童年是閲讀最好的時光，每一本書都有其獨特的魅力。從小到大，讀書陪伴我度過了無數個日夜。在讀書的過程中，我不僅增長了知識，更鍛鍊了思維，養成了良好的閲讀習慣。營造良好的閲讀環境，培養孩子的讀書興趣，構建美好的閲讀記憶是我們共同的責任。
第1篇
?童年》主要講了作者高爾基小時候父母雙亡，來到外祖母家生活的事。後來外祖父的染坊破產，高爾基不得不一邊讀書一邊撿垃圾賣錢，還要忍受來自別人的嘲笑和侮辱。外祖母一直對高爾基很好，也正是外祖母的慈祥影響了高爾基，使得他能夠鼓起勇氣，勇敢地面對生活。
高爾基的童年是不幸的，失去雙親，寄人籬下。兩個惡毒的舅舅總是去做一些可惡的事情栽贓給高爾基，使他受到不應有的責罰。同學們總是去欺負高爾基，神父也瞧不起他，侮辱他。所有的'一切一切像黑夜一樣籠罩着童年的高爾基，但是高爾基沒有被這打垮，他像一道閃電劃破了無邊的黑暗，他堅強，樂觀地生存着。11歲他就開始打工養活自己，讀不起書他就在社會這所大學學習。最終成為偉大的無產階級文學家。
看看自己，我不禁臉上一紅，我的童年無疑是幸福的。不幸和貧窮沒有出現在我的童年。可能是童年太完美了以至於造成自己的脆弱，受不得一點委屈，別人的一點點嘲諷就能打敗自己，遇到一點點困難就想放棄。不僅僅是我，很多和我一樣生活在大城市的孩子都是這樣。沒有面對問題面對困難的勇氣，沒有自理能力。週一我們學校組織去野炊，食材已經為我們準備好了，大家分組分工燒菜，由於大部分同學在家都是衣來張口飯來伸手，結果現場手忙腳亂，杯盤狼藉，在老師的幫助下總算吃上了飯菜，走的時候留下一大堆沒煮的，吃剩的食物，大家一走了之誰也不心疼。這就是我們的童年?對比高爾基的童年我不禁羞愧難當，生活幸福富足了，我們至少要懂得惜福，懂得珍惜，懂得回報，懂得感恩。
讀了這本書，我受益匪淺，它不僅教會了我怎樣去做人，更清楚明白的告訴我做人做事的道理。
第2篇
寒假期間我讀了蘇聯作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明、憧憬未來的人，他的《童年》《在人間》《我的大學》被人們稱為“高爾基自傳體三部曲”。
?童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中，但是悲慘的童年並沒有讓他就此沉淪，反而激發了他的鬥志，讓他最後成為了一個優秀的人。
阿廖沙四歲喪父，尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋，來到瀕臨破產的小染坊主殘暴的外祖父家，經常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵，幼小的他過早地體會到人間的醜惡，小小的心靈倍受打擊。當然，阿廖沙的童年中也有温情，外祖母的呵護與愛撫讓她感受到了親情的温暖;茨岡尼克、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的`可貴……正是這些讓他變得堅強、樂觀。
我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人，如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅強的毅力學會了六國語言，創作了許多著作;“科學瘋子”諾貝爾不畏艱苦，經過反覆嘗試，屢次遍體鱗傷，終於研究出了火藥，後又創建了"諾貝爾獎學金”……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才，是因為他們和阿廖沙一樣堅強，樂觀。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的!在家裏，父母寵愛着，關心着，保護着。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以説是無憂無慮。而高爾基呢?生活在這樣一個和平的國度中，在這樣幸福的環境中，我們的生活沒有苦難，但我們成長的道路中也會遇到困難和挫折，所以我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀、善良!
第3篇
?童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟着祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父很暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心裏充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家裏充滿了爭吵，後來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的.生活中，不幸就是節日，鬧火災就是娛樂，在空洞的面孔上，心裏卻有着傷痕。
阿廖沙童年是那麼痛苦，我們和他比起來，簡直就是一個在天堂，一個在地獄。我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小夥伴給予我們的快樂。沒有幾個家庭是不幸福的，在家裏，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那麼小就學會了獨立。我也理解了媽媽，媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自己上學、放學，媽媽是為了鍛鍊我的獨立能力，以後我離開了父母自己生活，父母就不會擔心了。
?童年》這本書讓我有很多的感受，所以我很喜歡這本書。
第4篇
我自認為我的童年雖不如公主與王子般完美，但至少是豐衣足食，要什麼有什麼，異常是父母把我當做“掌上明珠”，“心肝寶貝”，簡直整天就像生活在蜜罐裏一樣。
但我讀完了《童年》這本書以後，不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情，心裏顯得異常沉重和壓抑。
天哪！如此比較，我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的，他時常因為犯錯而遭到外祖父的`毒打，有一次，阿廖沙因為染壞了一匹布，而被外祖父打的失去了知覺，結果大病了一場，那也許是一種我無法想象的痛苦吧。除此之外，我沒有煩惱和痛苦，重來不用研究衣食往行不需要為生活去奔波，我更是衣來伸手，飯來張口。
所以，我很慶幸我出生在一個和平的年代，我是最幸福的人。我們多數人理所當然的社會和父母為我們創造的一切。擁有着這些，我們這些小朋友還並不知足，總是奢求更多，例如：文具要高檔的，衣服要名牌的，更有甚者整天沉迷於網吧……此時，我們因該感到慚愧，應當悔過自我的奢侈，我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。
我們不少人在優越的條件下玩物喪志，變得越來越懦弱了，遇到一點困難就想退縮，逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環境下，並沒有被苦難的生活所擊垮，而是滿懷信心，奮鬥拼搏，越來越堅強，感悟許多人生的哲理，並不懈的追求光明和真理，最終成才。
正像高爾基所説：“是無私的愛豐富了我，使我能堅強地活想去。”
所以，讓我們珍惜我們此刻所擁有的愛吧！那樣會更幸福。
第5篇
暑假裏我讀了前蘇聯作家高爾基寫的《童年》，裏的阿廖沙就是高爾基本人，高爾基利用阿廖沙（高爾基的小名）這個名字來講述自己那悲慘的童年。
阿廖沙從小就很善良，可是他三歲那年，他的父親和他剛出世不久的小弟弟就去世了，他與母親和外祖母一起去了外祖父家。可外祖父是個脾氣暴躁，愛財如命的人，兩個舅舅也都像個魔鬼，只有和藹可親的外祖母讓他在這種環境下有一絲絲安慰。阿廖沙有很多朋友：有樂觀淳樸的小茨岡，正直的老工人高裏戈裏，獻身於科學的`知識分子“好事情”……
小説中主人公阿廖沙的悲觀童年是人淚流不止的，他的外祖父更是心狠手辣。
我喜歡外祖母，因為她淳樸、善良，每天都會給阿廖沙講神奇的，教他不要像兩個舅舅一樣粗野、貪婪。而且她還女很好，儘管有一次，一個舅舅把她打傷了，她還在外祖父面前幫着舅舅逃脱。
比起阿廖沙，我們的生活是多麼地美好啊！坐在寬敞明亮的教室裏上課，每天的菜式多種多樣，每天父母都來接送我們，想要什麼，就給你什麼……
讀了《童年》這本書後，我們應該珍惜如今的美滿、幸福，千萬別身在福中不知福。
第6篇
今天，老師建議我們讀一本書——《童年》，我便按照老師的建議去讀。
?童年》作者高爾基，是前蘇聯無產階級為大的作家，親身經歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創作發展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，我喜歡讀名著，喜歡在讀的同時與這些偉人交流，讓自己學到更多……
相信每個人都有自己的童年，我們童年無不在父母的呵護下長大，成為父母的掌上明珠，但我們還經常抱怨，可高爾基他很小的時候就沒有父親，他與媽媽艱苦的生活，可他也並沒有埋怨生活，他奮發向上……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我，幼年喪父，跟隨欲絕的'母親和慈祥的外祖母到破產的外祖父家，可他並未過上好日子，卻在這裏經常挨暴戾的外祖父毒打。這之後他又遇見了他的兩位舅舅、伊凡等，併發生了種種不幸的事，這些事往往還從我眼前浮過，讓我為他的遭遇所感歎。
阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人，阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動中懵懂了一些道理，在那個悲慘的年代，不管怎樣都要做一個不向醜惡屈膝低頭的人，然而那些貪婪的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭奪財產，為一點點小事而爭吵的人，即使是在這個社會也是遭人唾棄的。不過在這混混暗暗的社會也有着像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅強的人。他們是社會永遠的光亮，值得人們所讚頌……
合上書，閉上眼細細再一次品味人物之間的各種情感及童年時的那份悲痛。現在，我也想把這本書推薦給你——《童年》。
第7篇
?童年》裏充溢着孩子天真和單純。比如主人公阿廖沙始終記掛着在父親下葬時被活活埋入墓穴的小蛤蟆，後來問外婆它們能不能爬出來，在船上還把這件事告訴水手。
他沒有悲痛失去父親，安慰傷心的家人，反而擔心蛤蟆能不能逃出生天。
可見他對死亡知之甚少，體現了孩子的無憂無慮。作者用這個普通的.家庭作為民不聊生的沙皇時代的縮影，揭示了當時統治階級的昏庸無能。
通過敍述這個家庭中的血腥暴力、爾虞我詐、粗魯野蠻將一個瀰漫着硝煙的戰場描繪的淋漓盡致。
無論童年是苦是樂，我們都應該好好享受它，因為無憂無慮的時光僅此一次。它就像那美味的佳餚，品嚐過後就只能回味了!
第8篇
11歲，阿廖沙跟隨母親和外婆來到了外公家，在他的印象中，外公是嚴肅的，脾氣大，性子急，經常打罵他。他從心裏並不是很喜歡外公，相比之下，他更喜歡外婆，外婆的'輕聲細語和温暖的懷抱，因為這，讓他感受到愛。
我們每個人都有父母，父母是那麼地愛我們，讓我們過着衣來伸手，飯來張口的衣食無憂的日子，可我們卻還不珍惜。阿廖沙的父親很早就過世了，他的母親也常常不見蹤影，三個舅舅為爭母親的嫁粧，每天鬧得不可開交，教他識字的舅媽也因難產而死，但是，阿廖沙卻沒有向這樣的身世低頭，他勇敢面對每一次挫折和困難，還新結識了很多朋友。
每個人的童年都是不一樣的，但卻都收穫了快樂和幸福，阿廖沙也有美麗的童年，與我們不同的是，他在童年中遭遇了坎坷後，一點點地長大，成熟了。
有家就有愛，有愛就有家，童年，便是用愛凝成的温暖搖籃。
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