獲豐收的一年，在交通局正確領導下，學校穩步發展，我校嚴格按照上級的指導方針與要求，結合當前培訓市場的特點，不斷加強基礎設施建設，強...
教育局長年終述職報告區紀委全委會：按照區委、區紀委下發的關於領導幹部述廉的具體要求，現將個人落實黨風廉政建設責任制情況彙報一年來帶領班子成員認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，認真學習******同志、賀國強同志在中紀委六...
xx年，是實施“xxx”規劃的開局之年，也是公安部確定的基礎建設年，提出了“抓基層、打基礎、苦練基本功”的總體要求。本人結合本隊實際，圍繞“三基”建設工作，認真履行職責，團結幹事，狠抓落實。
本人在本學期擔任xx國小科學課教師。國小科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視。研在課前、探在課中、思在課後這幾句精闢的話一直指導着我的教學思想，儘管課時任務重，我仍盡力精心預設每一節課，...
20xx年，在市地税局和區局黨組的正確領導下，在分管股室和分局同志的大力支持下，我深入學習貫徹科學發展觀，認真落實上級各項工作部署，以提高自身素質增強工作能力為基礎，牢牢把握税收中心工作，強化黨風廉政建設、效能建設和政風建設...
xx年，我主要分管組織人事、綜合治理、安全生產等工作。在市委組織部及鎮黨委、政府的直接領導下，緊緊圍繞鎮黨委、政府的工作安排，以基層黨組織建設為重點，着力在強化學習、突出實踐上下苦功，從學習中獲取經驗，在實踐中提高自已，現...
20xx年，是我們緊緊依靠縣委、縣政府的堅強領導和市國土資源局的正確指導，不斷加強機關規範化建設，大力推進依法行政，積極服務經濟建設大局，各項工作逐漸步入規範有序、科學合理的良性發展軌道的重要一年。
光陰似箭，這一年來我作為一名國小語文教師，在學校領導的栽培與關懷下，我圓滿成功得完成了自己所負責的本職教學任務。通過學習與實踐，我掌握到了一些更好更有效的國小語文教學方法，讓我的語文教學工作事半功倍
第2篇
20xx年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。這一年是我做為公司職工代表行使民主權力的一年。自擔任職工代表以來，我深感肩負的責任和重擔。職工羣眾信任的目光，無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工代表。在工作中，我堅信，只有職工羣眾才是工作的評判官，只有羣眾滿意了，自己的工作才算合格了。回顧一年的工作，有成績，也有不足。現將今年以來履行職工代表職責情況述職如下。
一年來，始終堅持理論學習，在思想上有了很大的轉變，世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上，我始終與上級保持高度一致，堅決服從上級組織決定和安排，堅定不移地貫徹上級的方針政策，堅決執行上級各項工作部署。通過不斷學習，提高了思想覺悟，堅定了政治信仰，始終保持了思想上的先進性。與此同時，我還認真學習專業知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。
職工代表是公司與廣大職工之間聯繫的橋樑，是廣大職工心聲的反映者，起着一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把代表當作一種榮譽，更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加公司職代會期間，認真
聽取報告，仔細領會文件精神;職工關心公司的發展，願意為公司的發展積極獻言獻策，我就不遺餘力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議;回到小隊後，迅速向其他職工傳達公司職代會的精神，將公司新的政策、新的形勢帶到生產一線，讓廣大職工都能夠及時解公司的各項新動態，關心公司的發展。
職工們選舉我做代表，是對我的信任，並寄託了很大的期望。作為一名職工代表，依照代表法的規定履行職責，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監督的觀念，自覺、主動地接受羣眾和選舉單位的監督。作為一名職工代表，我虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求，關心他們的切身利益，保護他們的合法權益。作為職工代表，我努力做到言行一致，以實際行動履行着一名職工代表的神聖職責。
身為職工代表首先是公司的普通職工，我堅持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂範，用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務非常緊張，面對這樣嚴峻的形勢，我與@@公司職工們一道，團結一致，勁往一處使，面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了公司交給的各項任務。
在總結工作的同時也認識到，作為一名職工代表工作還存在
着不足：首先是自身素質有待進一步提高，沒能充分發揮一名職工代表的作用，傳達精神多，反映職工意見少;學習文件多，對公司發
展獻言獻策少。其次是基層調查研究不足，為羣眾辦事、解決問題的能力還要進一步增強。
(1)加強專業知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。
(2)作為職工代表，在行動上自覺地、模範地遵守法律和公司的各項管理規定。要多學習管理、法律、經濟等方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質。
(3)要認真學習黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務的思想，廣泛收集職工意見，代表職工的心聲，爭取做一名合格的職工代表。
第3篇
“選擇了護士這個職業，就意味着選擇了奉獻。”參加30年來，本人時以此為鞭策和動力，在護理工作中勤勤懇懇、兢兢業業地工作，在平凡的崗位上詮釋了一名醫護工作者全心全意為病人服務的宗旨。
心繫患者敬業愛崗本人自從醫專畢業後，與同事們一起成功搶救了無數重危病人。
一次，一名身患重症的患者在搶過程中突發性休克，急需實施人工呼吸。由於當時病牀是鋼絲軟牀，實施人工呼吸必須一張硬板牀。由於受客觀條件限制，大家一籌莫展。我蜷縮着身子，鑽入牀下，用纖弱的脊樑頂住鋼絲牀。經過xx年，組織讓擔負起了醫院護理部主任的重擔。2 世紀是知識經濟時代。在一個優秀的醫院中，醫護人員的技術知識必須不斷更新，理論與臨牀必須緊密結合，才能適應突飛猛進的現代醫學發展需要;要發展衞生事業，培養合格的護理人才是當務之急。在院領導的支持下，本人制定“三基三嚴”練習和繼續教育的人才培養計劃。按照計劃，認真組織學習，嚴格考試考核，同時鼓勵自學或在職再教育，採取請進來送出去的方法，有針對性的培養人才，不搞認資排輩，選拔素質好、業務能力強的人員外出進修學習，學成回院後即開展新的技術工作，並推廣應用，培養了一批批合格的護士和新的護士長，造就出一支業務精通、素質過硬的護士隊伍。以人為本科學治理護理部是醫院護士的中樞機關，擔負着全院護理工作的安排和協調。為此，在醫院領導班子的指導下，本人圍繞工作職責，以護理質量為核心，以優質服務為重點，以強化治理為主線，不斷加強護理隊伍的內涵建設，全面提高護理質量，使醫院整體護理工作再上一個新台階。近幾年來，護理部採取多種形式，教育全體護士，增強服務意識，改善服務作風，講究服務藝術，落實“四多、四心、四嚴禁”和護理崗位優質服務“五規範”，並定期開展服務質量和護理工作滿足度調查，把病人滿足率為 00%的病區作為示範病區，總結表彰，以點帶面，全院普及，達到護理工作“五滿足”。質量是醫院工作的命脈，治理是質量的保證，考核是治理的手段。
護理部注重強化全體護理人員的質量意識，教育引導全體護士牢固樹立質量觀念，嚴格執行各種規章制度，並對重點環節、重點部位、重點項目實行重點考核，確保各項護理工作質量達標。在治理工作中，本人還始終堅持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿於整個治理工作之中，全力營造團結、和諧的良好氛圍。日常生活中，護士們無論是生活還是工作中有什麼困難，本人都竭盡全力的幫助。一些青年醫護人員有思想壓力和波動的時候，都願意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。通過人性化的溝通和情感交流，架起一座醫院與護士、護士與護士之間的友誼橋樑，不僅增強了護理隊伍的凝聚力和創造力，而且塑造了護理隊伍的新形象，開創了醫院護理工作的新局面。 995年，在全市護理知識競賽中，榮獲“全市總分第一”，在全市護理技術操作比賽中，榮獲“一等獎”榮譽。由於工作突出，本人先後多次被市衞生系統評為先進工作者;並於被省衞生廳、省中醫藥治理局授予“衞生系統優秀護理工作者稱號。
第4篇
我是一名高速公路上的收費員，我的工作同樣也是在高速公路的第一線，每天都在三尺崗亭，笑迎來自五湖四海的司乘人員。
工作可以説是平凡和單一的，寒來暑往，斗轉星移，當年的`少男少女，有的已為人父母，依然頂烈日、冒風雪，給司乘人員以熱情服務。作為收費員的我也是一樣，在平凡中，奉獻着火熱的青春，體味着人生的苦與樂。就像魏婷婷所説的:“幹一行就愛一行，幹一行就幹好一行”，不僅魏婷婷把她當做座右銘，我想我們很多平凡崗位上的工作人員也同樣反覆的對自己説着同樣的話語。把它當做心中的一股力量，使我們在工作中更加努力向上。
在工作中我們有説不出的痛苦，可是還有比痛苦更加能夠激勵我們工作的那些感人的瞬間!使我們不由的忘記了那些平凡之中的煩惱，能夠更加努力的工作。讓我感到辛苦的並不只是嚴寒酷暑的環境，而是有個別司機的故意刁難，更有甚者借酒發瘋，無理取鬧，讓人怒髮衝冠，但又深知自己的言行代表了高速公路的形象，只能用自己的那可平凡的心，禮貌地進行解釋和勸阻。“耐的住寂寞，受的起委屈”我覺得是幹我們這行最基本的性格。偶爾回想起一次次的衝突，被我靈活的態度、得體的言語，化為烏有時，我的心裏就多了一絲寬慰。
當然更讓我們經常回憶起來的還是那些能夠讓人們感動的瞬間!例如，當我為遇到急需幫助的司乘人員提供了力所能及的幫助後，看到他們真誠滿意的笑容。每到那時，我的心裏就湧出一股暖流，讓我品味良久。其實就是他們一個真誠滿意的微笑就會是我們為之的服務最好的答案。
最後魏婷婷總結了四點體會也是我們應該謹記和學習的目標!“用感恩回報企業，用微笑回報社會”我想加上一句“用行動回報大羊坊收費站。”
我們收費員的工作用一句話概括可以説成為“小窗口，大世界”。那麼是窗口，就要擦亮，是大門，就要樹好形象，新的一年也開始了，俗話説，一年之計在於春，就讓我們在這春暖花開的季節裏以嚴明的紀律約束自己，以真誠耐心的服務對待工作，讓我們大羊坊收費站這個“窗口”更加明亮，讓我們的工作百尺竿頭更進一步!
第5篇
述職一定圍繞自己的工作，找準“職”的定位，根據職位，報告履行職責的情況。
述職報告關鍵是要寫出報告的“神”來，語言要高度凝練，用詞需要準確，經驗需要有借鑑意義。
單位主要領導述職，不要突出自己，要放低姿態，突出活兒是大家乾的，你主要是組織、協調、部署工作的，工作成果是大家幹出來的，所以一定要把下屬的工作成果點出來。
述職的時候談成績多，談成果多，而談問題談教訓非常少，特別是有些人不願意談問題與教訓，怕影響打分。其實，如果把問題找的準確，能夠很好地吸取經驗教訓，在述職當中會得到領導與羣眾的高度理解與信任，不是丟分而是得分。所以，在述職的時候，一定要高度概括、準確找出自己的缺點，提出如何吸取經驗教訓，這是一種實事求是的態度。
未來工作更需要高度概括，而且不能面面俱到，挑出重點工作點出來即可。
述職報告突出一個實字，語言不能浮華，不要寫成演講稿性質的文章。
述職不要寫成流水帳，儘量控制篇幅，如果口頭述職時超時，效果就一定不好。一定把自己的述職報告，控制在規定的時間範圍內，越短越好。
第6篇
我叫辛玉芳，在婦產科和麻醉科工作。本人積極擁護醫療體制改革，以醫院崗位競聘為契機，認真落實“以人為本”的宗旨，提高為患者服務的能力和水平，繼續努力工作，進一步做好婦產科和麻醉科工作。現做簡要的述職，望領導和同仁們提出批評和意見。
一年來，能夠積極參加醫院組織的各項政治組織學習活動，系統地學習了科學發展觀重要思想和黨十八大精神，服從院領導組織安排，認真做好本職工作。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在。我以對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放鬆。堅持學習婦產科、麻醉科理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高，通過記業務工作筆記等方式充實業務知識。二是堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術，堅持把愛心捧給患者。
婦產科工作中始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練處理婦產科的常見病、多發病，能熟練處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科併發症及合併症。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節約醫療費用，不開大處方、不開多餘檢查單，合理用藥，讓患者得到最好的服務，為患者謀福利。自任主治醫生以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在80%以上，病人都能按時出院，累計共計接待患者xx人，治癒病人xx人(次)。
麻醉科工作中，始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內插管全身麻醉，靜脈複合麻醉等各種基本的麻醉技術，現在能獨立完成日常的手術麻醉及急診手術的麻醉，並且能完成一些有一定難度的麻醉、操作及手術當中出現的緊急情況的處理。一絲不苟的處理每一位病人，在最大程度上避免麻醉意外與醫療事故的發生，如手術前訪視病人時，誠心的去與病人溝通，減輕病人的心理負擔，使病人在術前達到最好的身心狀態。手術時，儘量與手術醫師配合好，滿足手術醫師對麻醉的要求，以便達到麻醉的平穩、安全和手術的順利完成。每做完一台手術麻醉後自己都會認真總結，以求不斷的提高自己的業務水平，能更好的為病人服務。
作為醫院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高等方面集思廣益，提出合理化建議。同時，嚴格要求自己，對比自己年長的同志充分尊重，對年輕同志真誠地關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律。加強與其他科室的聯繫，認真聽取其他科室醫生的意見建議。
近年來，在院領導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與要求相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習。在今後工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。
第7篇
一年來，我以鄧小平理論、“__”和科學發展觀為指導，認真學習黨的_屆四中全會精神和黨的_大以來中央關於科學發展觀的一系列重要論述，緊緊圍繞總局提出的“四個統一”、市局“1356”發展思路和分局_年工作重點，在市局、區委、區政府和分局黨組的正確領導下，盡職盡責，嚴守職業操守，在思想上與黨組保持一致，分管工作成績突出。
在此，我將自己在紀檢組長崗位上的思想和履職情況向領導和同志們彙報如下：
認真領會鄧小平理論、“__”重要思想的深刻內涵和黨的_屆四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞市局“1356”發展思路，經常閲讀有關書籍、報刊，及時瞭解掌握時事資訊;其次，注重業務知識的鑽研，不斷提高政策水平。
在工作中遇到的難題，我主動向其他同志請教，通過相互間的學習討論，使我的業務水平和工作能力都得到了提升;再次，積極參加各種學習培訓，理論聯繫，不斷提高自身的文化素質和業務能力。
特別是5月份參加市局後備幹部培訓班學習，使我開闊了眼界，積累了許多好的經驗，對以後的工作有了更新的思路和想法。
通過長期不懈努力，自身的理論修養有所提高，業務知識有所加強，能夠做到一切工作服從、服務於大局，能夠正確處理局部與全局的關係，能夠嚴格執行市局和區委、區府的各項決定，確保上級各項政令暢通。
二、維護班子團結，切實做到自重、自省、自警、自動
作為紀檢組長，明確自己的職責，積極主動地協助一把手開展工作，堅決服從一把手的指揮和調度，為一把手當好參謀助手。
在集體的領導下，堅決維護一把手的權威，在集體決策中，勇於提出自己的意見和建議，做到決策前充分發表自己的見解，決策後，按決策執行不走樣;第二，與其他班子成員以誠相待，互相支持，優勢互補，互相補台。
在工作中顧全大局，既不攬權，也不越權，既堅持原則，又密切配合，做到分工不分家，努力幹好本職工作，管好分管工作;第三，注重與一般幹部的團結，在工作中多聽取同志們的意見和建議，努力塑造一個具有凝聚力、戰鬥力的集體;第四，具備良好的政治素質，政治品德和思想道德品質。
能夠正確應用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析和解決實際問題，能夠較好地組織協調各方面的關係，能夠對自己分管的工作進行科學決策。
積極維護班子團結，顧全大局，不計個人得失，執行民主集中制，堅持發揚民主，虛心聽取不同意見，敢於開展批評與自我批評，並在工作中堅持原則，求真務實，嚴格管理，敢於負責。
無論在工作上、思想上，還是在作風上，自己都時刻以一個黨員幹部的標準來要求自己，以身作則，嚴於律己，以求真務實的工作態度來面對工作，面對同志並注意處理好各方面的關係。
能夠自覺遵守黨政領導幹部廉潔自律的有關規定，認真執行黨風廉政建設責任制，認真對待黨和人民賦予的權力，牢記“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的警訓，在自己的職權範圍內，勿慷國家、人民之慨，徇個人、親朋好友之情，保持清正廉潔，表裏如一、言行如一，切實做到自重、自省、自警、自動。
為有效開展紀檢監察工作，努力取得黨風廉政建設和反腐敗工作的新成果，今年，分局紀檢組緊緊圍繞“一箇中心、二個重點、三個到位”(以幹部隊伍建設為中心、以制度建設、陽光作業為重點、具體指標安排到位、完成任務督促落實到位、監管對象服務到位)，高揚“執政為民、服務發展”的主旋律，千方百計地轉變行政職能，拓寬服務領域，優化服務方式，打造服務型工商，堅持教育、監督、查辦三管齊下，抓教育、抓治理、抓效能、抓制度、抓制約、抓責任“六抓並舉”，切實解決社會反映強烈、損害羣眾利益的熱點難點問題，消除負面影響。
一方面，在全局推出正面典型，開展形象教育;另一方面，用近幾年來全國各地查處的違法違紀案件開展警示教育。
同時，在全局開展“加強黨性修養、弘揚優良作風”主題教育，使廣大黨員幹部堅定了理想信念，牢固樹立了馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，徹底從思想上解決了為誰掌權、為誰服務的問題，真正把自己的工作定位在為人民羣眾服務、為經濟發展服務上。
今年，針對羣眾反映集中的熱點，分局紀檢組把治理“三亂”和搭車收費作為突破口，進一步規範幹部的行政行為。
一是認真對每一項收費、每一個案件進行清理，規範收費罰款行為;二是堅決治理搭車收費、攤派書報刊等不正之風;三是開展“亂罰款、亂拉贊助”專項清理整治。
如有違反，將給予黨紀政紀處分，並追究部門主要負責人的責任，讓廣大經營者切實感受到了工商部門治“亂”的決心。
一是進一步深化首問(首辦)責任制;二是健全效能考評機制和激勵機制;三是堅決處理安於現狀，因循守舊，不思進取、作風懶散、效率低下、辦事拖拉、推諉、不謀事、不幹事、幹不成事者。
繼續堅持並不斷完善相關制度規定，對問題多發的部位和環節，分門別類地出台文件，建立健全規章制度，規範各項行政執法行為。
一是健全執法責任制，制定可操作的激勵考核機制，推進市場監管和執法職能的到位;二是完善經濟户口管理制。
嚴把初審登記關，落實工商登記初審程序，使工商所通過初審和註冊登記，進一步健全“經濟户口”。
三是落實市場監管巡查責任制，建立健全監管巡查辦法、監管巡查制度、監管巡查紀律等機制，全面實行動態跟蹤監管。
四是認真落實國家工商總局依法行政、文明執法《六項禁令》，抓好基層工商所建設，努力營造工作與生活和諧的環境。
五是加強基層組織建設、思想政治建設、法制建設和內部管理制度建設，以制度管理促進基層工作的規範，促進人員素質的提高。
把隊伍教育與黨風廉政建設相結合、與廉政文化建設相結合、與構建和諧社會相結合、與充分履行職責相結合、與開展‘工商所長述職述廉’活動相結合，全面推行‘一月工作小結’和一季一督查的績效考核新舉措。
為此，我們進一步完善黨內監督、行政監督、民主監督等各項監督制度，教育和督促黨員幹部樹立公僕意識，正確行使人民賦予的權力，自覺接受羣眾和社會的監督。
強化社會監督，提高行政效率，推進依法辦事、依法行政，把“一切為了讓人民羣眾滿意”作為各項工作的出發點和落腳點，切實解決羣眾普遍反映和關心的熱點、難點問題。
堅決貫徹落實黨風廉政建設責任制和責任追究制，將黨風廉政建設責任制納入領導班子、領導幹部目標管理，把反腐倡廉與本職業務、行風建設和其他工作緊密結合，做到同部署、同落實、同檢查、同考核;認真落實領導幹部廉潔從政的各項規定，對《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的貫徹落實情況加強檢查和監督。
二是指導和督促各部門特別是基層工商所，建立科學嚴密的責任目標管理體系，按照“誰主管，誰負責”的原則，加大對本部門幹部職工特別是執法執紀人員的教育管理，守好陣地，把好關口，嚴防不正之風和腐敗現象的發生。
三是充分發揮紀檢監察的組織協調作用，按照黨風廉政建設責任制的要求，督促各部門抓好工作範圍的黨風廉政建設和反腐敗工作。
四是進一步細化了責任考核和責任追究制度，把“軟”要求變成“硬”約束。
總之，無論身在哪個崗位，我都能嚴格要求自己，認真履行職責，自覺遵守黨紀、政紀、法紀，勤奮工作，廉潔自律。
但也存在不足：開展政治思想教育力度不夠，批評與自我批評不夠，開拓性不夠，特別是在廉政文化建設工作方面未創建出新的亮點。
在今後的工作中，我將通過努力學習，進一步提高自己的工作能力和業務水平，發揚優勢，彌補不足，以更加高漲的熱情迎接新的挑戰!
第8篇
按照20xx年度我公司就職人員工作評估的安排和要求，我認真剖析、總結了自己的工作情況，現將本人工作開展情況向各位領導、同仁做以彙報，有不妥之處，希望大家批評指正。
自20xx年7月到公司工作，作為一名xx的職員，我深知工作中“羣策羣力”的深刻道理。這半年多來，我在工作上積極嘗試，在職場理念上不斷更新，在規章制度面前堅持原則，在同事間春風送暖。一言一行經常提醒自己嚴於律己，當好公司的一兵。聆聽領導對公司項目的決策精神，做到把公司安排的工作任務放在首位。為了更好地開展工作，我不斷要求自己對工作責任進行合理調整，使工作更明晰，條理更明確。這半年在公司的工作和生活中我還要求自己在行為上努力做到“日行一善”，感受“xx”的人文和陽光，工作中不畏手畏腳，同事間相互擔當，齊心協力。充滿活力的事業團隊，敬業求實的業務隊伍，促使我自身得到了很大的進步。
“再學習、再成長，不斷充電”是公司領導經常對我們做業務工作的人員提出的要求。我非常注重自己專業發展與業務水平的提高。20xx年7到8月，我剛開始工作，領導安排我對xx公司內部管理條例的學習、修改和完善，我虛心請教、查閲條例，儘快熟悉了xx及省市相關部門的要求、規章，對金融xx行業在我市的發展有所瞭解，開始關注影響力較大的xx公司發展狀況，以及xx在南方等發達城市的情況，認識到一些xx公司發展基本的思維方法：走在xx行業最前端的公司，例如花都萬穗xx、宜信財富，網貸方面的人人貸、阿里網貸等，他們均有規範管理、網絡支持、反應迅速的特點。
進入8月中下旬，在我們努力與西鹹新區管委會溝通協調，聯繫多方資源與接觸無果之後，我們公司開始了新的征程。我負責文件的管理工作，為縮短時間我們一方面制定新的報送資料，一方面提前與有疑惑的股東取得聯絡。9月初工作進展遭遇了許多未能預料的阻礙，有政府監管部門，有地方辦事單位，有股東等。現在想想，第一關工商預名階段就遇到大的問題，工商局以不同意拒絕我們，在這種情況下，我們相信國家深化金融改革的大政方針和xx平台的潛力，咬緊牙關，攻堅克難，我最終親自拿到文件。
9月到12月期間，籌備工作在前行的路上困難依然出現一波三折，但我的心態和作風已經發生了大的改變。在公司主管領導的組織下，我們開始着眼每個人多做自己擅長的事為標尺，以優化團隊每個人的工作事項。我負責文件的報送和相關手續的辦理接洽，記錄每個股東的進展情況，在工作中我感到團隊內部的信息不流暢是妨礙我們一體化工作的一個問題，因此我製作了工作進度表，並對資料歸整分類，使得我們辦公更有效率和清晰明瞭。
我工作之中邊幹邊學，學同事的溝通能力，學同事的分析方法，學同事的思想理念，學同事的吃苦耐勞，工作上從不瞭解到了解、不熟練到熟練，並且在和股東的接洽中慢慢感悟到了我們在培訓學習中講到的許多重要內容，學會努力從總是不經意被忽略的細節中尋找答案和思考問題這一工作要領。
在接下來的工作中，我要學習並做好信貸前期客户識別，注意影響。企業還款的非財務因素的研判，把工作做深做細做精，深入乙方單位瞭解乙方的誠信及經營情況，確保貸款的有效發放和回收。這對我即是挑戰也是工作的課題研究。
20xx年，我滿懷着對金融事業的嚮往與追求走進xx公司。我要衷心感謝公司給我創造了這樣一個發展的舞台，在這裏我綻放青春的激情，點燃事業的夢想。在這短短的半年中，我的人生經歷了一個大的變化，無論是工作上，還是思想上都逐漸成熟起來。
回顧過去的工作，雖取得了可喜的進步，但還存在許多不足，工作中仍然有許多困惑，在今後的工作中，還需加強金融業務政策理論和法規的學習；改進工作方式、方法；增強創新意識、責任意識、大局意識、團隊意識。新年充滿希望，成功屬於積極進取、不懈追求。我在進步的道路上，還會遇到各種困難，為我們公司20xx年鋭意進取、精彩不斷，我還有大量工作要努力去做，我將謙虛謹慎、邁出新的步伐，與全公司員工一起努力為公司的更快更好發展做出更大貢獻。
第9篇
xx學年度我繼續擔任三年級一班的語文教學和副校長、工會主席工作。現將一年來工作情況總結如下：
我熱愛教育教學工作，熱愛每一個學生。在工作了5年之後，也瞭解並喜愛這裏的每一個同事，這是一個淳樸向上的校園。面對學生我是給好老師，認真上好每節課，為人師表；面對同事和領導，我友善真誠，積極向上，事必躬親，身正垂範。認真上好每節課，課前認真備課，課後認真批改、耐心輔導。能夠把握有效的時間，協調教學工作和教育管理工作的時間，在不影響管理工作的前提下，本學期將更多的時間放在班級語文教學上。
上半學年參加了合肥市校長提高培訓班的半脱產學習。學習期間遵守各項紀律，一邊學習，一邊做好學校的教學和管理工作。因表現突出，學習結束後被評為“優秀學員”。
三、緊緊圍繞學校學期工作目標，各項工作統籌安排、有序開展
（一）教學常規管理關注細節，使我校教風、學風更體現我校美育特色。
1、制定、完善了教育教學的各項制度。本學期開始制定了月考制度，自4月份開始施行，對教師的出勤、班級管理、“備、教、批、輔”和師德進行考核，由教導處和教研組對課前備課、課堂教學、作業批改和學生輔導等情況及時檢查、反饋。此項制度的施行規範了教師的教學行為，並引起教師們的重視。在檢查的過程中，我們發現了一些問題。針對出現的這些情況，教學部門採用先個別提醒，在教研組內不點名進行提醒以求達到共識。月考本着發現問題、及時解決的原則，幫助教師規範教學，提高效率，也為期末的績效考核做好準備。
2、對畢業班教師、新教師和實驗班教師推門聽課，做到發現問題及時反饋、跟蹤聽課。
3、制定待課制度，並在3月開始試行，成效顯著，在細節上體現了學校的學風。
4、説普通話、寫規範字、練基本功，鼓勵教師一專多能。組織了35歲以下青年教師課堂教學評比、教師美文誦讀、教師《論語》心得編輯三項主題教育教學活動，在活動中發現、激發、培養教師潛能，提高教師工作積極性。為了發揮教師的特長，鼓勵教師自主申報開設課外興趣小組。
5、師德建設常抓不懈。美化師生言行，以教師的標準要求自己。制定了《曙宏國小文明辦公室評選細則》，與工會、後勤部門聯合開展各辦公室常規管理，對辦公室的衞生、文化、特色、團結協作等各方面提出了要求。5月底的第一次檢查，各辦公室都認真對待，徹底打掃辦公室衞生。尤其是語文、數學、綜合組辦公室，別出心裁佈置了辦公室文化牆，彰顯教研組和辦公室的特色活動。語文組體現了儒家文化的傳統，將老師們讀《論語》的感受貼在牆上，時時提醒自己的教學和生活態度；數學、綜合組的老師每人設計並親筆書寫了座右銘卡片，充分展示每個老師們的特色和創新；教導處的佈置整潔、温馨、環保，辦公室一角的書吧更是玲瓏別緻，藤蘿環繞、香草飄香。這樣的活動穿插在緊張的教育教學之中，並不覺得增加了老師的負擔，在全體教師的團結協作之下輕鬆營造健康、儒雅、和諧的教師風範。
（二）提高教師職業素養和教育教學效率，幫助教師在專業發展上真正提高成績和效率。
1、教師隊伍建設與校本教研、校本培訓、師德建設等工作緊密相聯。根據學校發展實際修訂《曙宏國小教師專業化發展制度》，並制定具體的實施方案。“青藍工程”繼續落實。教師隊伍形成了互幫互助、共同提高的良好態勢。
2、以課題研究為抓手，探求教師專業化發展的有效策略與途徑。認領了教育部重點課題《當代中國兒童的學校生存狀態與發展的研究》，帶領兩個實驗班和大隊部對課題實驗進行了前期問卷調查、分析研究，並在華師大李曉文教授和省教院李繼秀教授的指導下完成了課題的階段性研究計劃。繼續開展“學、吃、睡、煉、讀”《自育自學》課題的研究。兩個課題組定期活動、研討、交流，並互為交叉實驗。我們辛苦着，但也着實嚐到了科研的甜頭。所以，堅決地走下去，走出專業化發展之光明大路。
3、確立我校校級骨幹教師，確立骨幹教師培養對象、培養方向，構建我校教師專業化成長的`梯隊。
（三）校本教研促進師生共同發展，教科研活動有序有效。
1、以“上好課”為主題開展校本教研、校本培訓。四月，我校舉辦了青年教師公開課評比，35歲以上教師參賽。
2、為了不佔用平時的教學時間，帶領課題組每週四下午下班後進行研討活動，交流各班的讀書和睡眠實驗情況，申報、實施《清華英語一條龍》。《當代中國兒童的學校生存狀態與發展的研究》課題4月2日在屯小開題；4月26日前學習、討論、訪談、設置崗位，並形成分析報告；5月初完成的“學校生活的一天”的拍攝和剪輯；5月13日，邀請省教院李繼秀教授參與課題研討會，通過工作彙報和交流。
3、本學期以“讀書”“有效教師”“農遠”“自育自學”四個主題開展主題教研活動，分月進行，並有效整合。
4、由語文組班主任老師設計特長生和學困生登記表，建立檔案，落實到人、跟蹤輔導，並將此工作納為各教研組月度考核的評選內容。
5、繼續關注教育教學質量檢測，除了期中、期末的分析反饋，更關注到平時的教學，堅持進課堂聽課，抽查作業、平時檢測的情況。
6、強化校園網站和學校博客的更新和宣傳，利用業餘時間通過網絡學習、交流，既提高了專業素養，也豐富了業餘生活，充實了精神世界。
四、德育工作常規管理與特色活動相結合，提高曙宏學生的內外素養
在德育管理上提出明確要求，分步實施。大隊部工作越來越規範和創新。本學年實行大隊幹部例會制度，每次例會邀請隊員代表參加，及時監督、小結、改進工作中出現的問題。建立紅領巾廣播站、紅領巾監督崗建章立制，充分發揮少先隊員的小主人意識。召開了曙宏國小少代會，少先隊員們通過了各項制度的制定、崗位的設定、人員的選定，使我校的少先大隊組織建設從源頭上規範起來。家長委員會工作定期開展，大隊部積極做好計劃、記錄、小結。春遊、教師美文誦讀、六一文藝匯演和參加區級的經典誦讀展演、豎笛表演等活動，家長委員會不僅積極參與活動，而且發揮的很大的作用。大隊部不僅對班級管理的各項工作實行月考，每月公示，還開展了豐富多彩的主題活動，使小小的校園變得生動起來，學生們也個個精神煥發，整個學校一派生機勃勃。
五、維護學校和諧發展，積極開展工會活動，為教職工服務
在學校黨支部的領導下，制定《曙宏國小教師績效考核方案》，並組織召開教代會通過實施方案和分配方案。本着科學、和諧的原則，在實施的過程中充分考慮學校的發展和老師們的利益，徵求全體教師意見，逐一反饋。大家齊心合力，使我校績效考核得以順利完成。共3頁，當前第2頁校長述職述廉報告
本學年工會還開展了豐富多彩的活動：户外拓展、挖薺菜包餃子、教師體檢、暑假考察學習、辦公室美化、三八節送花等，使老師們勞逸結合，增強溝通，促進和諧。
工會活動關注退休教師的生活，召開教師節老教師座談會，重陽節給每位老教師送一個陶瓷電燉煲。春節期間還到醫院探望和慰問退休教師，送去學校的一片關愛。
1、在計劃工作時還要立足高遠，力求精簡，減負、高效才能出成績。
2、對於教育教學管理中存在的問題還需更加明朗化，不藏不掖，要勇於面對，有則改之。
4、工會工作關注細節，關心每位教職工的工作和生活，工作態度更加親和。共3頁，當前第3頁123
第10篇
又是一年夏日到，慨歎時光飛逝，光陰似箭。今年的酷暑，讓我不時想起去年經歷的各種測試的煎熬。去年這個時候，我正頂着烈日、冒着風雨學開車，早晚還要刻苦背誦課標，直到閉上眼睛，課標內容歷歷在目，熟悉的不能再熟悉。名師這個稱號，對我而言，與其説是一道炫目的光環，倒不如説是一個約束自己、使自己不斷奮進的緊箍咒。如果説追求幸福的教育是終極目標的話，那麼，在取經的過程中，這一年我經歷了什麼呢？
名師這個稱號如其説是一種榮譽不如説是一種負擔，你不在意有人也會在意。我們如何定位自己呢？我們不是十全十美的人，肯定有不如別人的地方，不需要事事都徵求我們的建議。同事在佈置任務時，認真傾聽是一種配合；別的同事説什麼我們就去做什麼就是一種美德；當同事遇到困惑需要幫助時（如上課不會設計，遇到問題學生不會處理，甚至家庭中遇到麻煩），我們傾其所有去支持他就是一種情操；學校有些政策大家不理解時，不跟着瞎起鬨，耐心解釋，真誠溝通，第一個響應是一種覺悟。見到同事、學生，特別是服務人員，微笑着主動打一聲招呼，是一種修養。遇到委屈、誤解還能一如既往不計得失的工作，是一種境界。
我們就是一種潤滑劑，一條紐帶，悄無聲息的不留痕跡的讓所在級部正常運轉。每次學校遇到達標或視導時，我對組內的青年教師説，我先講吧，你們提意見。然後再一節一節的去聽她們的課，不停地改，不停的修整，直到滿意為止，和同事們一起提高業務水平。只讀兩本書（教材、參考書）的教師無論如何不能成為一名優秀的教師；帶領教師從事課題實驗。08 年，20xx 年承擔的全國教育科學”十一五“規劃教育部課題《七步整體教學法在閲讀與寫作教學中的應用》，通過驗收並結題。 09 年承擔省教研室高效課堂課題實驗。每當級部或學校出現問題時，都以主人公的姿態及時反映或提供相應的解決方案和辦法。
對於我的同行來説，也許我有了很多的經驗和老本。但我從來不這樣想，相反，在課堂教學這方面，我始終把自己當成一個初學者、新手，永遠學習、永遠創新、永遠為學生負責。可以跟別人學習，但我從不跟別人相比，我給自己定的目標就是永遠做課堂教學的常青樹，因為這是我的飯碗，也是我的愛好，平時沒精打采的人，每天精心備好課，盼着上課，一上課就來精神，課上狀態與平時表現判若兩人。我不希望我的學生遇到的是一個在外表和內涵上都老氣橫秋的人，也許外表不再可以年輕，但我要保證，讓他們接受的知識永遠是新的。學習不在形式，一本書、一句好的台詞、電視節目中一個遊戲、一個小小的魔術、別人不經意的一句話、生活中的點點滴滴經過加工、轉換、糅合都足以使我們的課堂充滿活力和火花。感謝教育局和學校為我訂購的報紙和刊物，當然我自己也定了買了很多書，給我發的三個筆記本，()讓我學到很多東西，記了很多東西。滋潤了自己的大腦，淨化了靈魂。我一個本子用來抄寫先進的教學理念和方法，一個用來記錄學習心理課題實驗，一個用來每天寫教育隨筆和教學日記。時間長了，翻翻筆記，有種洗腦的感覺。以前做筆記有應付的感覺，現在覺得受益匪淺，也成習慣了。我建立了自己的博客，發表日誌50 餘篇，其中有5 篇被選在中國教育人首頁。自己的教案和課件多次發表在中英語教師網。也為班內學生建立博客，上傳他們的文章，讓他們從國小會寫文章，表達自己，發表自己的見解，留下美好的回憶。帶頭帶領學生做學習型人才。
遇到一個好教師是孩子一輩子的幸運，我常想我能給他們什麼？已過不惑之年，又做了班主任，收穫的快樂多於付出，沒什麼委屈，也並沒有累的不成樣子。我不讚賞苦幹和蠻幹，更不欣賞失去自我、只知低頭拉車不抬頭看路的人，生活有很多樂趣，教學有很多技巧。有人説，因為成功我快樂，而我想説，因為快樂我才能成功，成功不一定歷經磨難和千辛萬苦。一年來，在我和任課教師的調教下，學生慢慢的養成了良好的行為習慣和學習習慣。在做學生工作時，基於學生心理，換位思考，儘可能地動之以情，曉之以理，並盡力打造幸福課堂，讓學生在有效的時間內學會學習，掌握技能和方法，而不是用機械的摧殘學生身心方法去獲得所謂的成功和高分數，從而挫傷學生的學習興趣和對知識的渴望。我利用班會時間給學生講解一些成長中可能遇到的問題及解決措施，給學生進行學習方法指導。和學生一起分享經典故事，體會智慧人生。和學生一起演小品、一起大笑。讓名人名言、經典哲理盪滌學生的心靈。每天下午上課前的寫字時間，我都工整把一些至理名言抄在黑板上讓學生臨摹，既練習了寫字，又淨化了他們的性靈。
我不敢説自己的班內成績多好，但是可以這兒麼説，同樣的成績，我班的學生用時最少，同樣的在校時間，我們的學生快樂指數最高。為了讓所有的學生參與到班級管理中來，我在班內實行小組合作管理，每個小組分別有人分管各科作業、學習、紀律、儀表、兩操、衞生等。每週一小結，每月一彙總，評出零扣分小組。針對學生自私現象，培養學生關愛他人意識，每天悄悄為父母做一件事，改變自己，改變父母改變家庭氣氛。真正做到在家是好孩子，在校是好學生，在社會上是好公民。不但教會學生學習，而且教會他們做人。同時在班內製定四個高壓線，送給學生四個千萬作為道德底線：千萬不能頂撞父母，千萬不能頂撞教師，千萬不能進網吧，千萬不能參與打架鬥毆。對於好學生，採取激勵競爭措施，促使他們你追我趕，有目標有追求。對於學困生，採取”每日做一件好事“法，通過做好事改變他人的看法。對於智殘生也故意安排她一點活幹，讓每一個同學在班內都活得有尊嚴、有地位、有價值、有意義。關注班內的極度調皮學生、單親學生、和智殘學生。教會學生自己從小看重自己。學會感激學生。多陪陪學生，我很敬佩那些可以遙控指揮的班主任，自己不在，而班級秩序井然，目前我還打不到這個境界，所以我只好多陪陪自己的學生，讓他們在需要我的時候，隨時找到我。做教師很容易滿足，一點點回報就可以化解所有的委屈和辛苦。（出租車，早餐、一束鮮花、一句話）。
總覺得自己的校內校外活動多了些。08 年教師節我代表全市教師通過網通直播做事蹟報告，曾經到呂藝、純化送課。09 年5 月被邀到特校做報告，並給在校的九年級和七年級學生的學生大會上做學法指導。三月份到濟南參加學習心理培訓，四月份到青島參加全國優質課聽課活動，回來後在全縣國中英語教師會上作總結髮言。09 年四月在全縣高校課堂現場會執教公開課並和在場的老師一起交流經驗。09 年5 月底，參加會考命題。説這些無意表明自己多麼有本事，相反覺得對同事對學生自己是千古罪人，影響了同學們的上課時間。同事們本來很累，還要替我上課。在説謝謝的時候，也表達我深深的歉意。遇到好的同事好的領導是我的幸運，每每遇到學習或外出任務學校總是大力支持。沒有共產黨就沒有新中國，沒有實驗中學，也就沒有我今天的發展。我很驕傲，我處在這樣優秀的團體中，大度的領導總是能容忍我各種各樣的缺點。讓我感動，沒有理由不好好工作，沒有理由抱怨什麼！從昨天到今天聽着大家的述職報告，我學到很多，聽到很多感人的故事，懂得很多的道理，也找到自己和大家的距離。但是還是有幾句知心話要和大家分享，不當之處，請多指正。
學會關愛自己。各位可愛可敬的老師們，你們都是優秀的，説什麼都無法表達我對你們的的敬佩。但我還是從中捕捉到一絲遺憾，大家活得很累。所以請注意關愛自己，關愛家人，學生固然重要，但自己更重要。我們的世界裏，不只有學生，只有教學。愛別人（學生）的時候，請給自己留一份空間。既解放了自己，又釋放了他人（學生）。
學會為自己增值。 不要靠苦力，苦幹去贏得學生。年輕時也許還能堅持，但隨着年齡的增長你會很吃力。所以要不斷學習，找到解決問題的技巧和方法，千萬不要苦了自己，害了學生。我們要讓自己無論在何時何地、無論遇到什麼局勢，都是一支永不貶值的股票。
為自己留一些東西。 很多老師之所以不為人所知，就是因為不會表達，所以請學着寫一些東西。才開始也許很難，其實，它不需要很大的毅力更不需要多麼好的文采，就寫你做的，你想的。感動別人先感動自己。堅持下去，你就會發現自己在不知不覺中提升很多。祝願大家留下一些精神財富。
反思自己，身上還存在很多問題。經常審視自己，質疑自己，究竟名在哪裏？每天都在叩問自己的心靈？是否讓所有的學生都得到了發展？是否讓所有的孩子都享受到了教育的快樂？回答是否定的，目前來説，我做不到。尤其是對學困生的轉化一直是我的弱項，我的困惑，我的痛苦。我們不應只為教出一些好學生而沾沾自喜，我們是否讓後進生變成優秀生的能力太小了，太小了，有時在某一個時期為零。如果在我任教期間，有哪位學生因為我的教育而發生質的改變，因為遇到我而嚐到學習的樂趣，心靈沒有收到傷害，那真是我的造化。如果有一天，我真正做到這一點，那麼名師這個稱號我就可以坦蕩的接受。
取到真經的路，求索的路很遙遠，很漫長，但目標不變：讓學生享受幸福的教育，我們自己享受教育的幸福。如果你想走得快，那麼你就一個人走；如果你想走得遠，那麼就一起走。我想走得遠一些，所以讓我們一起走。走過迷茫、掙扎、痛苦、失敗，迎來幸福和快樂。
第11篇
一年的人事工作中我能堅持黨的四項基本原則，以科學發展觀為指引，深入學習、領會和十八屆四中全會的精神，認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策。緊密團結在領導班子周圍，嚴守工作紀律，恪盡職守，吃苦耐勞，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，堅持走“以人為本”的發展之路，為創建和諧校園，積極推進素質教育不懈努力。
人事工作關係到學校和教師的根本利益。平時的工作中，我更是謹小慎微，不敢有半點馬虎，更不敢有半點差錯。工作中敢於解放思想，不斷更新觀念，勇於開拓創新，力求開創學校人事工作的新局面。
一、以人為本，服務為先。無論處於何種職位，都是為人民服務的公僕。全心全意為大家服務始終是自己工作的根本宗旨，工作中時刻未敢忘記這一準則，不時警醒自己，“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”。熱心服務於每一位教職員工，想羣眾之所想，急羣眾之所急，熱忱服務，以誠待人，在職責範圍內盡一切可能服務於大家、造福於大家。
二、學習昇華，立足全局。工作中我進一步着力提高自己的思想政治素質和業務知識能力，虛心求教，鑽研業務，工作中能着眼全局，顧全大局，樹立全校“一盤棋”的思想，正確處理好了個人與集體、局部與整體的利益關係，公正公平，光明磊落，很好地組織和領導交辦的各項工作。
三、勇於奉獻，團結奮進。一年的工作中我從小事做起，從自身做起，嚴格律己，只有講團結，求人和，以人為本，才能和諧發展，才能凝聚人心，集中智慧，才能提高工作效率，發揮整體作用。因此，工作中我加強了與其他科室及領導的密切合作，相互尊重，相互補台，熱心助人，為學校和諧團隊的打造貢獻了力量，也更好地促進了學校各項工作正常運轉。
四、腳踏實地，全心工作。人事工作是繁雜而緊張的，直接服務於大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮誇的情緒，沉下心，耐下性，理清思路，有序推進，始終保證了人事工作有條不紊地開展。
一學期來的工作確實是忙碌的。先後進行了教師工資晉升，人事信息修改、上報，教師考核，教師檔案轉接，各項相關人事、薪資報表的統計、審批等等工作。
一年來的工作，固然取得了一些成績，也受到了領導的肯定與好評，但也有一些不足之處值得今後進一步努力。
以上就是我一年來人事工作情況的回顧，請大家評議並多提寶貴意見，我一定虛心接受加以改正，謝謝大家!
本學年度以來，由於學校工作的需要和安排，我負責學校圖書室的管理工作，七年級級的體育教學作和全校早操工作。擔任這些工作以來，積極學習，適應工作的需要。現就我的工作情況彙報如下：
一、認真學習黨的教育思想和方針，轉變個人的教育思想和觀念，適應形勢的發展和變化，紮根山區，做好本職工作，為教育事業貢獻力量。
二、結合市局和縣局的師德師風教育年活動安排和要求，從本職工作出發，嚴於律己，加強個人修養，自覺維護教師形象，對個人的言行舉止進行了反省，用教師的職業道德規範和縣局的教師“十不準”來要求自己，努力使自己成為一名合格的教育工作者。
三、在圖書管理工作中，認真工作，積極負責，在每期的開學初及時組織將書本運回，按時發放到師生手中，保證了教學工作的按時順利開展，堅持按照市縣要求，每個假期保證每個學生節約5本圖書，平時對教師和學生開放，保證教學工作的需要和學生的課外閲讀，豐富了是師生的課餘生活。認真學習有關圖書的管護知識，努力管護好圖書，保證圖書借閲工作的順利運行。
四、擔任體育課教學工作以來，從學校大局出發，不會就學，不懂就問，向專業人士請教、查找資料，積極地使自己勝任體育教學工作的需要，做到帶一科精一科，帶一門專一門，決不能對不起學生和自己的良心。平時鑽研教材，努力備好每一節課，不上無準備的課，在教學中大膽探索，利用現有條件創造性的開展教學工作，保證學生的身心健康發展。
五、負責學校的早操工作以後，每天堅持提前到場，保證早操的質量，從不耽誤，認真做好本職工作。
六、本學年以來，愛崗敬業，恪守本職工作，常年出全勤，無事不請假，不耽誤學生一節課，遵守學校的一切規章制度和要求，努力做師德師風的表率。
當然，工作中難免會有失誤和不足，如學習積極性不夠高，有時比較懶散等。我將在以後的工作中不斷改進，努力使自己成為一名合格的教育工作者。
第12篇
時光荏苒，忙碌中xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把xx年度的工作做簡要的彙報總結。
關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關係融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們説過：“雖然你面對的是五、六十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心裏就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們説：“趙老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內容。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教，查閲了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方，在那裏我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、盛市、區獲獎。
學校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生，我非常認真地對待這項工作，並且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中國小生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領導，受到了領導們的高度讚揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區的中國小生為參加聯歡的領導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55週年，團省委在黑龍江省電視台籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視台導演的高度讚揚，説我們的節目是“放心節目、效果時光荏苒，忙碌中xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把xx年度的工作做簡要的彙報總結。
第13篇
現就我一年來所做的主要工作向各位領導各位同仁述職：
1.思想方面，在本職崗位上認真積極學習貫徹公司各項方針政策，認真領會企業穩定發展的重要性，遵守國家的法律法規和公司各項規章制度，恪盡職守忠於企業。
2.勞動關係管理方面，今年是《合同法》實施的第一年，按照公司《人力資源管理基本規範》及《合同法》實施細則認真做好員工入職、在職、離職過程中的各項管理工作，全年無勞動爭議糾紛案件發生。
3.按照年初《關於改革和增加工資的的方案》對1200人進行了40-120元不等的增資，人均增資105元。逐步提高重點崗位待遇，完成了對主辦科員、大學畢業生每月100元的增資。
4.合理配置人力資源。按照《四川鎣峯實業有限公司人力資源管理基本規範》認真做好各單位、各崗位人員的合理調配，特別是地震後恢復重建中的人員合理調配;認真做好各類人員的招聘工作，面向社會招聘營銷人員5名，財會人員6名，參加大中院校“雙選會”新招20xx屆品學兼優、專業對口的院校學生12名。
5.結合公司《薪酬管理暫行實施辦法》，初步擬定了《關於實施內部技術和管理等級工資制的暫行規定》的方案，培養員工成長髮展實行“雙階梯”晉升模式，一條是技術路徑，在本專業領域繼續發展，包括技術型員工、技術型高級員工、非幹部管理型員工;一條是管理幹部路徑，員工可實現向管理階梯的晉升。
6.抗震救災工作方面，地震發生後當天下午即趕到穿心店生產基地清理員工情況，尋找失蹤人員，在山上無論烈日還是暴雨惡劣氣候，一直堅持在救援現場，對清理出來的遺體及時安排進行消毒、編號、確認，在處理的過程中忍受遇難員工家屬的指責和辱罵，堅持在一線做好解釋和疏通工作，穩定遇難員工家屬情緒，在山上工作了20多天時間，直到公司遇難職工全部得到確認後才回到什邡。
7.做好地震中因工死亡職工待遇的發放工作，並配合做好遇難職工家屬的政策宣傳解釋工作，現這項工作正在穩步進行之中。
8.做好對受災員工、羣眾的救濟糧、救濟金髮放以及後續補助金的發放工作。
9.在瞭解關於國家支持災區重建的政策後，根據企業受災實際情況，我部及時向社保部門申請了社會保險金的緩交，今年截止12月緩交額達650萬元，申報了員工預先失業補助金達180餘萬元，現已支付給公司，在一定程度上緩解了公司資金上的壓力。
各位領導，各位同仁，雖然做了以上工作，如果説有一點成績的話，也是在公司領導的關懷指導下，在同事以及各位職工代表的關心支持下，在本部門人員和全體勞資人員共同努力下所取得的，但是，離公司的要求還有一定的差距，比如工作還不夠積極主動，考慮問題不夠深入細緻，深入基層不夠，溝通協調能力不夠等等，這與我本人的能力有直接聯繫。這些不足都是值得我在今後的工作中引起足夠的重視和改正。
以上是我的述職彙報，不足之處敬請大家批評指正，我衷心感謝各位職工代表在工作中給予我的關心和支持!
第14篇
我是 xxxxxx 企業的一名普通員工，在工作中，我積極工作，踏實肯幹，認真學習團結羣眾，得到了同志們的普遍信任和支持， 20xx 年一月，我榮幸的'被班組推薦為作業區的職工代表。 （述職報告哪裏寫的好，請到山東一枝筆寫作事務所網裏找！幾十名寫作專家為您量身打造最佳述職報告。）
作為一名基層的職工代表，我深知自己的思想認識和表達能力都很欠缺，通過作業區領導的鼓勵和班組員工的信賴，我不斷學習各種知識，瞭解作為一名企業員工該有的職業精神，知道怎麼才能做一名懂得感恩的員工。
今年年初廠召開的職工代表大會上，我第一次領略了作為職工代表的風采，在會議召開之前，我廣泛的聽取基層員工的意見和建議，認真做好筆錄，把一線員工的心聲當做是自己的心事，光我們運行一班員工提出的意見和建議就有 6 條之多，具體有生產上，建議水井，水錶前端安裝過濾器，安裝這個過濾器的目的就是保護水錶不受雜物的影響，減少檢**表的次數。
生活上提議冬天電暖氣風扇噪音太大，影響員工的身體健康，環境上提議總站男員工休息室安裝空調，能在炎炎夏日裏，男員工幹完活回來能有個涼爽舒適的休息環境。等等...（述職報告哪裏寫的好，請到山東一枝筆寫作事務所網裏找！幾十名寫作專家為您量身打造最佳述職報告。）
第15篇
述職報告的內容，不同行業、不同層次的領導各不相同。但不論哪一行業，哪一個級別和層 次的領導的述職報告，都應該具有以下幾個方面的內容：
述職報告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況，如所任職務，任職時間。然後要詳細介紹 自己的崗位職責範圍，即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標。之所以要詳細介紹， 是因為崗位職責是羣眾評議和幹部考核部門衡量述職者是否稱職的標準。同一層次甚至同一 職位的領導者因為分工的不同其職責範圍各不相同，但崗位職責是任何一個職位都具有的。
這是每一位領導幹部工作的不可缺少的前提條件。領導幹部的工作有其目的性和原則性，那 就是站在黨的立場上，依據黨和國家的政策法規去觀察事物、分析問題、處理問題，開展工 作。沒有正確的指導思想，沒有對黨和國家的方針政策的深入領會，就不可能辨明工作中的 是非曲直，看清事物的本質，找出存在的問題，採取正確的方法，從而很好地完成自己的本職工作。
這是述職報告最主要的內容。要向組織向羣眾如實地彙報自己所做的主要工作，工作過程中 所取得的成績以及由此帶來的經濟和社會效益，工作中出現的失誤以及由此造成的損失，都 要一一彙報。具體説來，主要包括下面這些方面：
協助別人開展了哪幾項工作，結果如何，自己所起的作用如何；
在任職期間，黨和國家有哪些方針政策出台，自己是如何貫徹執行的，效果如何；
在任職期間，上級有哪些重要的指示，自己是如何落實的'，效果如何；
在工作實踐中遇到了哪些新的情況和新的問題，自己是如何處理的。
以上各點，都包括成功和失誤兩個方面，不能只説成績，報喜不報憂。
對自身的工作實踐，還要能夠概括出一些規律性的認識，其中包括成功的經驗有哪些，今後 應該如何發揚；失敗的教訓有哪些，今後應該如何防止。這部分內容要有分析研究、集中概 括，要提高到理論的高度來認識。對於教訓，則應着重分析造成失誤的主客觀原因，明確自 己應負什麼樣的責任。
述職報告是領導幹部依據自己的職務要求，就一定時期內的任期目標，向選舉或任命機構、 上級領導機關、主管部門以及本單位的幹部羣眾，彙報自己履行崗位責任情況的書面報告， 是幹部管理考核專用的一種文體。
述職報告雖以“報告”為名，跟作為黨政主要公文的“報告”卻不是同類文體，內容、功能 和作者身份都有很大不同。述職報告的內容包括任職期間所取得的工作成績、不足和失誤之 處以及存在的主要問題，跟總結倒有不少相似之處。
述職報告可分為年度述職報告、階段述職報告、任期述職報告等類型。
第16篇
時光飛逝，歲月如梭。舊的一年即將結束，新的一年就要開始。在院黨委、行政班子領導的關心和支持下，加醫院制度管理，緊扣開展”********“活動的主題，全面落實了《醫療質量全面管理目標責任制》的各項工作指標任務，全科上下心往一處使，使科室管理醫療質量有了新的突破，我個人身為其中一員臉上也非常的有光。我個人對今年的病理科工作進行簡易彙報：
病理科重視思想政治學習，嚴格遵守醫院各項規章制度，團結互助。
醫院開展各項工作及活動，進一步建立健全醫療工作全面質量管理工作計劃及病理工作規章制度，針對不同環節重新強化科主任、醫師、技術員崗位職責，做到了制度健全、管理有章可循、職責落實到位，取得了可喜的成績。在xx-xx年度市衞生局組織的《醫療質量全面管理目標責任書》檢查評比中排名第一，20xx*年本人被****市政府授予”十佳醫生“，病理科在xx-xx年度、xx-xx年度被醫院評為”先進科室“，本人也被評為”優秀科主任“。
病理科能較好地完成所簽定的”****“規定的各項內容，認真完成。
半年及年終”***“的自查工作，始終把醫院開展的”醫療質量服務年“等活動，真正落實到實處，不擺花架子，轉變服務觀念，一切工作圍繞臨牀轉，臨牀的需要就是我們的工作，積極創造人力、物力條件，大力引進、應用和開展新技術、新業務，先後有4人外派到上海、內蒙、北京、天津等地學習，特別實學習了國外疑難切片病理診斷的思路及方法、免疫組化質控標準、分子生物學----原位雜交技術操作、細胞病理學診斷，兩年多來我科先後開展了四項新技術：
解決了臨牀工作中的實際問題，受到臨牀醫生的好評和認可，並大大提高了科室的整體業務技術水平，增強了醫院綜合競爭實力。
積極開展科研立項兩項，培養科研人才，提高了科研能力及水平。20xx*年主持自治區自然科學基金項目”原位雜交檢測hpv和p16ink4a表達與宮頸癌關係的研究“，20xx年主持自治區衞生廳科技重點計劃項目”基質金屬蛋白酶及其抑制劑在中的表達及浸潤的關係“;20xx**年主持院級科研項目”多藥耐藥基因在中的.表達“;20xx年主持院級科研項目”hpv感染和p16ink4a蛋白表達與宮頸癌關係的研究“;20xx年主持院級科研項目”顯色原位雜交檢測her2基因狀態的分析“。兩年多來共撰寫專業論文5篇，先後發表於《**醫學雜誌》的論著及實驗研究欄目。
按照醫院的規章制度，在做好為患者服務的基礎上，引進先進設備和技術，實現了社會效益和經濟效益的同步增長。其中：外檢*****例，冰凍****例，免疫組化***項，脱落細胞學****例，針吸細胞學***例，腦脊液細胞學**例，經濟收入共********，比去年同期增加*******，增長率*****%。創建科以來最高記錄。儀器使用率等業務指標、經濟指標取得了可喜的成績。
病理科全體醫務人員始終堅持黨的基本路線，模範遵守國家法律、法規，經常組織科室人員學習醫療衞生文件，做到防微杜漸。牢固樹立良好的服務意識，在公開評議行業作風和治理醫藥購銷領域商業賄賂工作中，科室工作受到了患者、社會的認可和讚譽。他們在解答病人諮詢時，一視同仁，耐心細緻，不厭其煩，從不收紅包，深受醫護人員和患者的尊敬和好評，為醫院兩個文明建設做出了貢獻。他們無論在貫徹執行衞生局、醫院改革的各項方針政策，還是在全面質量管理、行風建設、”醫療質量服務年“等活動中為醫院做了大量工作，使科室面貌煥然一新。在科室的各項工作中，他們團結協作，互幫互學，團隊精神強，為人正派、誠實，從不計較個人得失，吃苦在前，享受在後，默默無聞，甘當”幕後英雄“。
病理診斷是醫院所有的診斷工作中的終末診斷，具有高度專業性和高度風險性，衡量一個醫院的診療水平和質量如何關鍵看病理科的診斷水平和質量，它是 ”金標準“、”醫生的醫生“，因此，按照20xx年7月在北京召開的”*******醫生分會成立大會“會議精神要求把病理科作為臨牀科室、一級科室來對待，而不是普通的”醫技科室“。因而主要要體現在人力、物力、設備的投入、學科建設、人才梯隊的培養、獎金等待遇方面的傾斜政策。
第17篇
本人蔘加教學工作以來，我擔任過國小各年級教學工作。勝任大小循環教學。工作盡職盡責，任勞任怨，出色地完成了教育教學任務。現對本學年教學工作進行述職報告如下。
本人恪守教師職業道德。認真執行教育方針，遵循教育規律，面向全體學生，堅持教書育人，培養學生全面發展。熱愛學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺學生，愛生如子，師生關係平等、密切。克已奉公，遵紀守法，愛校如家，謙虛謹慎，團結協作，與科級教師、家長緊密配合，共同教育學生。認真學習科學文化知識和教育理論，潛心鑽研業務，勇於創新。
一個班要班風正、學風濃，形成奮發向上的班集體，班主任工作至關重要。班主任是溝通學校與家庭、社會的紐帶與橋樑，是年級教師集體的靈魂。班主任的工作是重要的、艱苦的。如果一個班級紀律不嚴明，不僅不能順利實施教學工作，還會不斷地出現亂子。我當班主任，“大膽管理，恩威相濟，動之以情，曉之以理，賞罰分明”是我的座右銘。
我尊重學生，熱愛學生，並不遷就學生，溺愛學生。該表揚的表揚，該批評的批評，該個別談話的個別談話，該公開亮相的公開亮相，該懲戒的懲戒。比如有的學生損壞公物，我就處理他照價賠償。讓他明白，做了錯事是要花出代價的。由於我處理問題一碗水端平，寬嚴有度，學生心悦誠服接受教育。這些年來，我所帶的班級班風正學風濃，沒有發生過大的亂子或事故。
在教學工作中，我循序漸進，因材施教，重點難點問題深入淺出講深講透逐個攻克。數學上抓計算、換算、圖形分析和應用題分析。精講多練和及時的信息反饋使我掌握了學生在學習上存在的問題，有的放矢地進行教學指導，學生比較熟練地掌握了計算步驟和明確了應用題的條件和問題的潛在聯繫；語文上狠抓雙基教學，學生的聽、説、讀、寫能力上了一個新台階。所教年級學生取得較好成績。
我積極參加繼續教育，認真參加各級舉辦的教師培訓，不斷夯實基礎理論和專業知識。為了跟上時代發展的步伐，我利用業餘時間學習教育學、心理學和教學法的基本原理，並運用這些原理指導教學；積極參加聽課評課活動，學習借鑑優秀教師的科研成果，向書本學習，向別人學習，使我受益匪淺，能夠寫出較有質量的教案，文字口頭表達能力強，能正確、流利、有感情地進行普通話教學。嚴謹、幽默、風趣是我的教學風格，深受學生歡迎。
第18篇
我是200x年3月13日入司的，入司以來我從基層做起， 在任客服專員期間我不斷地向老員工學習與業主溝通的技巧，把業主的事當做自己的事去關心，為業主儘快解決問題，得到了大多數業主的好評。200x年8月在同事和領導的栽培和幫助下，我從普通員工逐漸成長成為了一名管理人員。幾年來， 通過公司各項培訓我學到很多專業知識，並 利用業餘時間從書本、網絡學習物業管理方面及法律法規的知識，豐富了閲歷，提高了管理技能。
嚴格按預算制度執行，20xx年全年帶領我部員工超額完成預算指標。物業費收繳率達103%。 關注回訪記錄，當天未完成報修及投訴及時跟進、處理。保證了投訴、報修回訪率 100% ;對走訪問題認真彙總，及時跟進、處理， 全年客户滿意率 %
當然，我在工作中還在存在着缺點和做得不到位的地方，我會繼續努力工作學習，今後一定盡力做到最好。工作中需要超越的精神，我相信經過努力，工作會越做越好。
在此，在對試用期的工作情況及心得體會做一彙報後，我想借此機會，正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現，以正式員工的要求做一個全面考量。我願為同方人環的蓬勃發展貢獻我全部的力量。
第19篇
在園裏我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，從不遲到早退，在這半年的工作中，我積極服從領導的工作安排，以積極的心態投入到工作之中，時刻以幼兒教師的師德規範來要求自己，對待工作有滿腔的熱情，全身心的投入到工作中。我對待每一個孩子都一視同仁，努力做到不偏愛，讓每個家長都放心把孩子交給我。
開學初，幼兒從小班升入中班，有些幼兒發展的方面都要從頭開始，耐下心來進行教育、培養、訓練；再教育、再訓練，不斷進行着反覆的工作，要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個好孩子，應該要團結友愛，並且教育他們要養成良好的習慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
首先，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業，敬業，積極向上的精神狀態。有的家長説：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊，但談到你的工作，你總是那麼高興，如果換成是我，早煩了。”我的回答是：“我喜歡這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多”。其次，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上，生活上關心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的`缺點和弱點。
在教學活動中：教師之間能夠互相取長補短，發揮自己的長處，根據主題活動隨時調整班上的教學計劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討，收集大量的有關資料完善班上的教學任務，使得班上的教學工作能夠順利的進行。
1、讓家長放心、讓家長滿意。做到這一點就要做好家園聯繫，及時溝通與交流，最重要的是做好安全工作，只有保證了孩子的安全才能再談教學。
2、讓孩子喜歡。做到這一點就要有愛心耐心，每個孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優點。
3、讓領導放心。做到這一點就要鑽研業務，要開拓創新，不斷學習，不斷反思，提高自己的業務水平。及時召開班務會，將領導的每一項任務，準確的傳達給班級的每位教師，對待班級工作，還要勇於承擔責任。
積極參加園內的各項業務能力的培訓，利用業餘時間查閲許多幼兒書籍，從書上獲得了不少幫助與培養幼兒的好方法，豐富了自己教育孩子的經驗。幼兒園為教師準備了電腦，這也讓我們可以更好的豐富自己的知識水平，我會經常上網查詢關於幼兒教育發展和教育好幼兒的各項資料，時刻了解幼教事業的動態，瞭解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對待每一個幼兒，帶領班級所有隊員，開展好班內的工作。
擔任班長這學期以來，我把家長工作放在重點，利用班級羣、《家園園地》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位老師明確分工合作，取得了家長的信任，促使幼兒開心快樂的度過每一天，家長能安心的工作。
在過去這學期的工作裏，我雖然取得了一定的成績，這都是我班的所有教師的努力得來的，同時還有很多不足的需要學習的地方，在以後的工作中，我會更努力，更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取，提高自我的業務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收穫。努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優秀幼兒教師！為幼教事業貢獻一份自己的力量。
第20篇
蓮都區以青雲禪寺為核心佛教寺務工作，在省、市、區民宗委正確指引下，圍繞“和諧社會、培養人才、淳化民心、敦睦社會”為原則。配合麗水蓮都區政治、經濟工作重點，服務社會建設需要。青雲禪寺把工作重點放在寺務、道風建設上。以規範管理、民主管理為促進方向，努力開展道風建設，嚴持戒律、學修並重，面向全國引進資才，以慈悲濟世、六和同住為基本原則，切實團結蓮都區佛教僧俗，聯繫全球網絡信息，集合發心上進之士，培養、教育、導引人才，並通過前所未有努力，取得了良好成效與讚譽。
我們制定各項規章、規定、規約，完善與正在完善寺院道風規範建設，制定各項細則，結合蓮都佛教＜寺院共住規約＞、＜寺觀管理辦法＞，嚴格明確僧俗各項權利和義務。重視以戒為師、和諧社會，以清淨純正道風為基本要求，經以年月，青雲禪寺為核心蓮都佛教，將佛教道風、寺務建設推向新的起點。 寺務建設，包括人才建設，重點人才培養。我們成立和完善面向全國招募護法居士、義工、學修者結構，發揚慈悲濟世精神。以不收居士、參學、修學者費用，免費提供食宿與學修場所，無私普及禪修與唸佛法門為綱常，培養佛教人才、和諧社會。樹立蓮都乃至全國和諧寺院，為接受前輩培養人才志銘，提供有力依據。
在此過程，我們需要承擔完成各項工作。首先，要愛國愛教，有繁榮昌盛的祖國，才有太平盛世的今天。“寧為太平犬，莫做亂世人。”珍惜來之不易的和平環境，貫徹黨和國家德治方針與平等自願佛教政策，加強寺務、道風建設，護持正法，六和同住，教育培養有益社會事業，使蓮都佛教工作穩定健康發展。
二、積極配合蓮都區經濟工作，加快重點寺院旅遊資源開發利用。“下名山僧佔多”。青山綠水有道場，發掘麗水佛教天然文化產業，欣賞佛教古典輝煌藝術結構，推動麗水旅遊經濟建設，塑造佛教養生內涵，康復社會工作者身心。以宣傳佛教和諧社會、和睦家庭崇尚道德作用，有效弘揚社會正氣，推動社會公德，家庭倫理道德建設。
三、創立社會服務平台，回報社會。以成立慈悲為體，設立中醫藥、中草藥特效祕方等傳統藥堂施治慈濟結構，為病痛者施以醫藥，為困苦者提供慈悲護助。
我們充分選拔德才兼備人才進入佛教、宗教管理隊伍。強調深信因果、慈悲為懷，真誠待人、謙虛平等。堅持理論聯繫實際，加強與健全寺務管理，建立＜僧竂同住＞、＜殿堂規約＞、＜廚房責任＞制度。以威儀嚴謹、互策互勵，以莊嚴國土、利樂有情為主旨。走黨和國家、十三屆既定方針相適應道路。堅持維護環境衞生，防火、防盜、預防事故。定期開展宗教政策，法規法律、教規教儀學習。明細財務收支，實施共同管理、共同監督。採用教化與宣傳相結合，培養僧俗佛教人才。
謹此會議圓滿之際，真誠邀請蓮都區政協、民宗委、慈善機構、旅遊部門前來研討指導，幫助和支持蓮都區佛教培養僧俗管理佛教工作，為更好落實黨和國家宗教政策闊步走向新的里程！
第21篇
述職報告沒有固定的寫作模式，根據不同類型和主旨，可以靈活安排結構。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。
(2)公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《20xx年至20xx年述職述廉報告》。
(2)口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂，如各位代表、各位同志、各位領導，同志們等。
開頭，又叫引語，一般寫清一定時期的任職情況、分管的工作、崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識，對自己工作盡職和是否稱職的整體估價，確定述職範圍和基調。這部分要寫得簡明扼要，給聽者一個大體印象。
主體，是述職報告的中心內容，包括自己的工作指導思想，履行崗位職責和完成目標任務情況，以及工作中取得的經驗、教訓，對工作規律的認識，主要是寫透實績、做法、經驗、體會或教訓。這部分述職的重點內容，應該詳盡具體地予以闡述，因為這部分是組織評價幹部較直觀的依據。
這部分，要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由於這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。條、項要注意將內在邏輯關係安排好。
要寫明今後的工作設想、追求的目標、擬採取的措施和自己的決心。同時，還可以總結全文。
述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。
第22篇
新的開始，新的希望。總結過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進步。針對學術部自身工作職責以及內部的具體情況，現對20xx～20xx年第一學期學術部工作做如下總結：
學術部高效運轉與團隊的合作分不開的，應當重視團隊的合作，強化分工合作制，部長可以很好的優化分工，充分發揮每一位部員的潛力，使得每一位部員在工作過程中既感到充實而且沒有負擔。
例會對一個組織來説是必要的，也是一個重要組成部分，例會每兩週舉行一次，在會上部員對前期的工作做一下總結並對下一段時期的工作好安排，大家互相學習，集眾人智慧於一體，做好工作計劃。
學術講座是傳播知識和吸收知識的一個重要手段，也是師生在課外進行學術交流的一種重要途徑，是思想碰撞的舞台。因此，本學期本院研究生會將繼續主辦學術講座，豐富研究生課外學術交流。
承接上學期“學術系列講座”活動，本學期將舉辦學術系列講座的第二場講座和第三場講座。
講座的主題根據“學術系列講座主題問卷調查報告”統計結果，暫定為“如何發表雜誌論文”、“如何提高文獻閲讀效率”和“留學之路”。面向對象主要是研究生一年級和大四準研究生。活動大概時間是：3月份和4月份。 講座的主講人將根據同學們的要求，由學術部負責協調。
預計達到的目標：通過本次學術講座，提高研究生做學術活動的熱情，引導和鼓勵研究生多閲讀、多寫文章、多發表論文，進一步促進本院良好的學術氛圍。
本院研究生工作科研任務重，在工作學習中有一些很好的創意無法實現；而本科生課外時間相對充裕，有些時間沒有充分利用，往往導致虛度光陰。結合這樣的現實，學術部將協調本院科技協會，促進本科生和研究生的學術交流。研究生負責指導本科生如何開展學術科研，本科生負責將創意進行擴展和實現。這樣既不會浪費資源，也能提高本院的學術氛圍。此外，這些創意和想法還可以申報學校的創新基金，參加校內外的比賽。
具體操作模式：由院研究生會向研究生徵集想法創意，以評選的方式選出較好的創意。由科技協會向本科生髮布通知，本科生以組隊的方式參加。研究生會和科協主要扮演搭橋的角色，具體的工作安排由研究生和本科生小組之間相互協調。
針對上學期院研會的工作總結，學術部將會更積極的和其他部門合作和配合其他部門的工作。在發揚成績的同時，加強與其他兄弟部門的交流，互進共勉。為把我院研究生會的精神風貌展現給每位同學，豐富和精彩每位同學的生活。
第23篇
4、加強了畢業班學生教育管理：規範學生日常活動，召開六年級班主任會、家長會。
5、召開班主任會、全校學生家長會，進行麻疹疫苗免費接種工作宣傳。
1、語文和數學，學科研究中心為晏家實驗國小的數學、思品區優質課作準備。
2、組長們參加了六校聯盟的研討活動，召開了教研組長會，結合研討活動情況進行了總結。
1、進行了紅色經典誦讀情況檢查。實驗二小組織得好的老師有：付嵐、江淑蘭、張靜、任麗輝、鄭秀琴。和潤組織得好的老師有：鄧春、張斌、劉露、陳震
2、中午經典閲讀及收看電視情況。實驗二小有：一年級3班，二年級1、3班，三年級1班，五年級2班，六年級7班。和潤：二年級4班，四年級2班，五年級2、5、6班。
3、進行了教師博客的檢查。寫博客的積極性不如以前。
1、組織協調做好學生接種麻診疫苗的前期準備工作。
2、治理二小底樓教室出現的白螞蟻，調整三年級教師辦公室。
3、做好了第三學月住讀生的入住工作，開始教學新的早操。
4、加強對生活老師和食堂員工的培訓管理，各項工作規範有序。
1、英語組上了教學研討課。在單詞和句型的學習中，教師讓學生自己拼讀，小組交流和操練，收到了很好的教學效果。希望大膽轉變觀念，摒棄傳統的教學方式，讓我校的英語教學走進學校課改的前列。
2、週四召開教研組長會，進行校區課改階段性總結。明確“粗線條、大板塊、小組學”的課堂評價標準，指出課堂要進行師生深層對話，佈置了54月10日市教委小教處專家到校區聽課的準備工作，要求以教研組為單位，每位教師都作好準備。
3、制訂了課改階段性管理措施，落實校區課改“”課改行動方案。要求幹部、教師嚴格按課改管理措施推進課改工作。
4、培養培訓學生小組合作、展示，全校區有校大進步。尤其是二年級，五年級，以及xxx班，六九班，一九班，一三班，一五班，三四班，三一班，四五班，四六班。
1、週二，語文學科中心組研討晏家思品賽課。週四，綜合學科中心組研討陳敏的賽課。
1、二小教學樓廁所堵塞和漏水始終是個問題，一方面請教師們對學生加強教育管理，同時做好應即處理工作，保持穩定的教學秩序。
2、中午閲讀和收看電視時，學生做作業的多，秩序較亂，部分班級電腦、多媒體打不開，無法收看。
3、隨堂課檢查發現部分教師課改行動，沒有完全轉變過來。
4、校服發放完畢，部分班級購買數量很少，部分學生校服很不合身。
5、中午分餐教師履職較差。和潤走讀部四年級，五3、5、6班就餐秩序混亂。
第24篇
我是公司財務中心的會計xxxx我的主要是負責新柳城的銷售台賬的管理工作。工作職責是複核銷售部門的合同及協議，收入收支等情況。我非常珍惜這次公司提供的述職機會，既能鍛鍊自我、展示才能、又可以尋找差距與不足。同時，也要向關心、支持和幫助我成長的領導、同事們道一聲真誠的謝謝，謝謝大家在事業和生活上對我的無私關愛!現就我這一年來的工作情況向在座的各位領導進行彙報。
20xx年1月份，我進入公司，雖然此前已經從事10餘年財務管理工作，有着豐富的財務工作經驗，但是我依然把自己當成一名房地產行業的新兵，從一點一滴開始學起，不斷提高自身的業務素質和工作技能，短時間內掌握了房產行業財務流程。目前我的日常工作主要是核對銷售台賬。這項工作需要認真仔細，具備較高水平的表格設計、操作能力。這點對於有較強的電腦操作經驗的我，並沒有太大的難度。很快就與銷售部門配合的較為默契，高效、無差錯的完成了自己的本職工作。
今年10月份開始，新柳城的回遷進場和銷售進場工作同時開始，一共2200多户，其中回遷業主1400多户，銷售業主800多户，計劃月內完成。時間緊、任務重，眾所周知，收據就開具了幾百本。如此繁重的工作量，全公司各個部門都伸出援手，我和很多同事，包括主管領導都是把收據帶回家，加班加點的工作，這種團結一致，精誠合作的企業風貌，工作作風讓我動容，也激勵我、感染我忘我的投入到工作中，眼睛熬腫了就滴眼藥水，即使感冒發燒也堅持崗位，複核所有進場人員補交房款、維修基金，代收各種款項的收據開具，收款工作。記錄每天的收款台賬，核對現金，做到了無一筆差錯出現，期間，根據銷售情況變化又幾次修改台賬數據。工作雖然繁重，但是經過財務中心領導有序安排，我和所有財務人員齊心協力、步調一致的努力工作，現已完成回遷業主進場近千户，銷售業主進場400多户，和銀行配合收款已達到1500萬，及時準確完成了這項工作。完成本職工作的同時，我聽從領導安排，做一些其他力所能及的工作，核對銀行的流水賬、查客户的往來帳，做財務報表等等。
由於我目前的工作比較單一，也暴露出我接觸面窄，對房地產會計工作了解的不夠全面的弊病，針對自己的不足，我有計劃的在財税、房地產財務管理、建築與工程等方面加強業務學習，努力挺高自己的業務能力。“逆水行舟，不進則退”，在工作中不斷充實和完善自己，努力學習地產企業的專業知識，讓自己具備更廣闊的發展空間，為企業做出更大的貢獻。
結合本人實際情況，希望企業今後加強員工培訓，每年多安排員工參加各種學習，提升員工的整體素質。除了多學習一些房產相關的財務知識外，我還希望能多接觸一下房地產財務的其它方面，拓展自己的視野，增加知識儲備，計劃經過一年的工作把自己培養成為房產財務專業的多面手。
總之在今年工作中，我取得了一些小成績，但是我深刻的認識到工作中還有很多需改進和能夠改進的地方，在今後的工作中，我一定會與同事們精誠團結、協調一致，為完成公司全年工作計劃而努力奮鬥。
第25篇
20_年是學校“創造新業績，喜迎十八大”的一年，也是_市教育局管理的起步年。
回首即將過去的一年，我勤奮工作，努力作為，瞄準目標，服務師生，取得一定成績。
下面從德能勤績廉五個方面對20_年的思想、學習、履職、效能和廉政建設等進行述職述廉，請大家審議。
我學習了胡錦濤同志在中國共產黨第十八次全國代表大會上的講話，自覺從思想上牢固樹立為師生服好務的宗旨意識，自覺從行動上加強建成小康學校負責擔當的責任意識，把師生對美好未來的嚮往作為自己工作奮鬥的目標。
1、我注重黨性修養，不搞個人英雄主義，善於主動維護校長責任制工作上嚴校長的威信，善於從民主集中制度規則上提出治校的主張，凡事注重與嚴校長和各位領導商量，在全校體現黨政一個聲音。
我堅持理想信念不動搖，善於及時學習並掌握上級黨組織的精神，並認真傳達到位。
全年我參加了“武漢精神”專題學習、基層組織建設年制度學習、顧傑教授十八大輔導報告學習，還按月組織黨委中心組(擴大)學習，不僅把自己的學習心得傳遞給班子成員和教職工，還注重結合學校中心工作學以致用，推動學習型黨組織建設。
2、我大局意識強，懂得大事關乎學校發展，輕重涉及師生利益。
在回購股權進位子(市教育局)、文明創建保牌子(市級文明單位)等問題上看得清、不含糊、使足勁。
在年底的市委教育工委“三萬”工作部署中，我政治敏鋭性強，積極帶頭參加工作組，關鍵時刻能站出來。
3、我有着良好的道德品質，對自身職業有敬畏感，對自身角色有使命感。
我熱愛學生，喜愛教育，關心職工，幫助教師，把為師生服好務作為自己的定位，把提升供銷商校社會美譽度作為自己的努力方向。
美德，尊老愛幼，互相扶持;我注重個人品德，嚴於律己，謙虛謹慎。
作為書記，推行道德實踐也是我的工作職責所在，特別在教職工團隊建設中凸顯師德建設是非常重要的，因此我和班子成員一道，抓師德建設不放鬆，努力營造德行高雅、重德崇商的學校氛圍。
按照中宣部學習第六套書目要求，我主動學習了《幸福就是這麼簡單》、《雷鋒》等書籍，還與教職工黨員一道觀看了《忠誠與背叛》、《雨中的樹》等電影，加強了自身宗旨意識、黨的意識教育。
要提升抓發展的能力就要依靠良好的政策水平、組織協調能力和業務能力。
1、我能提出政策措施，在20_年國中層幹部微調工作方案制定中能提出自己的主張，得到班子集體響應。
實踐一年來，中層幹部中“實幹興校”的風氣與時俱進。
我能依法掌握執行政策，特別是今年離退休老同志對於實行績效工資的困惑問題上，在嚴校長的統籌下，我先後共三次主持政策宣講會，與王濤、林漢元、吳正平、樂國生等同志一起，宣傳到位，預發到位，落實到位，使上級政策達到了暖人心的效果。
2、我組織協調能力較強，上下溝通，左右兼顧，在選舉省黨代會代表和全國十八大黨代表工作上能做好組織動員工作，體現基層黨組織意志。
在處理突發事件上我能冷靜思考、集中智慧、尋求對策、依法依規，靠前指揮。
今年暑假期間我與李彤、張志軒同志代表學校與中國石油武漢分公司談判協商處置學生劉文意外事件取得理想的效果，最大程度維護了學生家庭和學校的利益。
3、在黨委業務工作上，我自身是思想政治教育專業出身，能夠做到思路開闊，務實創新，執行力強。
在強基固本加強基層黨組織建設工作上，我注重在今年黨委工作計劃中提出“教育上是楷模，教學上是標兵，招生上是先進”的口號，號召全體共產黨員和各支部創先爭優。
在七一評先表彰、發展黨員、“創先爭優”知識競賽、“創造新業績、喜迎十八大”主題系列活動、學習貫徹落實十八大精神學習活動中我和黨委一班人注重典型引路，真正推動學校發展。
在執行教育工委組織部黨建基層信息統計工作、黨建責任制檢查工作、績效考核工作中我會同姚喆、何鳳賢、李琨等同志積極工作，注重真實準確、提煉亮點，為領導研判服好務，為宣傳學校盡好力。
我事業心和責任感強，有較好的敬業精神，在工作中經常會呈現出一種時不我待、捨我其誰的精神狀態。
我分管辦公室，喜歡跟同志們一起舞文弄墨，起草各種學校發展中有較大影響力的文稿、文案，包括市供銷社與市教育局關於我校隸屬關係變更交接儀式等歷史性資料整理，常常因為沉醉其中而使得自己很亢奮。
我虛心向各方面業務能力很強的同志學習，學習專業學科建設領域中的新知識新成就，做到自己不説外行話，不做外行事，而且還能觸類旁通，舉一反三，由此及彼。
目前跟學校各方面骨幹教師、拔尖人員都能交流學習心得，保持溝通，這也將有利於學校教職工思想政治建設。
我工作作風踏實，主動聯繫學生和老師，注重調查研究，緊開口慢開言，注重求真務實，水到渠成。
為落實十八大精神進校園，我在第一時間利用值班機會給同學們舉辦專題講座《十八大與中職校園生活》，受到同學們歡迎。
為落實國家資助政策，我給班主任和學生資助委員上輔導課、開諮詢台、公佈qq號解答學生問題不厭其煩。
我雖然事務繁忙，但還是經常受邀到班級參加學生主題班會，給師生以鼓勵。
我能主動找盛呈路、王興星、鄧國兵等老師交心談心，幫助他們解決思想上的困惑。
我能聯繫外語教研室研討招生工作如何突出重點突破難點，並身先士卒積極開展招生工作，今年招生和協助招生10人以上。
我關心青年幹部成長，經常跟周敏、王林、丁潔梅等新提拔晉升幹部交換思想，給他們力所能及的幫助。
我協助班子同事，在餘校長住院期間代分管學工部門工作，不分你我，確保校園平穩。
我勤於關心職工，同志們之中有什麼紅白喜事、生病傷痛，我都主動到位問寒問暖，表達自己一份心意。
我崇尚艱苦奮鬥，反對奢靡浪費，凡是能為學校節約的地方我都身體力行，全年主動放棄寧波等三次出差機會，為建設“兩型”學校發揮自己的表率作用。
我懷着滿腔熱情投入到服務教職工、引領教職工的工作中去，奉獻是必須的，勤奮是應該的。
今年省委提出“喜迎十八大，爭創新業績”的主題口號，我校黨委基於學校是最基層的實際，能動性、創造性地提出“創造新業績，喜迎十八大”口號。
與同志們一道，我們(包括我在內)認真履行職責成效是：今年七一前夕，學校黨委被市委教育工委授予創先爭優先進基層黨組織光榮稱號，第二黨支部被評為市供銷社系統創先爭優基層黨組織。
一年下來，學校班子團結，教職工整齊，黨羣工作特點突出(工會工作五星民主管理有聲有色，共青團工作“書記講堂”被團中央網站宣傳)，效果明顯，為中心工作引領護航起到了很好的作用。
在解決複雜問題方面，我認識到解決學校股份制問題是辦結學校進教育局手續的關鍵，教職工關注度高，上級盯得緊，談判價位高，難度係數大。
因此我在工作專班中積極協助嚴校長參加上級會議、參與與何濤同志洽談、牽頭策劃回購股權簽字儀式等工作上盡了自己一份力量。
當然，最終問題的圓滿解決要歸功於嚴校長的傾心以及全體教職工們的給力。
在基礎工作層面，我會同班子成員以及辦公室一起，抓領導幹部建設的制度建設，抓四個一日常規等基礎性、長效性的工作方面也取得一定成績。
作為書記以及紀委書記，我深知廉潔自律的重要性，要想正人，必先正己。
我自覺遵守廉政準則，牢記“井泉”典故，算好廉政七本賬，主動接受羣眾監督，無生活作風問題，在幹羣中有良好口碑。
此外，還從工作層面推行黨風廉政建設責任分解，要求每位班子成員履行一崗雙責，並過問檢查過程情況。
今年學校大宗物品採購程序正常，手續到位，食堂維修改造審減額為萬元，單招單考保送生工作一切正常，提拔使用幹部順利成長，選人用人總體滿意度高。
另外，積極推行學校領導幹部收入公開制度，在委局黨風廉政考評會上得到靳書記好評。
雖然取得一些成績，但是冷靜思考，我還有一些不足。
一是站在教育局直屬學校這個平台上，在學校內涵發展、跨越式發展過程中自己的領導水平還有待提高;二是要有更寬廣的胸懷、更開闊的視野對待幹部職工中利益多元化的需求，少一些求全責備，要盡最大努力在規範軌道上鋪就“高鐵路”，成就教職工。
20_年即將開始，學校未來的發展征程也有了一個嶄新的開始。
我將在委局領導的指導下，在全體教職工的幫助下，切實履行好書記職責，積極協助好嚴校長及各位班子成員的工作，抓好班子建設，抓好發展，發揮好推動發展，服務羣眾，凝聚人心，促進和諧的作用，做好深入細緻的教職工思想政治工作，謀劃學校事業新的成功。
第26篇
我於20_年_月畢業於_學院數學教育系，_月參加工作。20_年_月取得_師範大學本科學歷，同年_月取得中學二級教師資格。自任職以來，擔任了兩年八年級數學教學工作並任班主任，四年的畢業班數學教學工作。我始終把“愛學生，愛事業”當成自我做為教師的最高境界，更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫着自我的人生篇章。回首這幾年的工作經歷，收穫頗豐，現述職如下：
我進取參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自我的思想覺悟，認真學習《中國小教師職業道德》，不斷加強修養，進取參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領導，認真學習教師職業道德。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，恪守教師職業道德規範。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心團體、團結同志、嚴於律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自我，努力提高自我的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去温暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的完美心靈，真正成為一名優秀的人民教師。
我堅持不斷豐富自我的專業知識，提高自我的業務素質。與時俱進，開拓創新，深化教學改革，提高教學質量。認真學習《國中數學課程標準》，領會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，並用新的理念指導自我的教育教學，使自我的教育教學貼合新的教學理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學方法。進取參加聽評課活動、論文評比活動等。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心願、最高的榮譽。當教師不僅僅能熟練地駕馭教材，還必須要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業變得生動而趣味，讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些，多增加一些實踐性、活動性、遊戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收穫!”我並不覺得自我是在奉獻，因為從中我不斷品味着創新的歡樂、收穫的喜悦。作為一名普通的中學數學教師，努力更新教學理念、刻苦鑽研。努力把每一節課上得生動而趣味，抓住學生的興趣，打造出了自我獨特的上課風格。
教學質量是學校的生命線，異常是我此刻擔任畢業班的教學工作，深感肩負職責之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我認真仔細的進行備課，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課後佈置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。其次，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶着問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習，運用自主、探究、合作的學習方式。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的資料對學生進行思想品德等教育。
我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的，所以我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚，我忍耐寂寞，為了備好一堂課，我認真鑽研教材好幾遍，我翻閲很多書籍。有時，為了完成教育教學任務，我放棄休息時間加班加點。
我深知自我當教師的處境，我努力搞好教學，苦練教學基本功，業餘時間沒放棄過自學。時光荏苒，我每一天一如往日的穿梭於教室與辦公室之間。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學科的成績均名列前茅，受到了上級領導、學校和家長的好評。
“一分耕耘，一分收穫”，辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在專業工作中也取得了驕人的成績。20_年教學案例《用課堂知識衝擊學生的情感》榮獲_市中國小教學案例、教學隨筆評選三等獎;20_年會考中獲全縣中心國中數學學科第八名;20_年班主任素質大賽中獲縣級優秀獎;我所講授的《一次函數》獲秦_市優秀示範觀摩課;撰寫的論文《對國中數學教學的幾點思考》在省級刊物上發表。20_年參與的課題《優化數學創新題目設計，培養學生創新思維的探索與研究》經過省級部門鑑定准予結題。在20_年會考中獲全縣中心國中數學學科第七名;所撰寫的論文《為培養學生的創新本事創設條件》在國家級刊物上發表等等。
總之，任現職以來，自我認真履行教師職責，模範地帶動新教師，經過言傳身教，幫忙新教師成長。愛崗敬業，盡職盡責，深化教育改革，全面推進素質教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的明白成績只屬於過去，我將繼續努力，儘自身的微薄之力，為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。
第27篇
俗話説：“認識來自於實踐”。實踐是認識的來源，實踐不僅為我們提供學習的機會，還幫助我們對社會有新的認識。我這次參加的實踐活動是調研黃驊市信譽樓，在這為期一週的實踐活動裏，讓我對信譽樓有了初步的瞭解與認識，瞭解到它的獨特與不足之處。
信譽樓是河北省的一家百貨集團，創建於198x年。當時僅有員工30名，營業面積280平方米。迄今為止，總營業面積近20萬平方米，員工近2萬人，擁有泊頭、晉州等15家自營店。在這近30年的發展過程中，信譽樓之所以可以從一家小商廈發展為今天的百貨集團，相信與它一直以信譽為原則，以自己獨特的文化為發展理念關係非常大。
信譽樓作為一家以零售為主、擁有15家自營店的的股份商業集團除了有自己優秀團隊的奮鬥拼搏相信企業自己特色的精神文化、管理制度、和服務理念等也起着至關重要的作用。
信譽樓一直有自己的獨特的精神文化以及自己獨特的核心價值觀即追求“價值”最大化而不是“利益”最大化。它的目的是實現多方共贏。他們的老董事長張洪瑞曾説過“信譽樓是我搭的一個大舞台，大家來唱戲，讓大家唱的大紅大紫，是我最大的願望”這裏的大家不僅僅是指企業自身的員工還包括供應商以及商界的同仁。這樣的大愛，讓信譽樓在處處為人着想，努力回報社會的同時也讓自己進一步的發展壯大。
信譽樓的企業文化還有一個特色就是為員工提供輕鬆愉快的工作環境，而每天早上的班前會便是它的特色，信譽樓的員工們每天早上按照各自的商品部集合，大聲唱着歌曲《信譽樓人》，齊聲説着“將簡單的事情天天做好，將愉快的心情處處撒播”，這樣不僅可以增加員工對工作的熱情還可以增加他們對企業責任心，幫助企業進一步發展。
信譽樓為了提供員工的素質，促進員工的全面發展，不僅僅是制定了規章制度，它更注重對員工的思想教育，它致力於對員工進行多方面的培訓，這些培訓
主要是多層次、多形式、全方位的員工培訓。多層次是指崗前、鋼中培訓；多形式是指員工夜校、班前會等；全方位是指不僅為員工講解商品知識，也講解生活當面的知識，包括心態、習慣等。與此同時，信譽樓針對不同的員工制定了相應的發展模式，根據員工的.要求是實際表現來幫助員工往不同層面發展。除此之外，信譽樓的每家店在建設時還會修建圖書館、閲覽室並且出版有關信譽樓的一些刊物供員工們學習。
我們有幸上了兩次課，一次是關於負責人可以帶給我們什麼，一次是關於退換貨。這兩次培訓可令我感受最深的就是員工的主動性，他們的員工在回答問題時非常的積極主動，大家培訓時也都非常的認真。
信譽樓不僅在學習方面注重對員工的培訓，在福利制度方面也是非常好。它不僅為每位員工提供“五險一金”，另外還提供“退休安置金”即每位工齡在10年以上的員工在退休時可以領取一比不少數目的金錢作為信譽樓提供給員工的安置費。除此之外，信譽樓的股份制度是崗位股是指達到一定崗位的員工才能持有一定的股份，按照級別授權，員工如果進行職位調整或離開企業，那麼他原來持有的股份也會發生相應的變更或是退股。個人持有的股份也不可以轉讓或繼承。每位櫃組主任及以上職位的員工會根據職位的不同擁有公司相應的股份，年末可以領取分紅。信譽樓對於大學生等一些較高學歷的畢業生還有學歷補貼制度，會根據相應的學歷給予不同程度的補貼。最關鍵的一點是信譽樓員工的工資與業績不相關，而是與服務態度，參加培訓的次數等有關，相信這一點可以更好地讓員工真心的為消費者服務，把消費者當做自己的“友人”。
我們在實踐期間針對消費者做了一份調研報告，根據消費者回饋的信息，他們對信譽樓最滿意的地方就是它的服務態度。信譽樓的最有代表性的服務宗旨是“視客為友”而不是“顧客是上帝”的宗旨，他們要求員工把客人當做友人而不是上帝，信譽樓老董事長説，上帝是虛無縹緲的，看不見也摸不着，我們要把顧客當做自己的親友來對待，幫助顧客來購買稱心如意和物美價廉的商品，於是提出了“視客為友”的獨特營銷方法。
在報告中第二個反應服務好的便是“退換貨制度”，這主要是信譽樓的誠信方面。信譽樓強調只要是客户退回的商品不影響二次銷售一律可以退回，若是影響二次銷售則根據實際情況給予顧客相應的補償或是退回貨物。在填寫調查問卷時一位顧客曾告訴我，信譽樓的在退換貨服務方面態度很不錯，在顧客要求退回商品時，大部分的時候他們都會退回。信譽樓一直強調誠信是生存下去的關鍵法寶，一定要講究誠信，做到讓顧客滿意才可以留住顧客，自己才可以發展。
雖然一週的時間很短，但卻很充實，我們在信譽樓學習了一週，經歷了培訓、頂崗實習等工作，還體驗了他們宿舍文化。進過一週的學習我對信譽樓有了以上的瞭解，我個人也學到不少知識，我相信不管是經營企業還是做人，我們一定要講究信譽講究誠信，這樣我們不管是經營企業還是做人才可以更成功。
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