回憶總是如此美好而珍貴。它們是時間的精華，是我們成長道路上的指引。無論是童年的快樂時光，還是青春歲月裏的激情與夢想，每一個人都擁有屬於自己的最美好回憶。本文將以“最美好的回憶作文”為主題，為讀者帶來一段獨特而動人的回憶之旅。
第1篇
有人會問為什麼要把美好的回憶留在記憶深處呢？為什麼不跟大家分享呢？其實並不是我不想説，不想説不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處！
記得，那是國小三年級的時候，我們班轉來了一個新同學。“大家好！我叫雅潔，今年11歲了，請大家多多關照。”她用婉轉的聲音説。老師説：“我們的雅潔同學學習非常好，而且還能歌善舞，今後同學們要向她學習。”
今天是她來學校的第三天，出乎意料的是她已經和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學們談論話題的時候，她跑過來對我説，她要和我競爭班長的職位！我看着她，對她説：“好！你説比什麼？”她説：“就比學習和特長”很明顯我已經輸掉了，因為我學習沒有她好，也沒上過什麼特長班，所以我已經輸了。我跟老師説：“老師你把班長職位給雅潔同學吧！”我哭了。
就在六一兒童節的時候，媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園裏玩，就在她買東西交錢的時候，錢掉到了地上，正當撿錢的時候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過去，她看見我説：“你是來看我笑話的麼"我對她説：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳。”我認真的看了看一下，發現沒事。我説：“沒事的，你試着走走。”她有些説不出來話了，抽抽噎噎的説：“謝謝。對。對。對不起。”我説沒事。從那以後我們就成了好朋友。可是沒多長時間，她轉走了。
這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會一直銘記在心。你！是我最好的朋友！
第2篇
美好的回憶過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想着讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春遊對於孩子們來説是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望着天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長着無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮豔！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。
那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裏，瞧去，滿是金黃，隨着風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裏，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裏，我們嘰嘰喳喳地説個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎？我回憶冬天，洋溢温馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着温情。
它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的温馨嗎？我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，註定收穫，洋溢温馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
第3篇
在我八歲時，我、哥哥和姐姐在三姨家樓下玩兒捉迷藏，我們石頭，剪刀，布，誰輸了誰找，我輸了，我只好去找他們倆1、2、3......100，我去找他們的時候，哥哥不小心把我給推倒了，我的胳膊骨折了，姐姐把我扶到了樓上，媽媽趕緊讓三姨夫把我送到縣醫院，再去的時候，媽媽趕緊給爸爸打電話，到了縣醫院媽媽趕緊去帶我拍了一張片子，等片子出來的時候醫生一看説:這是粉碎性骨折，我們這裏治不好，正在這時候爸爸來了，媽媽趕緊給爸爸説，爸爸就帶我去銀川，爸爸讓我叔叔給我掛號。在去銀川的路上，媽媽一直在哭，淚水不斷的掉在我的手背上。看到媽媽哭的那麼傷心，我的淚水也不禁的流了下來。
到了寧夏醫科大學附屬醫院，爸爸把我抱了進去，醫生給我檢查説:先拍片子做其它檢查……！媽媽把我帶到了病房，漸漸的到了晚上，到了晚上兩三點的時候，我的胳膊開始痛了，我把媽媽給吵醒了，媽媽一晚上都沒有睡覺，一直在看着我的胳膊，生怕我把胳膊碰着。早晨媽媽把我的衣服慢慢的穿上，給我洗臉、梳頭，然後出去給我買早餐。回來以後，爸爸媽媽問醫生，什麼時候才能做手術。醫生説:“再過兩週。”過了一會兒，奶奶爺爺、大姑二姑、二姨二姨夫都來看我了。
日子一天一天地過去了，終於到了做手術的那一天，媽媽和爸爸把我送到了手術室；我進手術室時，我的爸爸媽媽都很緊張，經過了幾個小時，手術成功了，可媽媽卻累倒了。我非常自責，心裏想:早知道就小心一點，媽媽就不會那麼累，也不會那麼辛苦。
第4篇
韶光飛逝，我從高枕無憂的國小生，轉變為課業壓力重重的國中生，那種無拘無束國小日子將一去不返。
小時分常常什麼東西都不想學的我，在爸爸的逼迫下，他給了我兩種挑選芭蕾或鋼琴，那時的我非常好動，寧可學高雅的芭蕾，也不要在鋼琴前動也不動只動手指，但是或許老天爺覺得我天然生成註定就要去彈鋼琴，不久後那個芭蕾舞班由於租約到了，換到了更遠的當地，由於時刻的不富餘，我拋棄了芭蕾，改學了鋼琴。
一開始我在我家鄰近找了間音樂教室，在裏面學習鋼琴，也不知道為什麼我就是打從心裏覺得鋼琴非常無聊，並且又非常困難，不久後又有想拋棄的想法了，不過爸爸非常重視所謂“女生要有的高雅”，所以我仍然繼續上着令我感到庸俗的鋼琴。不過媽媽卻是不重視女孩子一定要高雅的觀念，幫我停掉了鋼琴，但又在爸爸的堅持下，進了我外婆家鄰近的一間私家鋼琴教室，起先也是相同不怎麼喜愛鋼琴，覺得鋼琴就是考檢定用的道具，但在教師的陪同下逐漸覺得鋼琴也沒那麼厭煩，或許有點好玩？但這個想法只浮現在一念之間，真實改動我的人是“他”。
那時剛好是我升三年級的時分，班上有個鋼琴彈得非常動聽的傢伙，他常常鄙人課時談着輕捷的琴聲，招引了無數個人的目光，其間最令我感到映象深入的是“給愛麗絲”，那時而消沉，時而輕捷的樂曲，讓我無法忘懷，下意識就決定要學會這首曲子，或許我是在那時改動的吧！
所以在多年的盡力下學會了這首曲子，不過現在由於要國中了，爸媽又很重視成果，從舉雙手贊成我學鋼琴的人，變成了要我乖乖唸書的人，所以我聽了爸爸媽媽的會乖乖地修掉鋼琴，現在想來居然有少許的不捨，看來我變了呢。
這是我最終一次上的課，在此我將為我的鋼琴生計畫下暫時的句點......
第5篇
五天了，我們一起走過了這一段無法言喻的快樂時光。它就像豐收的季節，讓我們載滿了一車的果實，讓我們走好新學年的路。
每一天，都會讓我們感到苦與累。尤其是第一天，有很多人嘔吐、暈倒，甚至在站軍姿時都有人猝不及防地暈倒。天氣太熱了，我們一個個都曬成了“非洲人”，可是就在那最難受的一天，我們懂得了堅持。
接下來的幾天裏，我們變了，幾乎沒有人再暈倒，我們都頑強地挺了過來，我們都明白，我們不可以退縮！我們很棒！
軍訓就像是一杯咖啡，剛喝時很苦，但在嘴裏，是滿滿的甜味。軍訓，本身是苦的，但是當你得到回報時，他就是快樂的，甜的。
我們流過了許多的汗，在老師與教官的教導下，我們更加相信自己，學會了更多人生中的道理。軍訓，讓我們有了質的飛躍。
軍訓如同一堂課，一堂沒有課本但是生動的課。操場上，一排排一列列整齊的隊伍，一張張紅色的小臉，向着太陽，喊出最響亮的口號，表現出自己的雄姿，他告訴我軍人們的不易，告訴我們要好好學習，熱愛我們腳下的這片大地。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能成長為參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬裏蒼穹；溪流不經歷顛沛流離，怎能交匯於浩瀚大海。而我們，也需要鍛鍊。
我們流過了汗，承受了累，為何不好好表現呢？我們在最後的會操中拿到了特等獎。《團結就是力量》的聲音好像又迴盪在了我的耳邊，我們是可以的。
結束了，我們的心中都十分高興。感謝每一個人對我們的教導。相信在新學年，我們更棒！
第6篇
曾經，我們的微笑，在校園洋溢；曾經，幼稚的我們大口地吹着潔白的蒲公英；曾經，我們幻想，那成長的色彩；曾經，我們一起發誓，要永遠快樂；當希望翻飛，夢想變成了現實，當時光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，於是，一如既往的，開始我的追尋。回憶是一點一點積累起來的，就如一個劇本，每個人都是故事裏的主角，不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。
其實生活也是回憶，因為生活的每個細節都將會變為回憶。在《生活》欄目主持人文清廣告裏不就有一句：“用心體會，生活原來有滋有味。”生活就是一本書，收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍，經常翻閲它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉於甜蜜快樂中，想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候，我是個倔強的孩子，不但倔強還很調皮，愛玩“刺激”的遊戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因為別人經常説，石頭裏有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽了之後好奇心不由而來，我經常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看裏面是怎樣的，好像是從那時起，我對石頭有了一種奇妙的感覺，也許就因為這種感覺，把我們緊緊聯繫在一起，直到現在我仍在收藏着不同的石頭。“人們説‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸於發現的藝術，不是誰都有心性來玩的，誰都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態度，天真，美好，這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者説的。
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，更美好。
第7篇
每到放假時，我就會找時間回外婆家玩，去到那兒，我就會到附近的田野和樹林小徑裏走走……
走過綠油油的稻田，微風徐徐輕拂，稻穗宛如鞠躬似的歡迎我的到來，我輕踏着步伐，看白鷺鷥優雅的身影點綴着綠色的稻田，青天上灑滿了朵朵悠閒自在的白雲，我走在田野間和水鳥玩捉迷藏，當我正享受着田間意趣時，一道金光劃破天際，天空頓時傳來一聲巨響，一場午後雷陣雨就這樣隨着雷電的交錯中，聲勢浩大的來臨，雨點滴滴答答的落下，宛如是一場音樂會的前奏。
我撐起雨傘，隨着它的旋律在滂沱大雨中旋轉，就像和它共舞一般悠揚輕巧。走在池塘邊，聽着蛙鳴此起彼落，魚兒隨着它的節奏，展現了水芭蕾的優雅，在這個章節的結束下，躍出一條完美的拋物線。當下一章節的開始，我走進樹林小徑，尋尋覓覓地找尋這股清香，是她，那潔白的野薑花，雨水滑過她的臉龐，意外地襯托出她雪白的嬌顏，也使她的芳香似溢於整座樹林。聽着蟬聲歌頌着雨的來臨，訴説着這場雨下得多麼有意義，蒼綠的樹林經過你的洗禮，顯得綠意盎然，花兒更勇於綻放她的美貌，而萬物也變得生機無限，當森林靜靜聆聽涓涓細水的纏綿，我不再打擾屬於它們的世界，靜靜走出……
我跟隨着你的腳步，看你如何滋潤這片大地，看你如何造化這世界。而我在這場旅途中，看到的是你的温柔和你的細心，你是萬物不可缺少的存在，因為有你，稻穗才能蜕變成上天的恩惠；因為有你，世界萬物才能延續盎然的生命；因為有你，大地才能恢復生機。但人類卻因自我利益而破壞了大自然原有的秩序，樹木被胡亂砍伐，大量地把山地夷為平地……等等，讓你的到來，成為一場場無法挽回的災難。因此我們應該要做好水土保持，不亂砍伐樹木，不種植大量的淺根植物……等，這樣和你的每一次相遇，不會只會氾濫成災，而是一場和雨滴精靈的奇妙邂逅，擁有最美好回憶的——奇遇記。
第8篇
湛藍的天，怡人；清澈的泉，悦耳；和煦的風，愜意；蒼翠的樹，令人賞心悦目……也許你早已習慣了這醉人的美好景象，那麼就請你把這份美好珍藏——當你失落時，回憶這份美好，前方就會充滿希望。
失落時需要回憶美好的畫面。當你從星辰璀璨到黯淡無光，當你從腰纏萬貫到囊空如洗，當你從年輕貌美到身老體衰，……請不用落寞與沮喪。緬懷曾經的華麗四射帶來的光芒，追憶曾經的善舉得到的認可和讚揚，回首曾經的風流瀟灑，嫻靜柔美，你會發現，追憶美好是一種多麼明智的選擇。灰暗的天空，悲傷的情緒，哀歎的抱怨，都會在美好的回憶中煙消雲散，你會在曾經的輝煌中找回自信，學會堅強，重新燃起希望之火；你將會勇敢地面對生活的跌宕起伏，重見豔陽與晴空。
擁有美好的回憶，意味着擁有新的人生。它會使你在失落和難過時，依然保持着自信而樂觀的心態，揚起新的風帆，踏上又一個征程。“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚”，你會看到，前方就是成功的彼岸。
要懷着美好的回憶，並非意味着痴心妄想甚至白日做夢，我們要根據自己的實際去回首往事，切不可好高騖遠，不要做那種“蚍蜉撼大樹”的事情。美好的回憶帶來美好的憧憬，這需要我們去努力地、堅持不懈地奮鬥，需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘，你才會在那片土地上收穫到屬於自己的果實。
朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽光般的心態，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去……
第9篇
童年充滿快樂，到處充滿歡笑和哭泣；我的腳隨着時間變大，我的性格隨着時間變弱，我的…時間過得好快！帶走我的童年，但時間洗不走難忘的歲月。
在我的童年，我很開心，很難忘。但是，我的快樂童年已經快結束了，童年也在漸漸消逝。現在的我已經變了，長大了，不像小時候那麼快樂了。當我看到那些可愛的孩子享受他們的童年時，我很羨慕他們。每當我回憶起童年的照片，我總是會想起五顏六色的圖片頁。有時候，我真的很想長大，拋開一切煩惱。有時候，我不想長大，我總是很開心。但是時間不等人。
在我的童年，我收穫了幸福、温暖和難忘……“碩果累累”。我最開心的時候應該是在河邊玩。
記得一個炎熱的夏日，太陽在燃燒，太陽在燃燒大地：狗不停地吐舌頭，蟬不停地叫蟬——蟬，我很熱，想去河邊涼快一下。
來到河邊之前，我看到一羣天真活潑可愛的孩子，懶洋洋地睡在黃色的“大牀”上，無憂無慮。
當我來到河邊時，我看到一羣孩子在河邊快樂地玩耍。我無聊地低下頭，突然發現水面上有幾個泡泡，“魚！”我旁邊的孩子很快找到了魚，並抓住了它。我羨慕地看着。沒想到，魚竟然從孩子手裏“溜走”了。這時，一個會游泳的大哥哥跑到河邊，花了很長時間才抓到魚。我又嫉妒了。不知怎麼的，我掉進了河裏。幸好河水不深。我在河裏鑽來鑽去，看到幾條小魚吐着水泡泡，就把它們抓住了。不知道是誰，濺起漣漪，打一場水戰，攻擊我。我不想不甘示弱，把女孩的氣質遠遠拋在後面，認真打一場水戰。
第10篇
童年，是我們每一個人的美好時光。童年的記憶，我大都記不清了，只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事，我記得特別清楚，不清楚也不行啊！就是因為那件事，我乾嘔了五次呢！
我每一次放暑假，都到外公家去玩。一玩就是二十來天，我每一天都過得非常充實，快樂。
在我上幼兒園的時候，外公家的後園非常大，潺潺的小溪圍繞着它，白菜、青菜、葱樣樣都有，每年夏天那裏都會煥發出勃勃生機。之所以，我每天都要去那裏亂鬧一番。
那時候，在後園裏，有一隻大缸，外婆常常把長成的鹹菜醃在那裏。
有一次，我到後園去玩，捉螞蚱是我給自己的“任務”。結果，我奔呀，跑呀，跳呀，一隻螞蚱都沒捉到。一抬頭，就看見了那隻碩大的缸，我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法：咦？那缸這麼大，螞蚱是不是都藏在裏面呢？想到這裏，我飛也似的跑到了大缸前。那個大缸的高度在我脖子這邊，手伸過去，剛好能碰到水面。我一碰到水面，立刻好奇地摸來摸去。忽然，我摸到了一個東西，有點輕，有點軟，我拿起來一看，嗯？這是什麼？它全身青綠近白色，看起來是一塊石頭，但水潤潤的，非常光滑。我的好奇心驅使我把這個東西看個明白，但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎？我就趁外公還沒有來找我喝水時，偷偷地把它塞進嘴裏，“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒嚼兩下，就吐了，好澀！我不知道，沒醃熟的鹹菜根是不能吃的呀！外公聞聲趕來，連忙幫我擦乾淨嘴巴，説：“傻小子，生的鹹菜是不能吃的，不然的話，待會肯定還會吐的。下次不要吃！”
這一天下來，我一共乾嘔了五次，外公的話真的應驗了啊！我以後再也不敢偷吃生鹹菜了，真是“自作孽不可活”呀！
第11篇
我們每個人都有自己的成長故事，每一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蜕變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，並且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處遊走。
後來，我開始牙牙學語，知道喊餓餓就會有東西吃，要車車就會有玩具玩，不想洗澡就説：不要！懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悦，是筆墨所難以形容的。
而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會説，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦裏的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變後，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜，成長是美好的！
第12篇
童年的回憶就像是大海，時而波濤洶湧，時而風平浪靜；童年的回憶就像是天氣，時而下起傾盆大雨，時而卻是風和日麗。無論如何，童年的回憶——當然是美好的！
還記得那一次，我特意穿上青花瓷樣式的古裝，插上美麗的孔雀髮飾，手持一把扇子，活像一位穿越到現代的古人，我為何要這般打扮？因為我要參加別有一番風格的“穿越活動。”
來到現場，“大唐盛世”四個大字映入眼簾，到處張燈結綵。你瞧！那彩色的旗子迎風飄揚；你瞧！那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環鋪……當然還有我最喜歡的以詩會友！它們都在人羣的簇擁下隆重開張！興趣班的老師們搖身變成了精打細算的.掌櫃，“我！我！我來試試！”“別擠，我先來！”同學們躍躍欲試，打算大顯身手，而老師們也擦亮雙眼，期待一睹同學們的風采。
以詩會友的店鋪中總是能找到我身影，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”沒錯，此時的我正“春風得意蹄疾，一日看盡長安花。”搖身變成“小才女”，興致勃勃地與一位同學玩飛花令。只見那位滿頭大汗，急得直抓腦袋，但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的，而是要多積累，多運用，在與他人比賽時也要多學習詩句，才能讓你深入瞭解唐朝，才能讓你“腹有詩書氣自華。”這次活動的記憶深深印在我腦海裏。
童年的回憶像艘小船，載着快樂駛向我們，童年的回憶像顆糖果，咬一口，幸福與美好沁人心脾，童年的回憶真美好！
第13篇
今天，白雲小姐想畫畫，可是不小心把身上弄得一團糟，好多顏色都混在一起，把自己變成了“烏”雲了！你看，她被雷公爸爸罵了，把太陽媽媽氣昏了，烏雲決定離家出走，卻捨不得温暖的家，便哭了起來，她好難過，眼淚滴滴答答的流下來，成了小雨。
小雨好開心，他們終於可以出來玩囉！有些在我旋轉傘的時候，跳到傘上，再變身成迷你陀螺，一直在我的傘上旋轉、跳舞，玩得不亦樂乎。有些在家裏養的小狗身上搔癢，逗得狗兒汪汪大笑，一定要小狗搖搖身子拜託小雨時，他們才肯放手呢！小雨滴也愛跟家裏的聖誕紅玩溜滑梯，愛把樹葉當搖椅，更愛跟我們玩躲貓貓，他們是我的開心果。
下雨時，我喜歡看小雨滴賽跑，他們愛在玻璃上比賽，我發現越大顆的雨滴跑得越快，我總愛把瘦小的雨滴跟別的雨滴合體，他們才有機會贏，不知道小雨滴贏了會有什麼禮物，會是水晶球獎盃，還是晶瑩剔透的透明寶座呢？會不會有讓人意想不到的獎品？他們比得那麼賣力，也比起跳高跳遠呢！小雨滴好像在告訴我：雨天雖然不能出去玩，但是還是有許多好玩的遊戲等着我們呢！
等雨停了以後，我愛看可愛的小蝸牛、青蛙、蚯蚓等小巧、可愛的動物。雨後的山上能聞到一種清新、令人神清氣爽，甚至不知道該怎麼形容的味道，還能看到亮麗的景物，好像被雨清洗過似的，漂亮的山脈一清二楚，這些景物讓我在回家時都依依不捨。這些都是小雨辛苦的把大地美容的成果喔！我們可要好好珍惜。
雨呀！雨呀！請你帶給我們開心之果！請你不要帶給我們災害，你既是我們的天使，也可以是我們的惡魔，我希望你不要再當惡魔，當個永遠的、真正的、最好的天使，請你讓我只擁有難忘的雨天美好回憶吧！
第14篇
在我小的時候，在陽台上養了兩隻毛絨絨的小雞。黃色的絨毛，黑色眼睛，兩隻爪子是肉紅色的，特別可愛，而且喜歡叫。我把它放在果汁盒子裏餵養。
那個時候我不知道怎麼養，它吃什麼？媽媽説：怎麼小就喂點小米，放點水，別的它也吃不了。那個時候我才一年級，我的鉛筆上面有個紅色橡皮，寫完作業就用橡皮隔着紙箱子逗它們玩，小小的紅色嘴巴一琢一琢的，十分好玩。它們吃飯的時候我就在旁邊看着，當時我高興就是做着自己喜歡的事，簡單也快樂。
大概兩週左右。它們長大了，毛也漸漸變淺了，翅膀也長出來了，顯然那個盒子裝不下它們了，之後它們就飛出盒子，在陽台上隨處都是它們的排泄物，且跑的很快，我都跟不上它們，也很難把它們放進盒子。而且還有股奇怪的味道。
媽媽是一個很愛乾淨人，居然能容忍我養它們那麼久。過了幾天，我無意間發現它們會飛，而且還不矮呢！事情是這樣的：那天我去給它們添水加糧，然後忘記關上盒子了，聽到一聲響，盒子倒了，他們是飛出來的，到了窗户高，不然我看不見，嘰嘰嘰的叫着，好像在炫耀自己會了新技能。我無奈的搖搖頭，換了個盒子後它們果然不“越獄”了。
大概又過了一個月左右，它們太大了，陽台上養不下了。雖然很不捨，但只好把它們送走，送給了我的一個親戚，他們家有個院子，是可以養雞的。他們自己也養了一羣。我沒有一直保留那個盒子，因為味道真的一言難盡。我很想它們，有時會去看看它們，它們有點不和羣，不和別的小雞一起玩耍，但是他們兩個卻永遠的在一起，一步都不分開。
這就是我童年記憶深刻的一件小事，一件讓我想起來就很快樂事情。
第15篇
慵懶的日光裏，窗外依舊輕風醉人，戲弄着湖畔柳條。腳步遲疑，又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐，不經意踩碎了日光的倩影，掉進眼裏眉間，徒增一絲幽怨的迷離。繼續前行，靜默在永恆的yesterday，伸手撫慰煩躁的心靈，追尋路畔你瞥見的痕跡，心緒倉皇如麻。匆匆陌路，誰人理會？只道是一次夢斷天涯！
光陰苦短，人事一如流沙。等待的日子裏，依舊雲淡風輕。凌亂了心緒，狼藉了書桌，思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪，墜入古色古香的心境裏。一懷愁緒，幾許離索，淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峯，歲月滄涼，道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。
天青色，空等煙雨鎖濃眉，歎流年，只道人世盡滄桑。夜未央，燈光遊離。下弦月蓮步輕移又到西邊，沉浸在馥郁的月光裏，不禁使人醉意叢生，朦朧中推起門閂，楊柳依舊驕傲地招搖，弄碎的月影，碰觸的仍然是滿地飄零的落花，一片冰涼……
曲中無別意，怕是為心愁。幽暗的燈光裏心中增色一份淡淡的安寧，伴着時間的色澤，爾我遊戲人間；純美的音樂間唱響內心默默的守候，裁剪華美的詞句，留下些許取暖的回憶漂泊在字裏行間。作別又一次的怒放心花，掩埋了塵世的悲歌絕舞，卻掩埋不了思緒的信馬由韁……
走在深秋裏，我收成着坎坷與蕪蔓。風悽緊寒霜降，殘照當樓；容顏逝紅脣淡，秋心為愁。覺幾度魂飛夢驚，教人怎不傷感？
人生亦如匆匆瞥見的疼痛，誰也別想熄滅我心藏的火種，就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣，就是我一生也漂泊不到那片夢想的天空，我也總是一刻不停地走在尋夢的路上……
第16篇
可能有一天，某一個人向你，你最大的幸福是什麼，最快樂的是什麼。你也許會回答：“嗯，我最幸福的是被表揚了。最快樂的是因為我生日收到的貨款很多禮物。”而我最快樂幸福的是回憶童年。
童年的歲月最美好。童年代表着沒有煩惱，沒有憂愁。只是偶然會為打破的碗哭泣，會為沒人來玩耍稍稍皺眉。可是，過一小會兒，就會有別的東西把注意力吸過去。童年的我們不必像爸爸母親那樣為了供我們衣食住行而在外面即使滿頭大汗也會堅持下去；不必像哥哥姐姐們每天都揹着個令我們望而生畏的大書包；不必每天晚上拿着筆在桌子上伏到深夜。我們只需在爸媽累了時送上一杯清水，爸媽就會卸下疲憊露出笑容；只需在哥哥姐姐嗑睡時送上杯暖暖的牛奶，他們就會被這牛奶温暖了已被負擔壓涼了的心。所以童年真的偉大的很呢。
童年的我們閒得發慌時可以大聲地用五音不全調子唱歌而不必會被嘲笑，可以瘋狂地追趕打鬧摔倒了爬起來就好，不必擔心衣服髒了會被母親罵。即使捱了罵，舌頭一吐便宜跑開了。在母親無奈的注視下又開始玩鬧。更不必擔心有一天我們會去上學會揹着大大的書包，每天伏案到深夜。因為在我們看來，那種日子還有十萬八千年才會來呢，幹嘛自尋煩惱呢？
“名譽是人生的太陽，失去了名譽，人生將會步入黑暗。”這句名言對任何人都可以説。但是，對童年來説，它是錯誤的。因為童年純真美好，它不包含一切權力、金錢、地位，它不包含一切令人腐蝕的因素。所有人的童年都是值得歌頌的，那怕是一個犯人，一個萬惡心不赦的人，他的童年都是美麗的、快樂的。
第17篇
我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存着那精彩而動人的瞬間……總之，童年裏一點一滴的天真爛漫對我們來説都是珍貴的。
我也是一樣，每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會想起那令人發笑的童年趣事。
那是我三歲的時候，特別愛聽故事，天天纏着小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給我講了許多生動有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個故事講的是從前，在深山裏住着一個壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不願和她做朋友。於是，壞女巫就把自己關在一個小木屋裏，專門試驗出了一個魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽了這個故事後，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而説這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時，我小姨卻反問我：“那你怎麼知道這個神奇魔咒不靈呢！”“這有什麼難的，試一下不就知道是假的！”我一邊説着，一邊念起來：“格格媽咕……”。剛唸完，正想向他們誇耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地説：“呀，壞了，小羽怎麼不見了？牀上躺着頭小豬！”“那一定是小羽變的。”小姨忙解釋着。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差含在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團，可天真的我還不知道是怎麼回事兒呢！急得滿屋子跑着找鏡子呢！
於是，《神奇魔咒》引發的這個“故事”———小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時的天真，可愛、有趣。
第18篇
六年中，風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年的國小生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業考，到了九月份，我就真正成為國中生了。
走進學校大門，往右轉彎，中間是我們的大操場。它是那麼紅，那麼耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂。
看，那兒是大樓。我們六（一）班，就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，轉眼間，你已經來到了我們的教室。聽着笑聲，看着笑容，我不經意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細細地欣賞着。
記得在五年級時的六一兒童節，我們在佈置教室，弄得可漂亮了。當我們正在弄時，有位老師走了過來，看了看説：“你們班那麼會佈置啊，佈置得那麼漂亮，全學校看了就你們班的最漂亮。”聽到這位老師這樣説，大家都在後面笑，老師還説要我們幫他們班佈置，班長聽到了，説好啊。我們走向他們班去看了看，班長説，開始吧！我們就拿其材料，動起手來，幾十分鐘過去了，終於弄好了，我們要走回教室時，老師説：“謝謝你們，幫我們班佈置得那麼漂亮。”我們走回班級時，又開始動手繼續佈置我們班的。
想到這兒，我不禁笑了，笑得是那麼甜。既高興又有些傷感的我，又輕輕地走出了校門。夕陽之下，我回頭再望望校園；夕陽之下，我回頭再望望校訓；夕陽之下，我回頭再望望五星紅旗！所有留戀之情，盡在這一刻！
童年的腳印，留在了校園的小路上，笑語歡歌在花壇的馨香中……我的一隻腳興沖沖地跨出校門，另一隻腳卻在童年的夢中遲遲不肯出來。別了，我即將離開的母校！
第19篇
就要畢業了，原以為漫長的國小生活眨眼就快到了頭，靜下心來漫步校園，我在收集着回憶……
校園大道左邊的植物園，曾被我們細細打掃。在那裏，幽默的楊校長給我取了個外號——“古靈精怪”。右邊的操場上，有過激烈的運動會。大家曾扯着嗓子“吼”着：“1、2、3，加油！”運動員總是那麼棒，可給咱們班爭光啦！他們憋足勁，努力地釋放全身力量，一點兒也不辜負我們的喉嚨。也是在那跑道上，我經歷過失敗。那是競爭大隊委，因為經驗不足，我落選了……
這是一年二班的教室。在這裏，我，一個剛邁出幼兒園的我和同學們昂着小腦袋聽着萬老師和其他老師的，一心一意地聽着，只為找到國小與幼兒園的不同。至今我還記得我們的第一節課——語文課。那天，我們學的是《我們的校園》。老師用甜潤的聲音説：“今天……”介紹了自己與課堂紀律後，她又説：“讓我們跟隨課文，走進我們的校園吧！”我們一聽，急忙下位，準備跑出去再和老師熟悉一下校園。這下老師倒懵了，她急忙叫大家上位，解釋道，不是去散步，是讀課文……哦，原來國小裏的走走、瞧瞧，就是去課文裏邊神遊啊！
二年級，我寫出了第一篇作文；三年級，我終於清楚明白地讀出一篇英語短文……每條走廊，都曾有過我們的歡笑，每個角落，都曾有過我們的身影。春天的那些粉蝶告訴我要給它們自由；夏天的那隻斑鳩教導我別再囚禁身邊的小生命；秋天裏的蒲公英對我説大自然也是那樣美好；冬天的枯黃草坪讓我知道嚴冬過去後有温暖的春季……還有老師們，他們讓我知道如何使用文字，他們讓我領略到數學的奧祕……親愛的母校，您招待我品嚐知識的盛宴，可終有一天，我們必須分離。
第20篇
轉眼間，十年過去了，時間猶如一匹飛快的馬，跑出了峽谷之間，今天的天氣風雨悽悽，讓我情不自禁的想起十年前的今天，那時晴空萬里，故鄉的花是那麼清香，平矮的房子裏卻充滿了温暖，桂花樹的香味十里之外都聞的到，晚霞是那麼美，染紅了爺爺的鬍子，染紅了小豬的屁股，染紅了我的美好童年。
火紅的新年到來，家家户户都掛上了燈籠，添上了祝福的對聯。過年怎麼能少了鞭炮來助興呢？晚上十二點，煙花如美麗的玫瑰，聲聲鞭炮讓安靜的天空瞬間吵鬧起來把昏暗的天空染成了五顏六色，把我的美好童年染成了五彩繽紛。
夏季，河邊的石頭在陽光的照射下變的閃閃發光。我鑽入這一條清澈見底的河中，小魚兒在圍我身旁彷彿在説：“能和我一起玩嗎？”我像一條淘氣，活潑的小魚兒，當清涼的水碰着我的身子的時候，我感覺夏天仙子在朝我招手，過了一會，我和朋友玩起了“潑水大戰”兩人分一隊，我使出了渾身的勁，卻沒有把她打倒，她就像堅硬的石頭一樣立在水中，不過水滴石穿，我和隊友齊心協力把這座“堅硬的石頭”打倒了！可她好像不服氣召集她的隊友跟我們打開了一場驚天的潑水大戰！
童年的明月是那麼亮，彷彿在指引遠方朋友尋回故鄉的路。童年的星星是那麼有光彩，彷彿在牽引着淘氣的孩兒回家。晚上坐在長椅上，望着紅彤彤的晚霞，紅雲掛上了紅色的臉頰，溪水穿過那隱隱約約有裂縫的小石頭，柳樹枝在微風的拂動中輕輕的笑了，晚風在空中歌唱我的童年。童年是一首歌，歌裏有童年的酸甜苦辣鹹。童年是一幅畫，畫裏有我的笑聲，童年是明月，明月裏有我的哭聲，童年是一個字，字裏有我的生活。
第21篇
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來，這讓我想到了兒時，在幼兒園裏……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無數朵煙花，我們如同歌裏唱的，在那幼兒園裏跳着叫着歡呼“煙花”的到來。這曲歌，是我們大（1）班排練了一個月的成果，為了這個節目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動作。於是，在一年的最後一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的歡聲笑語，都在我耳邊迴響。記的那個晚上，我哭了，不是因為別的，是因為鞭炮聲太大，嚇着的。
“每條大街小巷，每個人的嘴裏，見面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領下，繞着整個操場又蹦又跳，一曲唱完，大家身體裏已全是熱氣，根本感覺不到本應該是讓我們畏懼的寒冷。學校這時已經掛上了綵帶，橫幅上面的紅底黃字寫着：新年快樂！教室裏也是一派喜氣。大家都為過新年過好了充足的準備。我們本因沉重的學業，也暫時放了放，用這個時間舉行了校聯歡會。這也是我們在校的最後一個慶元旦聯歡會，無可厚非是最精彩的一次！在最後，我們還放飛氣球。幾千個氣球騰空而起，天空中頓時形成了一道壯麗的景象。我們目送着最後一個氣球消失在我們的眼中，才回過神來，放飛着我們的夢想，讓我們這些雛鷹，快樂成長起來吧！
我這時已經淚流滿面，我已將度過了多少個元旦，他們是紀錄我一年所有心情的小包裹，當我重新撿起它們時，會有怎樣的心情呢？新年以來臨，我又大了一歲，成長的足跡已經數不勝數。時間一去不復返，我只能珍惜現在，創造未來。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來臨！
第22篇
我的童年是絢麗多彩的，雖然有非常多的挫折，但這讓我變的越來越堅強。當斷斷續續地回憶起往事的時候，我才發現，我的童年也是非常美好的！
當我剛上一年級時，就發生過這樣的一件事：“還不回來呀，我還沒吃飯呢！”我可憐巴巴的對，乖寶寶，聽話，今天事，晚一點回家，你去附近的街上買一點飯，早點睡覺吧，不用等”“可是，可是……”唉！話了，沒辦法，我只好自己去買飯。
夜靜靜的，月光照在我身上顯的非常恐怖。我嚇的都不敢睜眼，手直哆嗦，風兒吹的樹葉在空中飛舞，月光下的樹的影子，就像是魔鬼的爪子一樣，顯的更恐怖了，我趕緊跑到街上，買了幾個饅頭和一份涼菜，便急匆匆地跑回了家。這時，心裏的成就感油然而生，回頭望了望走過了的黑路，便咧開嘴笑了！
還有一次，我、姐姐去奶奶家“度假”。我和姐姐在家裏閒的無聊。奶奶見了，對我們説：“你們去菜園裏摘西紅柿吧！”我和姐姐心裏頓時樂開花了花，終於有事幹了。我們提着籃子，興沖沖的向菜園跑去。
太陽火辣辣的，照的我們眼睛直冒金星。我們來到了菜園之後，看見了奶奶家的西紅柿長的還不如鄰居家的長的好、長的多，便起了小小的私心，和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿……
正在我們快摘滿一籃時，只聽見有人大聲呵斥道：“你們是誰啊？在幹啥呀？”我和姐姐聽着心裏就哆嗦，提起籃子，撒腿就跑，一直跑回家後，關上門，我們心裏還充滿了不安和害怕，耳邊一直迴盪着那個人的呵斥。雖然這件事已經過去很久了，但我至今也不能忘記。
這就是我的童年，我那快樂的童年，只要能銘記心裏這份快樂，一定可以體會到的、人生更多更炫的精彩！
第23篇
我童年中的點點滴滴就像夜空中的一顆顆小星星，閃閃發光，其中有一顆最亮的。
那是在我八歲那年，我與父母到青島遊玩。第二天，我們跟隨着導遊團來到了沙灘上。海風撲面而來，令人心曠神怡，旅途勞頓頓時消失的無影無蹤，隨之而來的是快樂的享受：我們跑到海邊，互相潑水，任憑小水花濺到我們的身上，濺入我們的心裏。爸爸媽媽玩兒累了便躺在沙灘上，盡享陽光的明媚。我趁着爸爸媽媽陶醉的時候，悄悄的把他們的手和腳都埋在沙子裏，沙子的温暖使他們幸福地進入了夢鄉。我想：爸爸媽媽正在熟睡，我為什麼不在他們醒來之前，把我驚天動地的傑作完成，給他們一個驚喜呢？於是，我開始建造城堡。我先把“地基”打好之後開始一點一點的往上加層數，一直加到了五層的時候才罷休，然後，我又建起了一個高高的圍牆便大公告成了啦！但我端詳來端詳去就是覺得缺點什麼，突然，我腦中湧現出了一個想法：不如用貝殼裝飾城堡吧！説幹就幹，我立馬撿來了許多五彩斑斕的貝殼，一個一個小心翼翼的裝飾在城堡上，圍牆上，並且我還利用剩餘的貝殼從爸爸媽媽那裏一直鋪到城堡門前。不一會兒，爸爸媽媽醒來了，看到自己身上的沙子，便猜到肯定是我這個調皮鬼乾的“好事”，做在旁邊的我神祕一笑，説：“爸爸媽媽，我帶你們去看看你們未來的家吧！”爸爸媽媽一頭霧水，將信將疑地跟着我去了，我帶着他們順着“貝殼路”走到了城堡前，我對他們説；“爸爸媽媽這就是！裏面住着我們一家三口和小動物。”這時，我看到爸爸媽媽欣慰的笑了，眼睛裏溢滿了幸福的淚花，哽咽着説；“笑笑長大了，有孝心了！”
第24篇
那兒，讓我神牽夢怡，那麼，讓我心嚮往之，那兒，讓我愈發執着。那兒充滿了親情那兒飄散着期盼，那麼，是我的家。
我的家鄉，也無非就是一個普通的鄉村。一棟小房子，一片小菜地，就構成了我的家。可就是這樣的一個簡陋的地方，卻有着我忘卻不去的童年。
一塊小菜地，上面種滿了青菜、包心菜、紫菜，還有許多叫不上名字的菜。它們是多麼的可愛啊！小時候的我，卻不懂得這一份可愛——那一雙小腳不斷地在上面踩啊，逃啊，玩得不亦樂乎，直到爺爺來把我抱走我才停下來，可那時就剩下幾株菜了。據説奶奶聽了，着點沒氣昏過去。
還有一棟小房子，三間卧室。一個廚房，還有一塊大大的黑板，這就是我童年時的庇護所。
有一次，我因意見不和，與我的好朋友打了起來。我手上功夫不行，只得使出腿上的功夫——跑了。
我一口氣跑到了家門口，躲進去之後，開了一個門縫，向他做了個鬼臉，然後緊緊地關上了門。然後，爺爺就過來把他趕走了，同時也沒忘把我罵一頓，可我又突然間有了一個想法——以後有人打我，我就回家，頂多被爺爺罵一頓而已。嗯，家就是我的庇難所！
慢慢地，我長大了離開了避難所，離開了小菜園，離開了爺節奶奶。可在記憶裏，
從未離開他們。就算我不能親自到達那兒，可在爺爺奶好的一個個電話中，一段段描述中，一陣陣笑聲中，我感覺我就像真正到了我的家，到了我的小天地。
那兒，是我的家，那兒，讓我心嚮往之，那兒，更有我揮之不去的那一些美好的，令人無法忘卻的回憶！
第25篇
生活中，有成功，也有失敗；有思考，也有發現；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
在去年的五月份，我參加了一次畫畫比賽。當時我還是一名三年級的國小生。因為當時是學校要參加比賽，並且還是重要的大賽，於是校長便讓各班老師推薦幾個學生，我便代表學校參加了這次畫畫比賽。
參賽要求是畫一幅關於環保題材的作品，一週之內上交。我便在週六去找了我的美術老師—歐陽老師，跟她一起討論這幅作品的構思。
突然，我的腦海裏靈光一閃，對歐陽老師説：“歐陽老師，要不我畫一個地球媽媽在中間，並把她的表情畫成哭的樣子，旁邊再畫上一些煙囱，怎麼樣呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老師的認可。於是，我便趕緊把紙和筆準備好，然後開始創作了。不到一個小時，我就完成了這幅作品。可是總覺得哪裏缺少了點什麼。“給她帶個大口罩吧！”歐陽老師笑嘻嘻地説。“太好了，歐陽老師！我就覺得少點什麼嘛！”我興高采烈地説道。當我把畫完成時，它已經是一副讓我非常滿意的作品了。它還有一個好聽的名字—地球媽媽哭了。
週一時，我信心滿滿地把畫交給了班主任老師，老師讚許地對我説：“選你果然沒錯！”
經過一個多月的比賽選拔，終於公佈了比賽結果，我懷着激動的心情，來到了大隊輔導員的辦公室。“你是……第三名！恭喜你呀！這是你的證書和獎品！”我興奮極了，終於嚐到了收獲的喜悦。
現在，這個榮譽證書還一直襬在我們家的學習桌上，它已成為我的一次美好的回憶。
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