本文將為讀者呈現一系列美麗的國小作文。這些作文既可愛又充滿想象力，展現了小作者們獨特的視角。從花草樹木到動物世界，從家鄉田園到遠方旅途，這些作文以簡潔的文字和生動的插圖勾勒出了一個個美麗的場景，令人陶醉其中。希望讀者能夠通過這些作文，領略到國小生們不一樣的視角和他們心中的美麗世界。
第1篇
涼涼的秋風越來頻繁，秋意正濃，在這個秋天的季節裏我們學校又增添了許多美麗的花兒——菊花。
你瞧！那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既好像一個小絨球，又好像一個一羣小孩子圍坐在一起商議什麼好玩的事情。再瞧那兒，一簇簇菊花簇擁在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚着腦袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的'表揚吧！菊花的香味不如其它花兒那麼濃，是淡淡的清香，走在菊花叢裏，心情很好。
在校園裏，站在離菊花遠一點的地方，只見許多的菊花，黃的好像金，白的好像雪，粉的好像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就好像一塊塊花地毯。
我不僅很喜歡菊花的美麗，更很喜歡它不怕寒風的精神。到了秋天，別的花兒都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裏，越開越豔。我還記得陳毅爺爺曾經寫了這樣一首詩讚美秋天的菊花：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。
確實，菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的嬌豔嫵媚，沒有百合的高貴優雅，但她那不怕寒風的精神，總是激勵着不怕困難的人們，迎難而上。
第2篇
走進我們的校園就會聞到一陣清香，操場兩旁的桃花陸續開了。
我趕緊向桃花樹邊跑去，桃花已經開放了不少，有的含苞待放、有的還是小小的'花骨朵兒，真美呀！盛開的桃花挨挨擠擠開滿了了枝頭，有白色的，有粉紅色的，桃花就像個害羞的小精靈，它們把自己藏在枝頭上，好像在玩捉迷藏呢！我看到了一個個可愛小花苞，看起來馬上要破裂似的。
我多麼想做一隻勤勞的小蜜蜂停留在桃花上面，吸取香甜的花蜜，小蝴蝶們在枝頭一起做遊戲，小螞蟻對美麗的桃花説：“你真美啊！桃花姐姐，我真羨慕你。”小蚯蚓向桃花問好，桃花搖搖樹枝也在向小蚯蚓問好。
一陣微風吹來，褐色的枝幹迎風搖擺，一片片花瓣像雪花一樣飄落下來，操場上變成了花的世界。
第3篇
我們的校園是個美麗的地方，校園裏面有一個植物園，那裏綠草如茵、繁花似錦，如果您想去那裏看看的話，就跟我一起來吧！
我們先去看了噴水池，噴水池裏有睡蓮，還有荷葉浮在水面上睡覺，還有很多小魚在荷葉底下做遊戲，它們玩得好開心呀！
我們走在鵝卵石鋪成的石路上，它把植物園分成了五個區，有被子植物區、棕櫚植物區、仙人掌植物區、蕨類植物區、裸子植物區，我們先來到了棕櫚科植物區，我們看到的`植物有美人蕉、假 檳榔、三角椰子樹等其它植物。其中三角椰子樹最特別，因為他的樹莖下面是圓的，上面卻是三角形的。後來，我們來到了被子植物區，看到了含笑，有的花開盡了，有的含苞欲放！它是多麼的美麗啊 ！
我們又來到了仙人掌植物區，我看到的有像手掌的、有像西瓜的、也有像氣球的，真是千姿百態、各式各樣啊！
校園的植物園，我愛你！你們雖然是普普通通的植物，卻默默向人們創造了美好的環境，為校園增添了無限美好的風光。
第4篇
春天到了，河水漸漸解凍，裂開的冰面像一片片圓圓的荷葉，慢慢地飄着，一點聲響也沒有。過了許久，扁平的冰塊不動聲息地開化了幾處，裂口處流出了清澈的水來，晶瑩的水珠輕輕地滴落到河裏，滴答滴答……融入河中，隨着流動的河水遠行……
春雨來了！它珍貴的像油，沒有它就沒有春天。它就像一位使者，帶來了春天的氣息。“嘩啦啦”，一羣小雨滴爭先恐後地從灰白的雲彩上跳了下來：有的'落在樹木上，於是，樹木開始冒出了嫩芽，眼前一片新綠；有的落在大狼蛛頭上，於是，一向兇猛的狼蛛也顧不上捕食了，快速爬上水窪前笑嘻嘻地欣賞起自己和雨滴共同編織的“帽子”來；有的滴在蘆葦上，驚起了一羣葦鶯，於是，它們成羣結隊地振翅高飛了；有的滴在田地裏，於是，黝黑黝黑的土地中有了那麼一絲絲綠意了，那是禾苗在悄悄地鑽出頭來……
春天叫醒了昏昏欲睡的動物們。動物園的狗熊打着哈欠，摘下睡帽，開始了新一年的生活；小鳥從蛋殼中信心滿滿地鑽了出來，在滿心歡喜的父母眼下嬌滴滴地叫出了第一聲“爸爸、媽媽”……
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